小学体育课篮球教案

二年级体育学科教案 1.初步学习原地运球的基本动作，体会手指、手腕上下按拍球的方法，发展学生协调、灵敏等身体素质，激发学生学习篮球的兴趣。 标 2.通过游戏发展学生快速奔跑的能力和身体灵活性。 3.培养学生认真学习、善于动脑和团结协作的好品质。 1.小篮球：原地运球 2.游戏：篮球金字塔 五指打开，臂腕按拍 教师活动 1.师生问好，宣布上课内容及要求。 2.利用篮球带领学生做韵律球操。 3.引导学生自由创编玩篮球。 4.组织学生展示。 1.讲解原地运球的方法及动作 2.引导学生练习原地运球。 （1）徒手练习 （2）高运球、低运球 （3）条件练习 （口令、反向、计时） 3.教师巡视指导并讲评。 4.展示、评价。 1.讲解游戏方法规则。 2.组织学生练习游戏。 3.组织游戏比赛。 4.教师讲评。 1.带领学生做太极球练习。 2.组织讲评。 学生活动 1.集合站队，认真听讲。 2.听音乐做韵律操。 3.耍球练习。 4.学生展示。 二次备课 教学目教学内容 教学重难点 过程 教学内容 一、课堂常规 导入二、韵律球过程 操 9′ 三、熟悉球性 四、原地运球 动作要领： 两脚前后学习站 新知 屈膝手张16′ 开 大臂带小臂 上下按拍球 1.认真听讲，学习掌握动作方法。 2．徒手练习原地运球动作。 3．原地高运球、低运球。 4.随教师节奏练习 5.纠正错误，改进动作。 6.交流评价。 1.了解游戏方法规则。 2.尝试体验游戏。 3.分组游戏比赛。 趣味五、游戏 游戏 篮球金字11′ 塔 放松情绪 六、小结 4′ 1.跟随教师放松身心。 2.认真听教师小结。 场地器 材 器材

1、篮球场1块 2、小篮球41个 预计密度：40%左右 3、三角架4个（自备） 4、录音机1台 预计平均心率： 130次/分