山西省忻州市2020版六年级上学期语文期末素质测试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累与运用。 (共13题；共100分)
1. （4.0分） 按要求填空。
Ⅰ“屈”字在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；④委屈，冤枉；⑤姓。将下列词语中的“屈”字的正确解释的序号填在横线上。
顽强不屈________ 能屈能伸________ 理屈词穷________ 屈打成招________ Ⅱ“已”用音序查字法查字典，应查音序________。“已”在字典中的解释有：①已经；②后来；③停止。“赞叹不已”中的“已”应选第________种解释。
Ⅲ“固”用部首查字法，应先查部首________，再查________画；按音序查字法，应先查音序________，再查音节________。“固”在字典中的解释有：①结实；②坚定的；③本来。“人固有一死”的“固”应选第________种解释。
2. （6分） 选出同结构词填空 讨论讨论 十全十美 研究研究 全心全意 学习学习 成千成万 不卑不亢 商量商量 顺风顺水 ________
3. （3分） 根据意思写出词语。 ①非常奇妙。
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②天快要亮或者刚亮的时候。 ③非常优秀，超出一般。
4. （2分） 读诗文《望天门山》，我知作者
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李白：（701年2月8日—762年），字________ ，________ 族，号________ 生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。
5. （2分） 下列句子中词语填写正确的一组是（ ） ①我只不过替他______了几句，说明了事情的真相。
②在会议上，几个调皮的孩子都为自己犯的错误进行了______。 ③双方的合同，写得明明白白，我实在不愿再______了。 A . 辩护 辩白 辩解 B . 辩解 辩护 辩护 C . 辩白 辩护 辩解 D . 辩白 辩解 辩护
6. （2分） 下面横线上补充的部分,你认为最合适的是（ ）。 A . 王老师的眼睛炯炯有神,四处张望,游移不定。 B . 王老师的眼睛炯炯有神,看上去凶巴巴的。 C . 王老师的眼睛炯炯有神,一下子就看穿了我的心思。 D . 王老师的眼睛炯炯有神,显得那么无精打采。 7. （2分） 选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1） 下列句子中下划线词的解释错误的一项是（ ）。
A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。
B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。
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C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。 D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。 （2） 下列句子没有语病的一项是（ ）。
A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。 C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38℃。
（3） 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。 B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。
C . “你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。 D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。 （4） 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁荣若。 B . 铁凝，俄国著名作家。主要作品有《玫瑰门》《麦秸垛》。
C . 《小站》的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。 D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。
8. （13.0分） (2019·历下) 把下面的内容补充完整。 （1） 人非生而知之者，________（《师说》） （2） ________，总把新桃换旧符。（《元日》）
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（3） ________，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。（《飞鸟集》） （4） ________，不拘一格降人才。（《已亥杂诗》） （5） ________，千朵万朵压枝低。（《江畔独步寻花》） （6） 洛阳亲友如相问，________。（《芙蓉楼送辛渐》）
（7） 《匆匆》是一篇________（文体），作者________，文章运用多种修辞方法，表达了对时间流逝的惋惜。例如，“燕子去了，有________；杨柳枯了，有________;________,有再开的时候。”这句运用了________的修辞手法。
（8） 一儿曰：“日初出________，及日中则如盘盂，此不为________乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如________，此不为________乎？”
（9） 《十六年前的回忆》作者回忆了父亲________遇害的过程。在本文中开头提到“1927年4月28日”，结尾也提到“4月28”，这是________的写法。
（10） “最后把‘？’拉直成了‘！’，找到了真理。”这句话出自《真理诞生于一百个问号之后》一文。这里的“？”指的是这里的________，“！”指的是________。
9. （5.0分）
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12.同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评，从中可以看 出清人继承传统而又有所融合发展的特点。阅读这些资料，回答下列题目。
