企业职工职业技能竞赛组织模式的创新与实践

企业职工职业技能竞赛组织模式的创新与实践　团委　随着市场经济的不断发展，企业青年技　能人才更加成为体现钢铁企业综合竞争实力　的主要标志。涟钢团委以“岗位成才、实现　价值”主题教育实践活动为主线，以强化职　业技能竞赛激励机制为切人点，以打造一支　高素质的青年人才队伍为落脚点，深入开展　青工技能竞赛活动，较好地引导和调动了广　大青工立足本职，学习新知识，掌握新技能，　创造新业绩的积极性，为公司“扭亏脱困，升　级转型”目标的早日实现提供强有力的人才　保障。　１　主动融入，营造全员参与氛围　青工的业务技术水平是确保企业可持续　发展，提高核心竞争力的关键。从开展青工　技能竞赛活动人手，主动融人企业中心工作，　充分发挥宣传阵地的作用，积极营造全员参　与的浓厚氛围。　一是深人调研明思路。针对公司技术工　种多、岗位多、设备技术含量高的实际，围绕　生产作业中的重点、难点开展调研。通过发　放调查问卷，召开座谈会，认真听取并反映生　产作业中的意见和建议５０００多条，内容涉及　主体关键岗位、通用工种、管理岗位、辅助工　种、设备维修等诸多方面。在充分进行意见　征集和调研论证的基础上，制定出了２０１１年　公司职工职业技能竞赛推进计划、实施方案　和工作程序，明确培训和竞赛的工种、时间，　形成层次清晰、目标明确、措施完善的公司、　二级单位、车间（工段）三级竞赛格局，为全　面推开技能竞赛打下坚实基础。　二是强化宣传树导向。年初，制订了　（２ｏｌ　１年度公司职工职业技能竞赛的安排》，　分层召开动员会，并在公司内部网络开辟　．５２．　刘明耀　“职业技能竞赛”专题网页，将职业技能竞赛　的工作进度上网，实行动态更新，为互动交流　提供平台。利用《涟钢报》、电视台、宣传栏、　活动条幅、生产调度会等多种渠道，动态宣传　职业技能竞赛工作的具体要求，通过立体化　的宣传引导，使广大干部职工“岗位成才、实　现价值”的意识得到了进一步增强。　三是主动融人促统一。结合公司的生产　经营实际，共设置竞赛工种５４个，分为公司　级、二级单位级两个竞赛级别，将青工技能竞　赛融人公司生产经营的各个环节，将各单位　青工技能竞赛成绩纳人党委的思想政治考核　评比活动，实施连带考评，激发了各级干部的　责任心和积极性，确保了职业技能竞赛质量　要求不折不扣地得到落实。　２高标定位，完善技能竞赛机制　开展好技能竞赛，关键是要有个完善合　理的工作机制。过去，只注重竞赛本身，忽视　了活动的群众基础，在一定程度影响了技术　人才进步的积极性。为此，注重技能竞赛组　织机构建立和制度完善，确保竞赛活动有序　推进。　一是管理组织规格高。成立了公司　２０１１年度职业技能竞赛组委会，由公司总经　理为顾问，公司党委书记任组长，党委副书　记、工会主席、主管生产副总经理任副组长，　有关部门领导为成员，下设办公室（设公司　团委）。明确各部门职责，公司团委作为牵　头单位负责做好竞赛组织、表彰奖励等日常　性的工作。人力资源部负责向上报竞赛的备　案立项，职业资格等级的认定，培训中心负责　赛前培训以及各项考务工作的安排。工会负　责协调各专业组制定出竞赛考试大纲和应知　应会考试的命题工作，协同作战，较好地推进　了青工技能竞赛的有序开展。　二是管理制度标准高。在开展职业技能　取业务技能信息，为学习先进技术创造有利　条件。在培训方式上，结合青年专业化小组　活动，从员工的实际出发，多层次、多角度的　开展技能培训。