关键词：红色旅游；大学生；社会主义核心价值观教育中图分类号：G641
文献标志码：A
文章编号：1674-9324（2017）06-0038-02
《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》中明色旅游中诞生的井冈山精神、苏区精神、长征精神、延确指出，红色旅游主要是指以中国共产党领导人民在安精神，具有无限延伸的生命力，并且随着时代的发革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志展，不断地被赋予新的内容，成为一代又一代人传承物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命和发扬爱国主义精神的动力，这些都蕴含着丰富的教精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游育价值。览的主题性旅游活动。红色旅游纪念地、标志物所承3.文化价值。在红色旅游中红色文化与生态景观、载的革命历史、革命精神以及革命传统和道德，正是历史遗迹相融合，民族传承与民族文化由此形成，并大学生社会主义核心价值观教育的宝贵资源。红色旅成为宝贵的红色文化资源的基础。红色旅游就是建立游以其更加贴近生活、贴近实际、贴近大学生的形式，在红色文化景观资源基础上的一种精神文化产品，在成为推进大学生社会主义核心价值观教育的新路径。红色旅游实践过程中，红色文化与当地的民族文化、一、红色旅游在大学生社会主义核心价值观教育民族风情相结合，突出当地的历史文化传承。红色文中的重要价值化是中国革命文化的体现，其牺牲忘我、奋斗不息的1.政治价值。红色旅游本身含有丰富的革命故事、精神也是中华传统精神的延续，深深打上了地域文化红色印记、革命历史和事迹等内涵和精神，而以红色的烙印，同时也丰富了红色旅游的文化内涵旅游为载体开展社会主义核心价值观教育，可以把红二、红色旅游在大学生社会主义核心价值观教育色旅游理论与实践相结合，寓教于乐，更易于学生接中的实现路径受和吸收。同时，开发红色旅游服务项目，也可以促进1.开展“红色旅游文化”教育活动。旅游院校可以当地的经济发展，达到精神效益与物质效益相统一，利用专业特色服务地方发展红色旅游文化，比如利用在发展红色旅游过程中，既让学生在实践中耳濡目导游专业、旅游管理专业等开展红色旅游文化定位、染，将理论化为实际，又推动了当地社会主义核心价红色旅游线路设计、红色旅游景点讲解及导游服务值观教育建设，使红色旅游文化成为老百姓口口相传等；可以组织大学生参观博物馆、纪念馆、展览馆、革的经典资源。命烈士陵墓文化遗址等，加强学生对红色革命精神的2.教育价值。红色旅游是开展社会主义核心价值认同，提升自身文化素养；组织学生参观爱国主义教观教育的新载体、新平台，红色旅游文化中孕育的红育基地，激发大学生的爱国热情，加强对大学生的爱色精神是一种改造主观世界和客观世界的重要力量，国主义教育；积极组织学生成立“红色旅游文化宣讲是世界观、人生观、价值观的基础，成为弘扬和培育人团”，到基层、社区、学校“红色旅游文化教育基地”开们世界观、人生观、价值观的精神动力和教育素材。红展红色旅游文化宣讲活动。收稿日期：2016-09-28
基金项目：桂林旅游学院科研基金项目《旅游院校大学生社会主义核心价值观培育路径研究》阶段性成果（2015ZD10），此课题获得桂林旅游学院科研基金项目经费资助
作者简介：秦晓晶（1986-），女，广西桂林人，桂林旅游学院校团委办公室主任，
讲师，硕士研究生，研究方向：思想政治教育。-38-
.com.cn. All Rights Reserved.2017年2月教育教学论坛Feb.2017第6期EDUCATIONTEACHINGFORUMNO.62.把红色资源融入到高校思想政治理论课教育教事”、“红色旅游线路”等话题，定期发送红色旅游文化学。红色资源是我们中华民族宝贵的财富，应该加强的宣传内容，师生中践行红色旅游的典型事迹和榜思想政治理论课教师队伍的建设，把红色道路、红色样，让红色旅游文化在网络空间中无处不在、无时不资源、红色文化作为课程建设中的组成部分，纳入思有，时刻影响、熏陶大学生；另一方面，学生干部通过想政治理论课教学体系加强校园文化建设，营造良好微博、微信等交流工具，以学生喜闻见乐的网络语言的红色文化范围。