第1课时 旋 转
一、填空。
1、电风扇的扇叶是（ ）现象。
2、汽车在笔直的公路上行驶，车轮的运动是（ ）现象。 二、判断。
1、张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。 （ ）
2、火箭升空，是旋转现象。 （ ) 3、树上的水果掉在地上，是平移现象 。 （ ) 三、选择。
1、教室门的打开和关闭，门的运动是（ ）现象。 A．平移 B．旋转 C．平移和旋转 2、下面（ ）的运动是平移。
A、旋转的呼啦圈 B．电风扇扇叶 C．拨算珠 3、下面各图形中（ ）不能通过图①平移或旋转得到。
① A B C D 四、下列现象是平移的画“—”，是旋转的画“○”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五年级 数学 下
五、分别画出
向右平移10格和向下平移4格后得到的图形。
第2课时 旋转、平移的应用
1.说一说旋转的三要素是什么？
2.说一说生活中有哪些旋转现象。
3.观察下面的四组图形，按要求填空。
（1）图形①是将三角形ABC以点（ ）为中心旋转得到的。 （2）以点B为旋转中心得到的图形是（ ）。
五年级 数学 下
（3）以点A为旋转中心得到的图形是（ ），旋转了（ ）°。
4、在方格里画出先向下平移3格，再向右平移8格后的图形。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容