一、情况分析
我班幼儿95%为独生子女。男孩多,女孩少。通过二年的集体生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步。但仍存在着许多的不足之处。如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私,交往合作能力不强,遇到困难不自己想办法解决,学习习惯欠佳等等。这些品质都有待培养,顾此特制定了德育工作计划。
二、指导思想
以《谈话》为指导方向,贯彻《规程》为基础,全面开展素质教育,以德育为主,根据幼儿德育5层目标,结合本幼儿的实际情况,大力开展德育工作。
三、目标和措施
(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)
目标1尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。
措施1结合系列主题
活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。
2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。
3通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事,体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员。
目标2关心友爱同伴,并乐于帮助别人。
措施1在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2通过助残日的宣传活动和与随班就读的听障儿的交往,使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人。
3通过敬老节活动,教育幼儿主动关心家中老人,使他们有一个幸福、快乐的晚年。
目标3爱家乡、爱社区,尊敬爱护国旗、国徽。
措施1结合十月国庆节、奥运会的举行及每一次的升旗仪式,激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。
2利用节假日,请家长带孩子外出,参观一些上海的名胜古迹和有名的建筑,加强幼儿对自己家乡的热爱。
3通过教育、参观社会等活动,引导幼儿关心自己生活区域的变化。
目标4了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力。
措施1通过小问号、小实验、科学小实验等活动,丰富幼儿日常的安全知识。
2利用智力游戏、情景表演、体育游戏等,提高幼儿的自我保护能力。
3请家长在日常生活中教会幼儿一些安全知识和防护方法。
(二)讲文明
目标1能主动使用日常礼貌用语,待人有礼。
措施1老师以身作则,坚持正面教育,为幼儿树立学习的榜样。
2通过儿歌、故事、情景表演等活动,使幼儿懂得对人有礼貌。
3家园配合,父母在家中或带领幼儿外出作客,教会幼儿应有的礼貌。
目标2讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。
措施1通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。
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