学钢琴什么时候适合用节拍器

学钢琴什么时候适合用节拍器

节拍机是最准确、最精密的节拍度量仪器，是学习节拍、训练节拍最为重要的工具。而节拍准确与否，是考察学生琴弹得好不好的一个至关重要的指标。

在乐曲中，节拍就好像是整首乐曲的框架，支撑着整个作品。当演奏者在人们面前诠释、呈献某个音乐作品（节奏和声、旋律等） 时，如果节拍不稳，其演奏就会像 一幢搭歪了的房子，刚开始摇来摇去不均衡貌似问题不大，但待到房子越盖越高，这个倾斜了的框架是无法支撑起整个楼层的，可见节拍在乐曲中起到的作用是多么 重要。大部分家长和习琴者往往会忽略这一点，而很多教材对节奏的训练也是一笔带过，我注意到身边很多琴童节奏不好，大多是由于重视不够以至于在入门伊始缺 乏科学、有效的节拍训练的缘故。

什么时候适合用节拍机？建议初学者在练琴的第一天就开始使用节拍机，只要开始弹奏就要打节拍机，这样在入门的时候弹奏就跟节拍牢牢地挂在一起，能够很好 地固定内心的节拍感。强度更大的练法是一边打节拍机一边弹奏一边嘴里数拍子。拍子要数出声来，不要在心里默默地数，要做眼、耳、手、嘴四条线一起走， 这样对孩子的训练是最全面的。

有的老师认为这太难了，孩子在心里面数就好了，但实际上默数的节拍很不稳定，非常容易被弹奏的双手带偏，手脚同步地一会儿快一会儿慢，而且速度时快时慢还 不自知；也不要用脚打拍子，一边弹一边打拍子很不雅观，而且将来两只脚是要去踩踏板的，不可能用来帮助双手稳定节拍。再者对孩子来说，将节拍数出声的难度 要比不出声的默数难，所以我们要在刚开始弹奏的时候就让孩子养成一个好习惯，不然前面简单的弹奏不数拍子，等以后越来越复杂的弹奏再开始数拍子，孩子会觉 得手忙嘴乱，更不愿意这么麻烦，从而产生逆反心理，就不利于进步成长了。

当学习进入轨道一段时间后，老师通常会要求学生准备表演曲目。

那么，在上台演奏之前，我们可以用几遍不数节拍的弹奏，来适应舞台的演出需要。此时，如果有平时强化数拍子的`好习惯打下了坚实的内心节拍感，舞台表演只会觉得轻松，而不会觉得难上加难了。

那么应该选择怎样的节拍机呢？下面把常用的两种节拍机的特点总结一下：

1、价格方面：

机械节拍机比电子节拍机贵。 2、节拍换算：

机械节拍机的摆槌打一下子就是一拍，不能进行节拍换算；而小小的电子节拍机却有节拍训练内容，包括附点、三连音之类更加复杂的节拍内容。

3、速度刻度：

机械节拍机的速度标识是节拍机自带的刻度，通常都是根据槌子的上下位置来决定的，上慢下快，不过慢速区每个相邻的刻度数值差很小，而在快速 区情况则刚好相反。例如在快速区126—132是相邻的两个刻度，要调出中间的某个速度对使用者来说是很困难的一件事；而电子节拍机的速度标识是完全数字 化的，很精确。你可以选择任何一种速度，同样是刚才的情况你可以126、127、120……这样一点点提速，心里特有底、特清楚。

4、携带方面：

机械节拍机为了能够平稳地放在钢琴顶盖上，它的底座设计为较大的三角形，使得每次调速度都要人站起来才够得着；电子节拍机的体型很小，可以随手放在钢琴谱架上，还有的干脆设计成夹子，可以夹在谱子上。

5、动力方面：

机械节拍机靠手动方式提供动力，弹了一会儿就要去拧发条，比较麻烦；电子节拍机不用拧发条，靠电池驱动。

6、耐用方面：

机械节拍机因为体型较大的缘故不便于携带，如果不小心摔了一下，你听到的节拍点就会像瘸了腿一样不准确了。电子节拍机抗摔能

力强，摔了之后只要还能够工作，节拍就一定是准确的。

7、外观方面：

机械节拍机造型经典，比电子节拍机强。 当然，最终选择哪种节拍机，主要还是看孩子年龄对电子产品的功能——如果孩子的年龄较小，对于电子产品还不具有使用的能力，那么可以考虑机械节拍 机，这种节拍机操作简单，只需要根据所需的速度，上下移动节拍机上的摆锤就可以了；如果孩子年龄较大，那么我建议你使用电子节拍器——体积较小，价格便 宜，方便携带，上面除了有不同的速度之外，还有各种类型的节奏型，比如：附点、前八后十六、前十六后八、三连音等乐曲中常见的节奏型，这些都是传统节拍机 所不能比拟的。因此，只需要孩子有简单操作电子产品的能力，那么电子节拍机是一个较好的选择。

节拍机虽小，但却是钢琴学习中不可缺少的重要部分。初学者一定要重视节拍机的使用。

小贴士：

打节拍有窍门 拿着节拍机打+出六十的速度，接看升始张嘴数出一拍一个音，等到数清楚了，我们就可以进入到一拍两个音，之后继续进入到一拍四个音，也就是根据谱子里最基 本的四分音符一八分音符一十六分音符这种“1—2—4”的节拍转换作训练。记得心中的节奏感，嘴上的数字一定要对准节拍机打出来的“哒哒哒”的拍点，并且 数的时候声音要短促，不要拖长气息去寻找节拍点，脑子里首先要建立速度的基本概念，心中始终要抓住拍点的速度，这样训练一段时间后，内心的节拍感就基本上 建立起来了。