备课组计划
一、本学期要完成的知识板块及课时数： 1.基础知识：一类生字159 个，课文背诵8 篇 2.精讲课文9 篇，分别是： 3、把我的心脏带回祖国
6、船长 10、生命的林子 12、姥姥的剪纸 14、安塞腰鼓 15、青海高原一株柳 16、草原 20、詹天佑 23、学与问
每课计划2课时。
略讲课文15 篇，分别是：1、我爱你啊中国 2、郑成功 4、古诗两首 5、负荆请罪 7、爱之链 8、小草和大树 9、轮椅上的霍金 11、一本男孩子必读的书13、牛郎织女 17、麋鹿 18、给家乡孩子的信 19、钱学森 21、鞋匠的儿子 22、古诗两首 24、大自然的文字
不占用课时的 1篇，是：25、养成读报的好习惯
3.作文14篇，其中5篇要精批，其余9篇设计为小作文。含大小作文共14篇。
作文规划：本册共有七篇作文，具体要求如下： 习作一：写假期中自己感受深刻的事。 习作二：写一写自己对爸爸妈妈表达爱意时父母的表现，要认真观察。 习作三：选择自己喜欢的美食写一写，介绍色、香、味、形。 习作四：选一副剪纸作品，仔细观察，并加以想像，完成一篇习作。 习作五：介绍家乡一种产品。 习作六：写一篇有关名人的习作。 习作七：写一写自己读到的故事，也可以谢谢自己从中获得的启示。 （1）本学期，根据语文书上的习作内容及要求，我们进行了有重点的筛选，对于课本上的12篇习作，我们如下安排精批作文： 课次 习作1 写假期中自己感受深刻的事 习作3 选择自己喜欢的美食写一写，介1
内容 具体要求 注 1、 事情的经过要具体。 2、 详略得当，按一定的顺序。 批 备精突出文章中心，要有顺序，详略得当。 批 精绍色、香、味、形。 习作4 选一副剪纸作品，仔细观察，并加以想像，完成一篇习作。 习作六 写一篇要通过人物的外貌、动作、语言、神态表现 注意认真观察，大胆想象。 1、想象要大胆展开。 2、要能打动人。 批 精有关名人的人物的特点，要通过具体事例表现人物的品质。 习作 习作7 写一写自己读到的故事，也可以谢谢自己从中获得的启示。 一定要有真情实感。 批 精（2）重视课文读写结合点 对学生多进行练习，多写，内容可以是根据教学的需要，注重对某一点的练习，例如针对课文中中心句的练习，对学生进行总分结构的段落练习等，也从生活中取材，多进行生活作文的练习。本学期，我们根据语文课本上的课文及设计的小练笔，在教学中穿插以下6篇练笔： 小练笔如下：1、仿写《我爱你中国》的2-6小节。 2、根据《爱之链》写一段想象的话。 3、续写：玄奘决定留下之后，又见到了劝他离去法源的那个人…… 4、具体写出“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”这两句诗所描绘的具体情境。 5、读《给家乡孩子的信》后的启示。 另设两篇随机作文，根据学生情况灵活布置。 4.练习7 个， 5.口语交际 7 个 二、时间规划及进度安排：
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周次 第一、二周 第三、四周 第五、六周 第七、八周 第九、十周 第十一、十二周 第十三、十四周 第十五、十六周 第十六——二十周 进度安排 单元检测时间 单元卷分工 第一单元 第二周周五 第二单元 第四周周五 第三单元 第六周周五 第四单元 第八周周五 第五单元 第十周周五 组织迎接复习、检测 第六单元 十四周周五 徐彩霞 周五 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 成绩汇总 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 徐彩霞 第七单元 十六周周五 徐彩霞 徐彩霞 期末复习 根据具体情况进行综合测验 徐彩霞 徐彩霞 三、课题实验 时间 第四周 周三 课题 《船长》 研究目的 执教人 以“小先生”课堂教学改革为载徐彩霞 体，让学生敢想、敢说、敢驳，培植身边典型。 第八周 周三 《安塞腰鼓》 以“小先生”课堂教学研究为载徐彩霞 体，以构建高效课堂为核心，巩固书写习惯，抓实写字教学。 以“小先生”课堂教学研究为载徐彩霞 体，不管对错，只要学生能发表看法就表扬，目的是营造民主氛围，让学生敢说。 第十二周周三 《詹天佑》 第十六周周三 复习课 扎实搞好复习，迎接期末检测！ 徐彩霞 四、专项过关
字词专项试题 徐彩霞 第十四周周末
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按课文内容填空 徐彩霞 第十四周周末 五、知识点循环：
平时注意积累，学生容易出错的，在教研组备份试卷中标出。 六、早读和中午习字规划 1、早读
时间 内容
早上7:40------8:00 课文片段、必背古诗、课文中的古诗相互穿
插
2、习字
时间 习字内容
1:30——1:40 学生布置两组或三组比一比组词 1点40------1点55 二年级习字光盘 七、学生活动
活动名称 时间 活动方案
古诗文背诵大王 13周 每班随机抽5名学生进行古诗的背诵，生字词闯关
每班随机抽5名学生进行生字词大闯关（老师选取本册教材难字和四字词语各10个），生字词小能手。
附具体安排： 第一周：
1．备课组召开组员会，学习各组切实可行的教研计划(阅读书目、必背古诗文篇目附后)。
2.备课组通读教材，集体分析全册教材，找出全部知识点，重难点，进行明确分工。
3．进行每月一次的习字作品展。 第二周
1、集体备课研究《把我的心脏带回祖国》。 2、第一单元质量检测，做好质量分析。 第三、四周
1、集体备课研究《船长》。 第二单元质量检测，做好质量分析 第五、六周
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1、集体备课研究《生命的林子》。 2、进行每月一次的习字作品展。 3、第三单元质量检测，做好质量分析 第七、八周
4、集体备课研究《安塞腰鼓》。 5、第四单元质量检测，做好质量分析。 6、习字作品展。 第九、十周
1. 第五单元质量检测，做好质量分析。 2.进行每月一次的习字作品展。 3.集备《草原》 第十一、十二周 做好期中复习工作 第十三、十四周 1、期中测试成绩汇总 2、第六单元单元检测 3、集备《詹天佑》 第十五、十六周 1、集备《学与问》 2.第七单元检测 3.每月一次的习字展 4.读读背背专项过关完成
5、第七单元质量检测，做好质量分析 第十七——二十周
1.生字词和按课文内容填空专项完成 2.古诗文背诵大王活动 3.集备复习课
2.做好期末复习工作。
4、 内部资料积累：教学设计、单元检测、读书篇目等。研平台）
5.做好暑假放假工作 另：必备古诗+必读书目
六年级（15首）
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（随时上传网络教凉州词（唐王翰）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
寒食（唐韩翃）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
乌衣巷（唐刘禹锡）朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
望洞庭（唐刘禹锡）湖光秋色两相和，潭面无波镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
浪淘沙（唐刘禹锡）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。
秋夕（唐杜牧）银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
商山早行（唐温庭筠）
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
望湖楼醉书（宋苏轼）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
四时田园杂兴（宋范成大）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四时田园杂兴（宋范成大）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
菩萨蛮—书江造口壁（宋辛弃疾）
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
书湖阴先生壁（宋王安石）茅檐常扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
浪淘沙(九曲黄河万里沙)
观书有感(宋 朱熹)半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许, 为有源头活水来。
满江红（岳飞）
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡
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虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阕。
《小学语文课外阅读》11、12册
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