一、基础运用
1.给划线的字选择正确的读音
n biàn） 顺________着（sùn shùn） 花瓣________（bà
o náo） 绿毯________（tǎn tǎng） 劳________动（lá
i chài） 甘蔗________（zè zhè甜菜________（cà） 2.看拼音，写词语 chū sè
zú jì
liǔ shù
nóng jù jiùshì
yě xǔ
____________________________________ ________
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3.在错别字下画线，再将正确的字写在后面的横线上。 难到________ 作天________ 谜路________ 公具________ 坡纹________ 峰利________ 4.给下面的字加部首，组成新字，再组词。 乍________ ________ ________ ________ 皮________ ________ ________ ________ 5.给下列句子中划线的词选择恰当的解释。 温暖：①暖和。 ②使感到温暖。
Ⅰ乘着温暖的春风，我们四处寻觅。________
Ⅱ党中央的扶贫政策温暖了千千万万人的心。________ 安静：①没有声音，没有吵闹和喧哗。②安稳平静。 Ⅲ我们踮起脚尖儿，走进安静的小院。________
Ⅳ搬到新的小区后，奶奶过了几年安静的日子。________ 6.连一连。
长长的________ 小路 献出________ 疲劳 蒙蒙的________ 小溪 寻找________ 爱心 弯弯的________ 细雨 消除________ 足迹 7.把句子补充完整。
1
①彩虹弯弯的，像________。
②天上的星星一闪一闪的，好像________。 二、阅读理解
8.阅读短文，完成后面的练习。 做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下，问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说： “______最快乐。”
他跳到田野里，问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“______最快乐。” 他跳到花丛中，问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“______最快乐。” 他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。” （1）选一选。（填序号）①耕地 ②采蜜 ③捉虫子 Ⅰ啄木鸟说：“________最快乐。” Ⅱ水牛说：“________最快乐。” Ⅲ蜜蜂说：“________最快乐。” （2）连一连。 小青蛙
大树下________ 跳到田野里________ 花丛中________
问蜜蜂 问啄木鸟 问水牛
（3）读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么？________ ①做自己最想做的事最快乐。 ②做自己最会做的事最快乐。 ③做对别人有用的事最快乐。 三、写作
9.写一写你的一个好朋友吧！向大家介绍一下：他是谁？（写出他的名字）长什么样子？（写出他有特点的地方，比如圆圆的脸、大大的眼睛……）你们经常一起做什么？（打球、下棋等）按照顺序写一写。
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答案解析部分 一、基础运用
1.【答案】bàn；shùn；láo；tǎn；cài；zhè 【考点】拼音 【解析】
2.【答案】出色；足迹；柳树；农具；就是；也许 【考点】拼音，字形 【解析】
3.【答案】到（道）；作（昨）；遴（迷）；公（工）；坡（波）；峰（锋） 【考点】字形 【解析】
4.【答案】昨；昨天；作；作业；波；波纹；坡；山坡 【考点】字形 【解析】
5.【答案】①；②；①；② 【考点】词义 【解析】
6.【答案】小溪；爱心；细雨；足迹；小路；疲劳 【考点】词形 【解析】
7.【答案】一座桥；一颗颗宝石 【考点】语言表达 【解析】 二、阅读理解
8.【答案】（1）③；①；② （2）问啄木鸟；问水牛；问蜜蜂 （3）③
【考点】语段阅读 【解析】
3
三、写作 9.【答案】略 【考点】语言表达 【解析】
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