一方面开展业余小教员活　动。按照青工不同岗位，以车间（作业区）、　竞赛过程中，组织方认识到，要提高全体职工　的职业技能，不能眼睛单一只盯着几个顶尖　选手。相继出台了“三卡死”制度，即：落实　新职、转岗、晋升人员“三卡死”制度，确保　“三新”人员岗前培训率达到１００％，还出台　了赛前培训制度，对参赛的所有选手都要进　行赛前的培训和岗位练兵活动，加强岗位人　员的标准化操作和新知识、新技能的学习，确　保赛前培训率达到１００％。　三是激励机制层次高。不单纯把职业技　能竞赛看成是职工业务技术的比赛，同时也　当作人才选用的平台。公司及各二级单位对　在参加公司级竞赛获得金银铜奖的参赛选手　分别给予２０００元、１５００元、１０００元的嘉奖，　技能等级在中级及其以上的金奖获得者，可　直接参加技师的评定；对获得省级一类赛事　和国家级一类赛事奖项的职工给予重奖，奖　励金额最高的可以达到２万元。同时，对荣　获省市级以上技术标兵、技术能手，搭建人才　作用发挥平台，由技术专家作为领军人物，广　泛吸收技术标兵和技术能手参与，深人开展　青年专业化小组活动，充分发挥其技术特长，　检验其助推培育效果。　３锻造精品，提高岗位成才能力　岗位成才、实现价值，必须靠学习能力的　提升和实践能力的增强作保证、用技术创新　的效果来检验。为此，更加重视过程控制和　能力的提升，优化运作标准，力争使每个岗位　都成为培育人才的摇篮，使每个职工都成为　技能人才和行家里手。　一是提高加速“充电”的能力。在青工　中大力倡导提高学习力就是提高竞争力的观　念，变“要我学习”为“我要学习”，变“阶段学　习”为“终身学习”，并充分运用教育资源、活　动载体以及网络技术等，多层次、多渠道地获　班组为单位，从岗位基本技能出发，将专业知　识相同、工作业务相近的员工组织起来，选择　优秀人员充当小教员，通过轮流讲解自己擅　长的知识、技能、经验和困惑的方式，促进工　作的相互交流和业务技能的提高。另一方面　开展专家特培活动。按照本单位岗位技能的　需求情况，邀请有关专家进行专项、前沿培　训，通过专家人才特殊培养、培训的方式，引　导青工学技能、长才干。　二是提高岗位实践的能力。充分发挥骨　干作用，制定培训规划，签订“师徒”合同，开　展“双达标”活动。着力提高青年职工的标　准化作业、非正常情况下应急处理、设备故障　判断处理和新技术运用的能力。组织开展多　层次、多工种，职工广泛参与的岗位练兵、技　能竞赛、青年专业化小组等活动，进一步发现　和培育技艺高超、业绩突出的技能人才，引导　职工岗位成才。　三是提高技术创新的能力。围绕安全生　产和经营管理中的重点、难点，组织开展群众　性的革新创造活动和群策群力活动，大力推　广先进技术，使个人的先进操作技能变成同　工种职工共同掌握的“技能”。积极开展技　术攻关，重视合理化建议的收集，坚持采纳奖　励制度，鼓励职工技术创新，引导广大职工特　别是青年职工学习新知识和新技术，钻研岗　位技能，不断提高运用新知识解决新问题、运　用新技术创造新业绩的能力。　４探索创新，搭建实现价值平台　职业技能竞赛的目的是选拔职工中的技　术精英，催生职工干事业的激情。着力探索　一条能够提高企业软实力和打造高品质“涟　钢人”的通道，搭建起能够展示青工风采、实　・５３・　现自身价值的平台。　一是点面结合，不留“死角”。