一、创设情境，引入课题 问题１:５名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中有5根形状大小相同的纸签,上面分别标有出场的序号１,2,3,4，5.小军首先抽签,他在看不到的纸签上的数字的情况从签筒中随机（任意）地取一根纸签。请考虑以下问题：(1)抽到的序号有几种可能的结果? （2)抽到的序号会是0吗？ (3)抽到的序号小于6吗？ (4）抽到的序号会是1吗？ 根据学生回答的具体情况,教师适当地加点拔和引导。 问题2:小伟掷一个质地均匀的正方形骰子,骰子的六个面上分别刻有五、教学过程设计 1至6的点数.请考虑以下问题，掷一次骰子，观察骰子向上的一面: (1）可能出现哪些点数? （２)出现的点数会是7吗？ (3)出现的点数大于0吗? （4)出现的点数会是４吗？ 二、提出问题，得出概念 试分析:“从一堆牌中任意抽一张抽到红牌” 这一事件的发生情况? 必然事件：在一定条件下重复进行试验时,有的事件在每次试验中必然发生. 不可能事件:有的事件在每次试验中都不会发生. 必然事件和不可能事件统称为确定事件。 随机事件：在一定条件下,某些事件有可能发生，也有可能不发生，事先无法确定. 三、应用练习,巩固新知
练习一:你能举出生活中的随机事件与必然事件吗？ 练习二:指出下列事件中哪些事件是必然事件，哪些事件是不可能事件，哪些事件是随机事件? 1、度量三角形内角和,结果是３６0°。 ２、正常情况下水加热到１00°C,就会沸腾。 3、掷一个正方体的骰子,向上的一面点数为６。 ４、经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯。 5、某射击运动员射击一次，命中靶心. 6、在地球上,太阳每天从东方升起。 ７、有一匹马奔跑的速度是70千米／秒。 8、明天,我买一注体育彩票，得50０万大奖。 ９、用长为3cｍ、4cm、7cm的三条线段首尾顺次连结，构成一个三角形。 1０、掷一枚均匀的硬币，正面朝上。 练习三:指出下列事件中哪些事件是必然事件,哪些事件是不可能事件，哪些事件是随机事件？ 小明的日记 ２0１0年１6月17日 晴 早上,我迟到了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任，她批评了我一顿。我想我真不走运，她经常在办公室的啊，今天我真倒霉。我明天不能再迟到了,不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。 中午放学回家，我看了一场篮球赛，我想长大后我会比姚明还高，我将长到100米高。看完比赛后,我又回到学校上学。 下午放学后，我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊，一直写到太阳从西边落下。 问题３：亲自做做摸球试验 分析与归纳： ﻬ
在上面的摸球活动中，“摸出绿球”和“摸出白球”是两个随机事件。 一次摸球可能发生“摸出绿球\也可能发生“摸出白球”,事先不能确定哪个事件发生，但是,由于两种球的数量不等,所以事实上“摸出绿球”与“摸出白球\"的可能性的大小是不一样的,“摸出绿球”的可能性大于“摸出白球”的可能性. 结论：一般地,随机事件发生的可能性是有大小的，不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同。 思考:能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量,使“摸出绿球”“摸 出白球”的可能性大小相同? 四、巩固练习 已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为３:7，如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,“落在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大？ 五、知识回顾 1、必然事件、不可能事件、随机事件。 2、随机事件发生的可能性是有大小的，不同的随机事件发生的可能性的大小有可能不同 指出下列事件中哪些事件是必然事件，哪些事件是不可能事件,哪些事件是随机事件？ 1、度量三角形内角和,结果是３60°。 ２、正常情况下水加热到１00°C,就会沸腾． 六、练习及检测题 3、掷一个正方体的骰子，向上的一面点数为６。 ４、经过城市中某一有交通信号灯的路口,遇到红灯。 5、某射击运动员射击一次，命中靶心。 6、在地球上，太阳每天从东方升起。 ７、有一匹马奔跑的速度是7０千米/秒。 ８、明天,我买一注体育彩票,得500万大奖。 ﻬ
9、用长为３cm、４ｃm、７cm的三条线段首尾顺次连结，构成一个三角形。 １0、掷一枚均匀的硬币,正面朝上。 练习三：指出下列事件中哪些事件是必然事件，哪些事件是不可能事件，哪些事件是随机事件？ 小明的日记 2010年16月１7日 晴 早上,我迟到了。于是就急忙去学校上学,可是在楼梯上遇到了班主任，她批评了我一顿.我想我真不走运，她经常在办公室的啊,今天我真倒霉。我明天不能再迟到了，不然明天早上我将在楼梯上遇到班主任。 中午放学回家,我看了一场篮球赛，我想长大后我会比姚明还高，我将长到10０米高.看完比赛后,我又回到学校上学. 下午放学后,我开始写作业。今天作业太多了,我不停的写啊,一直写到太阳从西边落下. １34页：1 七、作业设计
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