天津电大 梁柳青
一、采用项目驱动进行实践教学
为培养学生读图和绘图技能，提高学生手工绘图和计算机绘图的实践效率及解决学习过程中问题的能力，本课程增设9个项目实践教学环节，采用“项目驱动实践教学”的方式进行。
二、项目实践教学在课程中的地位和作用
项目实践教学是机械制图课程新增的重要实践环节，主要任务是加强对课堂理论的深刻理解及培养学生的计算机绘图技能，在9个项目中，有5个项目是对文字教材中计算机绘图部分内容的补充和综合运用。
通过项目实践和训练，学生加深对制图课程中投影规律、形体分析方法原理的理解，提高学生自己解决制图作业中所遇问题的能力。学生在计算机上建模，验证所画视图是否正确，从而提高学生读图、绘图能力及自学能力。通过带学生实地参观典型零件的生产过程，对图纸内容及在产品生产过程中的重要性加深理解，进而对于产品的形成过程获得一定的认识，为机械产品设计和加工制造打下基础。
三、课程简介及项目实践设计的基本原则
机械制图是数控技术（含机电方向）专业的一门专业基础课程，是统设必修课程，由中央电大和天津电大共建共享，本课程5学分，课内学时为90学时，开设一学期。课程的主要目的和任务是培养学生绘图、读图和查阅国家标准的基本能力，培养学生空间分析、投影分析、空间思维、二维与三维间的转换能力，培养学生手工绘图和计算机绘图技能，培养学生工程文化素质，养成认真负责、严谨细致的工作态度和工作作风。
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项目实践设计的基本原则是项目实践过程系统化，媒体资源科学化，学生即可以参加由教师指导的项目实践，也可远程在线网上观看实践课件和下载实践课件，边自学边实践。项目内容的设计是希望达到验证课堂理论的目的，掌握手工绘图和计算机绘图技能、围绕项目而建设的媒体资源也是为解决学生工学矛盾、随时随地学习、独立完成操作练习等问题。
四、项目方式与基本要求
1．由指导教师、课件、项目文字文档讲清各项目目的、内容和要求及安全事项；
2．项目小组人数2到4人，每个项目时间为2-4小时，由学生独立操作完成。在配有绘图桌的教室、专用计算机房或具备相近条件的环境下进行；
3．在项目实践过程中要充分应用机械制图中投影原理、各种视图表达方法、形体分析方法及计算机二维、三维绘图的方法和原理，完成物体投影模型的制作、仪器绘图、视图表达、计算机绘图、计算机二维图形到三维图形相互转换等课程实践内容。
五、项目考核与项目报告
1. 共计九个项目，其中项目1-7必做，项目8-9可选做1个，共30学时。 2．项目1-7结束时，每个学生须编写项目报告，并交出项目模型图或图形文件等资料。
3．指导教师对项目报告内容进行批改、评分。根据项目完成情况、表现方法及选用情况、图形绘制纸质量、模型质量综合评定，分为优、良、中、及格、不及格等级。
六、项目与内容提要
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序项目名称 号 在三号图纸上绘制平面图形，标注尺寸、按标准绘制图框和标题栏。 每组项目内容提要 人数 学时 绘图板、三号图纸2 2 绘图室 一张、绘图工具、绘图铅笔、透明胶带、橡皮等 计算机房 2 4 也可在具备计算机绘图条件的其他地方 AutoCAD2004版本以上软件，计算机要求能上网，主频奔3以上，有媒体播放器等。 地点 备注 1 手工绘制平面几何图形 计算机绘制2 平面几何图形 按1：1比例绘制平面几何图形，要求标注尺寸，设置粗线、中心线及尺寸线图层。 1 .手工制作物体在三面投影体系中的投影并在学生上课前准备好薄纸壳、橡皮泥、4 4 教室 土豆（或萝卜）、剪刀、透明胶带，三角板、橡皮，绘图铅笔，小刀等。 手工制作物3 体的三面投影及投影图 展开的投影面上画出其三面投影图。 2. 小组成员相互讨论、分析组成物体上的所有直线、平面相对于投影面的位置。 计算机绘制4 截交、相贯体的实体模型及其投影 1. 基本体三维建模。 2. 截交体、相贯体建模. 3. 三维模型生成二维投影图。 1． 根据轴测图绘制组合体三维实体模型，实2 4 计算机房， 也可在具备计算机绘图条件的其他地方 AutoCAD2004版本以上软件。计算机要求能上网，主频奔3以上，有媒体播放器等等 计算机房 2 4 也可在具备计算机绘图条件的其他地方 AutoCAD2004版本以上软件。计算机要求能上网，主频奔3以上，有媒体播放器等等 计算机绘制5 组合体实体模型 体模型图可不标注尺寸； 2． 根据组合体两个投影图绘制三维实体模型。 6 计算机绘制剖视图、断面绘制组合体视图、剖视图、断面图，并标注尺寸，2 4 计算机房， 也可在具备计AutoCAD2004版本以上软件。计算机第 3 页 共 20 页
