⼩学⼀年级上册劳动的教学计划
新的学期开始了,为更快适应新教材、掌握新教材,根据新课改的要求和精神,特制定劳技教学计划如下:
⼀、指导思想倡导多样化的课堂教学模式,教师更多地为学⽣创设⾃主探索、合作交流的机会,教师点拨、指导为导线,以问题探究为主线,培养学⽣创新精神和实践能⼒ ⼆、学⽣基本情况分析
本学期我任教⼀年级,由于学⽣年龄较⼩,⾃控能⼒较差,⽽且每⼀个学⽣的理解能⼒不同针对这种情况,了解学⽣⽐较困难,但我⼒争做每个学⽣的朋友,了解其素质⽔平,培养他们的学习兴趣和创新能⼒应进⼀步发展他们的特长和兴趣,关⼼进步慢的学⽣,⾯向全体学⽣,全⾯提⾼动⼿能⼒及学习该学科的兴趣 三、教学⽬的
1.教育学⽣初步懂得劳动创造社会财富、劳动光荣、劳动没有⾼低贵贱之分的道理;从⼩培养他们热爱劳动、热爱劳动⼈民的思想感情;遵守纪律、认真负责、耐⼼细致、不怕困难的劳动态度和勤劳俭朴、爱护劳动⼯具、珍惜劳动成果等优良品质;初步树⽴质量观念和环境保护意识 2.使学⽣学习⼀些浅显的⼿⼯劳动知识,学会使⽤⼀些常⽤⼯具
3.通过劳动课的教学和实践,增强学⽣的动⼿能⼒,并注意培养学⽣观察、思维、想象的能⼒和创造精神,促进学⽣⾝⼼的'健康发展 四、教学措施
1、以学⽣为主体,在教师的指导下,让学⽣有充分的⾃主权利,每个学⽣⾃主参与,⾃我活动 2、根据⼀年级学⽣的认识规律和年龄特点,充分体现探索的过程、尝试的过程和创造的过程让他们在活动中多动⼿实践,多动脑思考和多动⼝表达在实践的基础上培养学⽣的动⼿能⼒,开发学⽣的智⼒潜能
3、在活动教学中,学⽣的思想和⾏为可以充分⾃由,有⼴阔的活动空间和灵活的活动时间解决问题的思路、完成任务的⽅法和活动成果的呈现,学⽣可以充分⾃主、⾃由开动脑筋,⼤胆想象,积极创新
4、搞好分层教学,及时帮助有困难的学⽣,给予每个学⽣⼀个宽松的学习环境
5、对学⽣进⾏热爱劳动观的教育,教育学⽣积极参加⼀些⼒所能及的家务劳动、⽣产劳动和公益劳动,经常组织学⽣进⾏劳动实践
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