２０１１年，　团委本着以“提高职业技能，增强企业竞争　力”为宗旨，全力打造服务企业青年成长成　才的有效平台，让这个传统品牌活动在新的　形势下焕发出新的生机和活力。在传统竞赛　的组织模式上，大赛组委会根据各参赛选手　的技能素质、学历层次、专业特点和岗位实际　进行了“微革命”。微革命一：突破了传统的　竞赛选项和组织模式，结合公司最广大青工　的转型升级需求、生产科研实际和岗位素质　的特点，科学设置、精选竞赛工种，共设置了　公司级竞赛工种１３个，比历年增加了５～６　个，二级单位竞赛工种３１个，全年共设置竞　赛工种５４个，较去年增加了４４．４％。连续　ｌ５年来，成为了竞赛工种最多、覆盖面最广、　力度最大的一次竞赛活动赛事。微革命二：　突破了历届专业工种只在本单位内部人员比　赛的惯例，将部分单位的相同专业工种（如　炼钢工、板坯连铸工、精炼工、磨床工等）放　到同一竞技平台上展开竞赛，不但加强了公　司层面同一专业岗位人员的技术交流，而且　有利于加强各单位之间岗位人员技能较量，　更好地促进各单位加大岗位技能培训的力　度，快速提升岗位人员的操作技能。微革命　三：在前期一专多能培训的基础上，试点组织　开展一专多能、一岗多能的技能竞赛，如在能　源中心的锅炉工、汽轮机运行工、发电运行工　等岗位上通过三而合一的方式开展技能竞　赛，同时考核参赛选手三个岗位上的专业知　识和技能的掌握程度。通过这种竞赛机制的　引入，较好地引导广大青工加强多岗位专业　知识的学习和技能锻炼，努力成为岗位上的　多面手和复合型人才。　二是动静结合，不拘一格。竞赛活动不　仅可以“面对面”激烈角逐，也可以“背对背”　暗之较劲。考虑到这些因素，就将竞赛活动　・５４・　的内涵扩大了——有直观的、也有可观的，做　到了动静结合。所谓“动”，就是将那些不受　条件限制，操做简单易行的专业，如钳电焊　工、行车等竞赛工种采取现场操作大比拼；所　谓“静”，就是将那些倍受设备条件限制，工　艺流程复杂，专业技术性强，且不易现场操作　的专业，如板坯连铸工、精整轧钢工、宽带轧　钢工等专业工种，设置研究范围或主题、限时　完成课题研究后，用Ｐｖｒ的方式展示自己的　课题成果，并进行技术答辩，重点考察考核参　赛选手对专业知识和岗位技能的掌握程度。　这两种竞赛活动，一种是现场操作、重在过　程，一种是展示课题研究、重在结果，既丰富　了竞赛的形式，又恰好地解决了专业门类多　和受时间场地等条件方面的制约问题。它即　有利于青年职工立足岗位练技能、增才干、强　素质，也有利于培养青年职工沉人现场发现　问题、思考问题、解决问题的能力。　三是内外结合，放开搞活。在加强公司　内部技能竞赛的同时，不断将竞赛活动引向　外围，做到内外结合，博采众长。一方面积极　主动参加省市级以上举办的技能竞赛活动，　尽可能地为广大青年职工提供更广阔的展示　平台和交流机会。２Ｏｌ１年，先后组织和选拔　了６名青工分别参加了第七届“振兴杯”全　国青年职工职业技能竞赛和２Ｏｌ　１年度“湘电　杯”湖南省职工职业技能竞赛等赛事活动，　并取得了优异的成绩。另一方面采取“走出　去与请进来”的战略搞联谊打比赛。先后与　湘钢、衡管等兄弟单位建立专业技术交流机　制，开展企业间专业技术交流和研究，在相同　岗位之问互派岗位精英切磋技艺。先后组织　开展了炼钢工、高炉值班工长、电工、钳工、焊　工、烹饪等相关工种的挑战赛和邀请赛。这　既是对本企业青年职工岗位技能的“检阅”，　又是为青工展示自我才能提供了更加广阔的　舞台。