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探究不同物质的吸热能力实验专项

来源:小侦探旅游网
探究不同物质的吸热能力实验专项

1 有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与那些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他们的实验记录:

烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min) 1 2 3 4 水 水 200 100 20 20 20 20 28 28 28 24 8 4 4 2 煤油 200 煤油 200 根据实验记录回答下列问题:

(1)比较1 2两烧杯的实验记录,得出的结论是____________________________ ______________________________________________________________________。 (2)比较 3 4两烧杯的实验记录,得出的结论是____________________________

______________________________________________________________________。 (3)比较1 3两烧杯的实验记录,得出的结论是____________________________

______________________________________________________________________。

(4)综合上述结论,物体温度升高时吸收的热量的多少与______________________有关 答案:(1)不同质量的同种物质,升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多

(2)质量相等的同种物质,温度升高多的吸收的热量多 (3)质量和升高的温度都相同时,不同的物质吸收热量不同 (4)质量、升高的温度、物质的种类有关

2. 为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:

(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子 . (2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是: .

(3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量__________ (选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量.

(4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则 (选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些.

(5)实验中,有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)的结论不符,你认为可能的原因是 ____________________.

答案:(1)吸热多少(2)使它们受热均匀(3)大于(4)沙子(5)水的导热性能比沙子好(或沙子中温度计玻璃泡插入比较浅;或没有用搅拌棒搅动)

3. 为了比较水和煤油的吸热能力,小王做了如下图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯对其加热,并用相同的两支温度计分别同时测量水和煤油的温度变化,实验数据如下:

液体 水 煤油 质量(g) 300 300 初温(℃) 20 20 末温(℃) 30 30 加热时间(min) 12 6 (1)在此实验中,为比较水和煤油吸热能力的大小,我们可以加热相同的时间,观察 的不同;也可以 . (2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和煤油,升高相同的温度时, 吸收的热量多,表明 的吸热能力大. (3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油, 升高的温度更高.

答案:(1)升高温度;升高相同的温度,比较加热时间的长短;(2)水;水;(3)煤油.

4. (10哈尔滨)同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,他们说该

实验有两种探究方法。

(1)实验方法一的设计如图中所示:

①在实验中,加热相同的时间目的是____;

②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。

(2)请你设计出第二种实验方法:

①写出该实验方法所需要的测量仪器____; ②请写出设计思路。

答案:(1)使水和沙子吸收相等的热量

(2)错误是:没有控制水和沙子质量相等、初温相同。 不足是:没有测量水和沙子温度的仪器 (3)天平、温度计、(秒表)

(4)在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力。

(在两个相同的金属盒内,加入质量相同的水和沙子,用酒精灯加热,使其升高相同的温度,比较加热时间,就能比较它们的吸热能力)。

5. (2011牡丹江)夏天,小杰去海边游玩时发现:中午沙子较热,海水较凉,而傍晚沙子

较凉,海水较热。对此现象小杰提出了猜想:可能是沙子吸热或放热后,温度变化的比水大。 (1)为验证猜想,小杰找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天平,除此之外,她还需要________。

(2)实验中,小杰选用了两个火焰相同的酒精灯:分别给水和沙子加热,这样做的目的是

________。

(3)实验中:为了研究水和沙子吸收的热量与温度变化的关系,需要控制水和沙子的初温、水和沙子吸收的热量以及水和沙子的________相同。

(4)如果小杰实验时得出的结论与猜想一致,那么,当水和沙子升高相同的温度时,水吸收的热量和沙子吸收的热量应该有怎样的关系?

(5)小杰通过以上实验发现的规律,在生活中有许多应用,试举出一例。

答案(1)温度计(2)使水和沙子在相同时间吸收相同的热量(或使两个酒精灯在相同的时间内放出的热量相同)(3)质量(4)质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量大于沙子吸收的热量(或Q水>Q沙)(只要答出水吸收的热量大于沙子吸收的热量即可)(5)热水袋内装有水(或汽车散热器内装有水、暖气片里循环流动的液体是水、沙漠地区早穿皮袄午穿纱、沿海地区比内陆地区温差小等,其它利用水的比热大的特性,如温差问题辨别方向、调节气温等说法正确也可。)

6.为了研究物质的某种特性,某小组的同学先做如下的实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放

入100g和200g的温水,实验时,让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况。记录数据分别如表一、表二所示。(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)

表一:m1=100g

时间(min) 0 温度(℃) 36 降低温度

0

(℃)

表二:m2=200g

2 35 1

4 34 2

6 33 3

8 32 4

10 31 5

12 30 6

14 30 6

16 30 6

时间(min) 0 温度(℃) 36 降低温度

0

(℃)

4 35 1

8 34 2

12 33 3

16 32 4

20 31 5

24 30 6

28 29 7

32 28 8

36 28 8

①分析比较表一和表二中的数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是_____________________的。(选填“相同”或“不同”)

②分析比较表一(或表二)中第一行或第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________________,放出的热量与降低的温度成正比。

③分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是: __________________________________________________。

④进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是: _____________________________________________________。

答案①不同;

②相同质量的水(同种物质);

③水(同种物质)降低相同的温度时,质量大的放出的热量多; ④水(同种物质)放出的热量与质量、降低温度的比值是定值。

7.小明与小李为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了一个实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.

(1)为保证实验的准确性,实验前除取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的质量相同和水的___________________ 相同.

(2)按照计划操作,小明与小李把实验测得的时间和温度数据记录在下表中.

时间(min) 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料组水温(℃) 80 64 55 50 41 … 21 20 棉絮组水温(℃) 80 56 43 32 28 … 20 20 分析两组水在第150min到180min水温的变化可以知道他们做实验时,室内的温度是____________________℃.从0到40min,泡沫塑料包的水温度降低了__________℃,而棉絮包的水温度降低了___________________ ℃,由此可得结论____________________.

(3)小明与小李是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用‘____________________ ”的方法来比较两种材料的保温性能.

(1)初温;

(2)20;39;52;泡沫塑料比棉絮保温性能好; (3)降低相同温度,比较所用时间.

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