本学期的工作即将结束,琐碎繁杂的班主任工作也要告一段落了。在这学期的班级管理工作中,有得有失。总的来说有一定的收获。总结的目的是为了获得经验,找出工作中的优缺点,从好的方面进行交流和学习,找到改进不足的方法,使我们的工作不断改进,工作质量不断提高。下面,我将本学期13秋季计算机一班班主任的工作总结如下:
一、班级的基本情况和班级氛围的介绍
秋季计算机一班21人,其中男生12人,女生9人。这学期分班以来,班里的情况都比较稳定,大部分同学学习目标明确,态度端正,学习生活习惯良好。但是,也有一些学生整天无所事事,上课不听课,下课爱玩,没有学习计划和目标。比如,我班上的文海荣、谢、等同学,我需要花很多时间和他们在一起,但教育的效果并不明显。在平时的管理过程中,我经常抽时间和老师交流,关注学生的学习情况和管理方法。及时了解每个学生的思想动态,根据他们的实际情况进行引导教育。
二,管理措施和工作中的不足
本学期,为班级所做的工作主要包括以下几个方面:
1、持之以恒地进行学生的养成教育和行为习惯教育。第一学期的主要任务是培养他们的学校习惯,包括卫生,纪律,学习。让他们学会生活,学会自律。
2、认真监督学生的学习,及时检查学生的作业,为班级创造良好的学习环境,鼓励学生的学习,帮助指导学生树立正确的学习目标。对一些不爱学习、说话频繁的学生进行细致的引导和教育,及时观察学生动态,防止各种违纪行为。
3、结合学校政教处和学校团委的工作安排,及时举办相应的主题。
上课,完成规定的教育和学习目标。积极组织和参加学校的各种文艺活动,让学生找到发挥特长的舞台,找回自信,增强班级的团结和凝聚力。
三,未来工作的方向
学生存在的问题是我班主任工作需要加强的方向,班级的形象也是我们班主任的一面镜子。在今后的工作中,我还需要不断改进教育管理方法,认真耐心地管理班级,教育学生,主要通过加强以下几个方面。
1、学生的稳定是第一位的,这样接下来几个学期就不会少学生了。做好学生的思想稳定工作,让他们安下心来学习。激发学生的学习热情,为班级营造良好的学习氛围。
2、对一些问题学生进行细致耐心的引导教育,经常谈心,及时观察学生动态,防止各种违纪行为。做好班级的宿舍管理工作,经常去宿舍,并要求学生文明住宿,遵守规章制度和纪律,做好宿舍的清洁工作。
3、制定好班级的评价和处罚办法,对经常违反校规的学生进行处罚,对表现好的学生给予及时表扬,继续加强班级的日常管理,做好班级管理和学生的引导教育工作。
实习期间,除了日常的教学活动外,还担任八年级一班的助理班主任,协助班主任进行班级管理。作为实习生,我和学生的年龄差距小,而且课后学生都把我当大姐姐,所以我和班级的班主任协商,主要负责学生的心理疏导。
一个健康的学生,除了身体的成熟和健康,心理素质同样重要。对于有心理问题的学生,尤其需要心理咨询。八年级是青春和自我意识的叛逆期。面对人生意义、性别问题、学习问题、人际关系问题等诸多问题,学生的心理问题尤为突出。针对学生成长过程中的诸多问题,我在心理咨询方面主要从以下几个方面入手。
首先,深入到学生中去,消除学生和老师的隔阂感,让他们敞开心扉。在休息时间,我会主动找同学交流,在交流的过程中发现他们的心理问题。例如,李一鸣总是在课堂上思考和捉弄她的学生。课后和她聊了聊,找出了她上课思考的原因。因为家里不太重视她的学业,她被告知如果考不上学校就回去开店。但她觉得大学毕业后找工作不容易,就不想继续深造了。得知这个情况后,我很耐心地给她解释上学的必要性和重要性,她的成绩很好。升学应该没问题,所以鼓励她好好学习。其中我考了17级。
其次,我会通过学生的周记了解他们的心理状态。同学们会在日记里写一些最近的烦恼,他们会问我一些问题,比如如何学好英语,如何处理人际关系,如何处理主科和副科的关系等等。有些问题我会直接在日记里回答。我会通过其他渠道回答一些一般性的问题。通过周记这个小平台,学生的一些小心理问题可以得到很好的解决,我和学生之间实现了心与心的交流。
此外,我会定期举行各种主题班会,以达到教育的目的。针对农村孩子普遍对未来迷茫的现状,我举办了畅想未来主题班会,帮助同学们分析自己作为农村孩子有哪些出路,分析不同出路的利弊,帮助他们根据自身条件选择适合自己的人生道路。通过这次班会,有的同学对自己的人生境遇有了大致的定位,有的同学和自己的同学有了明确的人生目标和奋斗方向。针对中学生早恋的问题,我开了一个歌班会,这首歌是由陈丽的《窗外》开始的。通过让学生分析歌词,引导学生积极思考,让学生认识到爱情需要责任,需要付出,爱不能轻易说出口,让学生认识到初中生不适合早恋。全班都会沉浸在美妙的音乐中,避开敏感话题。
除了对学生的心理辅导,我还负责班级卫生和对学生的道德教育。卫生主要是督促学生值日,让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、集体荣誉的关系,让学生自觉维护良好的卫生环境。德育方面,我主要是召开主题班会,加强学生的思想教育。
经过半年的班主任见习,我积累了很多宝贵的经验,也从其他班主任那里学到了很多班级管理的经验,能力得到了提高。这些宝贵的经历将是我未来职业生涯的巨大财富,它将伴随我一生。
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