图 要设置粗线、中心线及尺寸线图层，并按1：1尺寸绘制 对各类零件的生产图纸算机绘图条件的其他地方 要求能上网，主频奔3以上，有媒体播放器等等 7 实地参观各类零件 进行分析，对标准件、标准结构、公差、形位公差、表面粗糙度等技术要求内容进一步理解和掌握。 AutoCAD2004版本以上软件。计算机要求能上网，主频奔3以上，有媒体播放器等等 测绘工具、部件、网络环境、课件等 4 4 工厂企业 安全教育 计算机房， 8 计算机绘制零件图 绘制典型零件图 2 4 也可在具备计算机绘图条件的其他地方 9 装配体拆装、减速器或齿轮泵拆装、草测绘 图绘制 2 4 测绘室 计算机房
附件1：本设计方案9个项目详细内容 附件2：天津广播电视大学项目报告样例
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附件1：
项目1 手工绘制平面几何图形
一、项目目的
1．理解国家标准的作用。
2．掌握平面图形的基本作图及尺寸注法； 3．掌握手工绘图的基本技能； 4．培训学生协作能力及工程文化素质 二、项目内容与要求
将下图以2：1的比例画在A3图纸上，图名：几何作图。要求学生小组讨论并选举一名代表来总结小组发言，要求说出图形中的基准、定形尺寸、定位尺寸，那些是已知线段、中间线段、连接线段、各种圆弧之间的关系、画法及作图步骤
等，并由教师点评指
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导绘图训练。
项目二 计算机绘制平面几何图形
一、项目目的
1. 熟悉AutoCAD的工作界面；
2．掌握二维绘图环境设置和点的坐标及数值的输入；
3．学会绘制平面图形的基本操作，基本绘图和编辑命令的使用和文件的基
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本操作；
4． 重点掌握在不同的层绘制不同的元素，能用“Line, Circle, Offset, Trim, Erase等”迅速、准确地绘制图线连接的平面图形。
二、项目内容与要求
按1：1比例绘制完成如下几何图形，要求标注尺寸、绘制标题栏，设置粗线、中心线及尺寸线图层等。
三、网上wmv格式视频资源
到天津电大课程网页下载，边看边练。要求电脑中有windows 多媒体播放器，能播放wmv格式的视频文件。
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项目3 制作物体的三面投影及投影图
一、项目目的
1．掌握正投影法的投影原理、投影特性及第一角投影的画法规定； 2．学会用正投影法画图与识图。
3．熟练掌握立体上点、直线、平面的投影特性。 二、内容与要求
1.手工制作物体在三面投影体系中的投影并在展开的投影面上画出其三面投影图。
2. 学生上课前准备好薄纸壳、土豆（或萝卜）、剪刀、透明胶带，三角板、橡皮，绘图铅笔，小刀，细铁丝或牙签等。
3. 回答组成物体的所有直线、平面相对于投影面的位置。 4. 要求在教师指导下完成。
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ZVV WWXOYH三、知识点媒体资源
天津电大在线课程教学辅导栏目下PPS文档： “物体的投影——音频动画演示”，该文档为动画音频媒体资源。可在线观看，也可从电大在线下载到电脑上观看，要求电脑装有office 2003以上版本。
项目4 计算机绘制截交、相贯体实体模型及其投影
一、项目目的
1.掌握AutoCAD基本立体实体模型的创建方法； 2.掌握基本体上截交、相贯投影特点； 3.掌握三维实体生成二维投影图的方法。 二、项目内容与要求
1.用AutoCAD建立如图4-1所示实体模型，模型大小由指导教师拟定。
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图4-1 基本立体实体模型
2.用AutoCAD建立图4-2所示截交体、相贯体实体模型。
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图4-2 截交体、相贯体实体模型
3.由所建相贯体实体模型生成投影图如4-3所示。
图4-2 截交体、相贯体实体投影图
项目5 计算机绘制实体模型
一、项目目的