（1） 这几幅作品所用字体，按其在汉字演变过程中出现的早晚排序，正确的一项是（ ） A . ①②③ B . ③②① C . ①③② D . ②①③
（2） 第③幅作品取材于唐代诗人王维的《桃源行》，你还曾读过他的诗作《________》。 “桃源”这一素材来源于《桃花源记》,其作者是东晋著名文学家________（作者名）。
（3） 下面是北宋书法家米芾的作品，他的书法既有对前人的继承，又有自己的发展创新。仿照前 书法作品的赏评形式，用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。
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面清代
米芾《苕溪诗卷》________而又欹侧险劲 10. （14.0分） 阅读短文，完成练习。 小羊多利
在自然界，有不少植物具有先天的克隆本能，如番薯、马铃薯、玫瑰等插枝繁殖的植物。而动物的克隆技术，则经历了由胚胎细胞到体细胞的发展过程。
早在本世纪50年代，美国的科学家以两栖动物和鱼类作研究对象，首创了细胞核移植技术。1986年英国科学家魏拉德森首次把胚胎细胞利用细胞核移植法克隆出一只羊，以后又有人相继克隆出牛、羊、鼠、兔、猴等动物。我国的克隆技术也颇有成就，从80年代末，我国先后克隆出兔、羊、牛等。
1997年2月，英国罗斯林研究所宣布克隆成功的小羊多利，是用乳腺上皮细胞作为供体细胞进行细胞核移植的，它翻开了生物克隆史上崭新的一页，突破了利用胚胎细胞进行核移植的传统方式，使克隆技术有了长足的进展。克隆多利的成功，从理论上说明了高度分化细胞，经过一定手段处理之后，也可回复到受精卵时期的合子功能；说明了在发育过程中，细胞质对异源的细胞核的发育有调控作用。它对生物遗传疾病的治疗、优良品种的培育和扩群等提供了重要途径，对物种的优化、濒危动物的种质保存，对转基因动物的扩群均有一定作用。
小羊多利克隆成，在世界各国引起强烈的反响，有的看作福音，有的则视为祸水。笔者以为对新技术应采取支持态度。生物克隆取得突破，最大的好处是培养大量品质优良的家畜，丰富人们的物质生活，使畜牧业的成本降低，效率提高，还可提供某些药物原料，以提高人类免疫功能等等。在小羊多利之前，罗斯林研究所曾培育出一只奶中含治疗血友病药物原料的转基因羊，一家公司以50万英镑的高价买去。如果利用体细胞大批“复制”这只羊，就可挽救更多患者的生命。另外，利用克隆技术可以大量复制珍稀动物，挽救濒危物种，调节大自然的生态平衡，为人类造福，何来忧患呢?
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当然，克隆技术也可能带来负面影响，一些克隆动物在遗传上是全等的，一种特定病毒或其它疾病的感染，将会带来灾难，如果无计划克隆动物，会扰乱物种的进化规律，干扰性别比例，对生物界的人为控制会带来许多意想不到的危害。但只要采取相应的研究对策，制订科学的克隆计划，这种负效应就可以避免。
（1） 填空。
①动物克隆，经历了由________到________的发展过程。 ②传统的克隆方式是________，小羊多得的克隆方式是________
③有先天的克隆本能的植物除了番薯、马铃薯、玫瑰，你还知道________也有先天的克隆本领。 （2）
概括第三自然段的内容。 （3） 问答题。
①用简洁的语言说说克隆有哪些好处？ ②克隆存在哪些负面影响？
11. （12分） 阅读短文,回答问题。 母爱的力量
那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”
他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。
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一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”
护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说：“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
（1） 给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①A、恳求B、哀求C、要求 ②A、希望B、期望C、渴望 ③A、抓住B、攥紧C、牵着
（2） 这位女护士做了一件什么事呢？
（3） “女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？ （4） 歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 （5） 读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？ 12. （5分） 口语交际厅。
如果让你写“爱美的杜真子”，你会从哪些方面或用哪些事例来写。
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13. （30分） (2017·沈阳) 《三字经》里有“香九龄，能温席。孝于亲，所当然。”说的是汉代人黄香，从小对父母很孝顺，夏日炎炎，其父无法入睡，他就用扇子扇凉枕席，冬天寒冷，他先用身体暖热被褥，才让父亲上床休息，黄香回报父母的养育之恩，体现了一颗感恩的心。
其实，在生活中，感恩之心的表现是很多的：回报师长的传道授业，回报朋友的悉心关照，回报素昧平生者的无私援助，……感恩，是做人的道德，是生活的大智慧，请以“感恩_____________”为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：①把题目补充完整再作文；②中心明确，条理清晰；③语言简洁生动，感情真挚；④书写工整规范，卷面整洁。
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参考答案
一、 积累与运用。 (共13题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
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7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
8-8、
8-9、
8-10、9-1、
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9-2、
9-3、
10-1、10-2、
10-3、11-1、
11-2、
11-3、
11-4、11-5
、
12-1、13-1
、
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