南阁小学2013年教学业绩考核讨论稿

南阁小学2013年教师绩效教学业绩考核表(讨论稿)

学校： 教师： 考核时间： 一级指标 二级指标 指标内容 分值 项 目 分值 因 素 工 评价标准等级分值 得分 10分 工作 考勤 10分 工 作 表 现 20分 30分 5 分 60分 工 作 成 效 45 分 5 分 得分

1、全勤10分。 2、病假一天扣0.8分，住院假手续齐全15天以内的不扣，15天以上每天扣0.5作 分，并取消当月工作量津贴。事假每天扣1分，迟到假每期三次不扣分，三次考 以上，从第一次开始扣，每次扣0.2分。 勤 3、各校要严格考勤制度，如发现舞弊一次，扣负责人5倍的相应分值。 1、忠于职守，言行规范，有奉献精神。（2分） 2、培养学生良好的学习、行为习惯。（1分） 3、尊重学生，促进学生身心健康发展。（1分） 职 4、坚持德育以课堂为主渠道，注重在教学炽渗透世界观、人生观、价值观的引业 导。（1分） 操 5一视同仁，平等对待全体学生，落实学困生的帮困措施。（1分） 守 6严格遵守有关规范办学行为的规定。（1分） 7、顾全大局，团结协作，尊重他人。（1分） 8、服从安排，接受任务不推诿，完成任务不拖延。（2分） 1、备课严肃认真，教案齐全、规范，切合教学实际。（2.5分） 2、精心组织教学。（2.5分） 3、辅导及时、有针对性。（2.5分） 教 4、作业量适当，批改及时认真并督促订正。（2.5分） 学 常 5、按教材要求开展实验教学。（2.5分） 规 6、认真组织课外活动。（2.5分） 7科学评价学生学习成效能对测试反映的信息做出及时的反馈。（2.5分） 8、能坚持写教学总结与反思。（2.5分） 1、学生身心健康发展。（1分） 育 2、学生行为习惯好。（1分） 人 3、班风学风好。（1分） 成 4、学生热爱并积极参与集体活动。（1分） 效 5、学困生有明显进步。（1分） 1、教学奖35分。及格率获片区教育中心质量奖，得30分，及格率、优生率均获片区教育中心质量奖得35分。获县奖得35分。不奖不惩的计22分，受惩的在22分的基础上，及格率每低于区最低控制线1%扣1分，以此类推。新接差班（及格率在全乡同级同学科平均水平以下的）若不受惩，每年给基本分25教 分。包班、跨级每科以17.5分进行计算。 学 2、区名次奖15分。优生率、平均分相加按全区同级同类学校排名计分，第一效 名15分，每下降一名按照0.5分递减，（包班、跨级的分学科计算后再计算平果 均分。） 3、名次升降：在上学年的基础上，每升一个名次加1分。 4、教学效果最高总分为50分。年巩固率每下降1%扣1分。 1、积极参加学校的教研活动和继续教育，记录详实，享受基本分4分。 培 2、上公开课校级0.2分，乡级0.3分， 区级0.4分。县级及以上0.6分（每学训 年上公开课以最高级别计一次分） 教 3、每篇论文获奖加0.2分。（2、3项加分最多计1分，以证书或刊物为准） 研 4、继续教育学校安排后，不参加的1次扣一分。 职业操守、教学常规、育人成校中每一小项未做到扣一分，被上级处理的该小备注 项不得分，扣分不封顶。