1.掌握AutoCAD三维实体的创建方法；
2.掌握根据两个投影图建立三维实体模型的方法。
3.掌握根据三维实体模型生成二维视图及辅助轴测图的方法。 二、项目内容与要求
1.按1：1尺寸绘制图5-1组合体所三维实体模型，实体模型图可不标注尺
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寸；
2.根据组合体两个投影图绘制三维实体模型，组合体投影图图形文件可由教师提供或同学自己绘制（选做）。
图 5-1 组合体
3.由三维实体模型生成如下图所示二维视图及辅助轴测图，并标注尺寸（选作）。
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三、项目操作步骤指导
见光盘中..\\项目教学媒体资源\\项目5\\建立三维实体模型指导.doc
项目6 计算机绘制视图、剖视图和断面图
一、项目目的
1．学习AutoCAD图形填充命令及设置；
2．掌握用AutoCAD模拟手工绘制视图、剖视图和断面图，进一步熟练并提高计算机绘图的速度和能力，同时实践、巩固对各种表达方法的理解和画法。 3．学习由实体模型产生直接生成视图、剖视图和断面图，通过这一过程验
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证并加深理解投射方向与视图的关系，进一步理解制图与AutoCAD间的关系。
二、项目内容与要求
要求用AutoCAD绘制视图、剖视图、断面图，要设置粗线、中心线及尺寸线图层，并按1：1尺寸绘制下面的1-2题。
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项目7 实地参观各类零件
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一、项目目的
适时地组织学生到校外实训基地进行参观实训，目的在于强化课堂教学效果，理论与实践相结合，提高学生对职业岗位的认识和兴趣，开阔学生的视野，培养学生的图学素质和创新能力。
二、项目内容与要求
1．结合金工实习，选择轴套类、轮盘类、叉架类、箱体类零件四类零件中的两类，对其图纸与实物进行比对分析，增加感性认识。
2.加深理论课上零件视图方案的选择，对主视图选择中的加工位置原则，安装位置原则充分理解。
3.直观理解零件的技术要求，如表面粗糙度、尺寸公差、形位公差等。 4.深入体会标准件、标准结构的意义。
项目8 计算机绘制零件图
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一、项目目的
1．掌握定义属性，创建快，块的插入及应用编辑；
2. 能用AutoCAD 的知识及操作技能绘制一张完整的零件图，练习由投影图生成立体模型图的画法； 二、项目内容与要求
1. 建立带属性的表面粗糙度代号及其应用；
2. 按1：1比例绘制下面齿轮油泵的泵盖零件图，并生成其立体模型图。 ：
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项目9 装配体拆装、测绘
一、项目目的
1.掌握装配图的一般画法、规定画法、特殊画法、标准结构； 2.掌握齿轮的装配画法和阅读；
3.掌握绘制阅读简单装配图的方法步骤，能够从简单的装配图上拆画零件图；
4.掌握用AutoCAD绘制装配图 二、项目内容与要求
1.拆装减速器、齿轮泵草图绘制。
2.可在测绘室、或借助计算机实验课件完成项目。
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附件2：
天津广播电视大学理工学院项目报告
课程名称 姓名 机械制图 学号 层次 项目题目 开放专科 项目教师签字 计算机绘制平面几何图形 年级 项目时间 2010． ． ． 专业名称 数控技术 项目成绩 一、项目目的 （1）熟悉AutoCAD的工作界面； （2）掌握二维环境和点的坐标及数值的输入； （3）学会绘制平面图形的基本操作，基本绘图和编辑命令的使用和文件的基本操作； （4）重点掌握在不同的层绘制不同的元素，能用“Line, Circle, Offset, Trim, Erase等”迅速、准确地绘制图线连接的平面图形。 二、项目内容与要求 按1：1比例绘制完成如下几何图形，要求标注尺寸、设置粗线、中心线及尺寸线图层。 第 19 页 共 20 页
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