将革命故事、英烈事迹等红色文化与学生进行交流互动，有针对性地宣传红色旅游文资源编入大学生党课，通过进课本、进课堂，为推荐红化，深入引导青年学生热爱并积极参与到红色旅游中色旅游文化奠定扎实的基础。同时，校园是学生成长去，在红色旅游实践体验中接收社会主义核心价值观和发展的环境，加强校园物质文化建设和精神文明建教育。设，可专门成立一个红色文化网站，结合大学生的特5.开发红色旅游项目。旅游院校可以结合学校发点，组织开展形式多样内容丰富的红色文化活动，同展方向，结合当前“大众创业，万众创新”的新思潮，鼓时大力支持党团支部的发展，促进红色文化的传承与励和引导大学生加入到项目的设计和经营中，成为项发展大学生主动将自身价值观同红色文化相结合，提目主体，听取大学生对项目的意见和建议，采取讲红高其自主学习性。色故事、演红色戏剧、唱红色歌曲、看红色电影等方3.发挥党团组织和学生社团的作用。充分发挥党式，成立“小麦公社”、“瑞斯卡形象传播中心”、“乐维团组织和学生社团在大学生社会主义核心价值观教传媒”、“尚美工作室”等创业创新项目，由专业精、能育中的重要作用，如利用每月的团日活动在各团支部力强的学生党团员担任红色旅游创新示范项目负责开展红色旅游景点志愿服务活动，开展“建好一批红人，带领同学组队立项，开展红色旅游创新实践，增强色班级”活动，利用专业特色开展红色旅游景点讲解、红色旅游的感染力和影响力，从而提高学生的创业热红色旅游路线设计、红色旅游景点导游、红色文化馆情和动手能力。设计等志愿服务活动，并可根据各红色旅游景点实际参考文献：
情况开展调研工作，撰写调查报告，给出适合当地红[1]龚志宏.润物细无声———思想政治教育中的无意识教育研色旅游的建议和意见，促进当地红色旅游的发展，在究[M].郑州:河南大学出版社,2006:18.
服务红色旅游的过程中践行社会主义核心价值观。[2]胡振民.积极发展红色旅游深入开展爱国主义和革命传统4.通过校园网络、微博、微信等新媒体宣传红色旅教育[J].思想政治工作研究,2015,(4):23.
游文化。利用新媒体平台传播红色旅游文化。网络新[3]石培华.发展红色旅游值得关注的几个问题[J].学校党建与媒体是开展红色旅游文化的有生力量，是传播先进文思想教育,2005,(5):5-6.
化、弘扬社会正气的有效途径。一方面以“红色旅游故[4]殷盈试.论红色旅游的教育功能[J].广西青年干部学院学报2012,(3):12.
RedTourismtoPromoteStudents'SocialismCoreValuesEducation—GuilinTourismCollegeasanExampleQINXiao-jing(GuilinTourismUniversity,Guilin,Guangxi541006,China)Abstract:RedTourismInnovationofStudentscarriersocialistcorevaluesofeducation,enrichthecontentandformofeducation,strengtheningstudents'socialismcorevalueseducationisofgreatsignificance.FromtherelationshipbetweentheRedTourismandideologicalandpoliticaleducation,weanalyzethevalueofredtourisminstudents'so-cialismcorevaluesofeducation,inabidfromamorecomprehensivepointofviewtoexploremoreinnovativewaystoachieveredtourismstudents'socialismcorevalueseducation.
Keywords:redtourism;collegestudents;socialistcorevalueseducation
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