如何写好字
如今的网络信息时代,写字似乎变得不再重要,不用看学生的书写,就看看一些老师的书写水平就明白。学校教育多年来一直以考试为中心,了从小学到高中,没有专门的书写练习课,尤其是毛笔书法,现在的中小学生在学校是无法学到毛笔书法了。所以,现在的教师本身的写字水平好的也很少。书法是我们中华民族特有的艺术形式,我们应该把它发扬光大,特别是我们教师更应该肩负起这项神圣的使命。字如其人,从一个人的字就能判断一个人的性格气质。好的字总给人一种美的享受。当然,不是每个人都需要掌握书法艺术,练得一手好字也不错,虽然不是那么容易,但有好的老师指导,坚持练习,总会有进步的。以下是一些经验总结,供大家参考。
1、选好字帖。好的字帖无疑就是一位好的老师。初学者最好选楷体临摹,在学习一定的笔画基础上,进行框架练习。最理想的是古代比较正的楷书字帖,从楷书练起。有许多书法培训学校都把颜真卿楷书作为样板开始练习,其实柳宗元的楷书更适合初学者。很多初学者选用市场上流行的庞中华字帖,我不是很赞同,其字体刚硬不足,虽有独创风格,但笔画多有尾巴,有些美中不足的感觉。
2、端正写字的坐姿。俗话说:“站有站相,坐有坐相”。写字当然也有一定的姿势。眼睛与书本之间要保持一尺的距离;大拇指和食指要与笔尖保持一寸的距离;前胸与桌面保持一拳头的距离。其次,注意握笔的姿势。拇指和食指要捏笔,其他部位放松,笔向右下方的倾斜度与纸面保持大约45度角为宜。姿势的好坏,直接关系到写的字是否端正。
3、学会方法。首先,在练字本上,从基本笔画:横、竖、点、撇、捺、折……练起,掌握其要领,然后把纸蒙在字帖上仿影,这是练好字最关键的一步。在仿影中掌握字的间架结构和运笔,体会字的神韵美。最后临帖,揣摩字的笔画间的搭配和字的整体布局。
4、多写多练,持之以恒。我从练字中体验到,练字要持之以恒,要将写字意识带入日常书写之中,并要求每写一个字都要以临帖的标准要求自己,无论速度快慢,一笔一画都要认真。久而久之,我们的字会越写越好。
5、毛笔和硬笔书写可以同时进行,硬笔练习也可以用毛笔的字帖进行。
楷书书写美观大方,但平时使用就显得书写慢,不是很实用,在有一定楷书基础上练习行书或行楷,就可以方便日常使用。
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