优秀小学英语教师事迹

小学英语教师先进事迹：用心浇灌用爱耕耘

从踏上讲台的那天起，她就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦，那就是要做一个称职的小学英语教师。十年来，她辛勤耕耘着，用爱心，耐心，更用慧心把梦想变成现实。2004年车老师先后被评为市级骨干教师”，省级骨干教师”称号。2005年又受聘为区小学英语中心教研组成员。

如果你问她：她最大的收获是什么？”她会告诉你：‘用心’是她最大的收获。”

要做好一件事就必须努力、用心，处处做一个有心人，对待教学工作更是如此。从跨进小学大门的那一刻起，她就已经深深地体会到自己所肩负的重任，面对一个个纯真的笑脸，一声声稚嫩的呼唤，唯有兢兢业业地致力于教学，善待工作，才能无愧于这阳光下最光辉的职业，无愧于这天底下最美丽的眼睛。

为人师的这几年时间中，她时刻提醒自己兴趣是孩子最好的老师”，要搞好教学，首先就要牢牢抓住孩子们的学习兴趣，激起他们持久的学习欲望，这是做好一个小学英语教师的关键，她在这一点上是非常用心的。通过学习各类教育理论、观摩优质课，再结合教学实践，她逐渐摸索出一套具有自身特色的活动化教学方法，借助生动有趣的游戏、流畅的体态语言，将孩子们带到一个没有负担的学习天地中，一起玩耍，一起学习。学生家长及其他老师对此给予了充分的肯定，以此为基础撰写的随笔《关于小学英语课堂导入的思考》获省教育叙事评比三等奖，论文《浅谈德育在课堂教学中的渗透》获市级德育论文评比一等奖。车老师还在市级优质课

评选中获二等奖，区优质课评选中获一等奖。她说：这些成果都来自于平时的努力、及时的积累，同时，也要感谢小学这方乐土，为她提供了成功的平台。”

当然，工作中她也常常会因为自己专业的薄弱而感到力不从心，于是她又拿起书本，走进课堂，成了大学英语教育本科班的一员，并于2004年7月完成全部课程，拥有了大学本科学历……这一切，都归功于用心”两个字，用心地工作，用心地学习。

车老师满怀着对学生的爱，充满着青春的激情。相信她至始至终能以这颗火热的心、炽热的情奉献给神圣的教育事业，从而谱写出壮丽的诗篇。