黄河科技学院工学院

百科名片 黄河科技学院是经国家教育部批准的本科普通高校。它位于河南省郑州市航海中路94号，始创于1984年。黄河科技学院工学院是该校建院最早，发展最快，

规模较大的骨干学院之一。学院下设土木工程，城市规划，工程管理，机械设计制造及自动化四个本科专业，建筑工程技术、机械设计与制造、数控技术三个专科专业，以普通高等教育为主成人高等教育等各种教学形式并存。 目录

学 院 简 介 名 师 执 教 就 业 安 置 招 生 信 息 专 业 设 置 学 院 简 介 名 师 执 教 就 业 安 置 招 生 信 息

专 业 设 置 黄河科技学院理工实验大楼

学 院 简 介

学院简介 (College Intro)

在校生 3384人。学院教学楼2000年8月4日正式投入使用，总建筑面积9000平方米，具有多媒体等先进教学设备7套。学院资料室共拥有各种图书资料3365册，在教师教学、学生学习、课程设计和毕业设计中发挥了重要作用。工学院已建、在建、拟建实验室24个，总建筑面积1万平方米以上，总投资达2570多万元, 建成一流的工科综合实验室，为学生打造“理论联系实际”的良好学术平台。此外学院教学设备先进，建筑系现有力学实验室、土力学实验室、建材实验室、模型制作实验室、测量实验室和软件应用实验室共计6个实验室，机械系现有液压与气动实验室、机械原理实验室、机械零件实验室、公差实验室、金相实验室和计算机辅助设计实验室共计6个实验室。另外有19 个教学实习基地（郑州市第二机床厂，中国洛阳一拖集团及巩义康百万庄园等），为实践教学环节打下坚实的基础。工学院通过全院师生共同努力曾多次取得了校“先进单位”、“宿舍管理先进单位 ”、“军训工作先进单位”，其中2003年“非典”时期获得郑州市“抗非典先进单位”；党支部荣获“先进五好党支部”；工学院分团委多次荣获校“五四红旗团委”、“郑州市先进团组织”、“河南省党建带团建实施团建基础工程先进单位”等多种荣誉称号；学生会也多次荣获校唯一一个“优秀学生组织”。

专家治学、名师执教：作为学校的重点学院，工学院以教学为中心，科研为先导，十分重视师资队伍和学科建设，视教学质量如生命线，实施“人才强校”战略，启动“名师工程”，实行“挂牌上岗”教学机制。其中专兼职教师副教授以上职称占80%以上。学院教师积极开展科研工作，不断深化改革，转变思想积极探究先进教学理念，与新型教学方法，此外学院教学

设备先进，拥有物理（机械）建筑制图，力学工程测量等多个实验室，及19个教学实习基地，为理论教学的统一提供了有力的保障。

独特的人才培养模式：学院不断加强对各个专业人才培养模式的战略性研究。加大精品课程建设力度，强化外语和计算机教学，调整外语、计算机课的课时比重，要求学生毕业时务必达到英语四级水平、计算机二级以上水平，而且要求每位在校生务必考取譬如土建预算员类专业资格证书，确保毕业时“一人多证、一专多能”。学院并定期邀请学术权威前来作报告，以丰富学院学术氛围和文化气息。同时还经常组织学生参加国内外与专业相关的大型赛事，最大限度地开发学生的创新能力。学院一向重视学生管理工作，创造性的开展丰富多彩的“二课”活动及文体活动，不仅调动了学生的主动性，提高了组织管理能力，丰富校园文化氛围，而且对培养学生能力、全面提高学生素质起着重要的作用。学院还十分重视学生的思想道德教育，积极在学生中发展党员，努力把每一位学生培养成为“德才兼备”的复合性人才，以适应新世纪对人才的需求。学院并积极为专科学生构筑“专升本”立交桥，历年推荐专科升本科通过率平均达到98%以上，学生在考研中取得骄人的成绩。

广阔的就业前景：学院积极推行素质教育，不断深化教学改革，不断探索新的教育模式，围绕学校的人才培养模式，逐步形成“高投入、高质量、高就业”三大特色，即加大教学实验条件投入，以提高教学质量为生命线，逐步建立健全职业技能培训基地和人才就业基地。学院在培养创新型人才的同时，高度重视毕业生工作，在激烈的市场和人才竞争中，学院结合广大学生自身特点以市场需求为导向，以拓展基础知识与专业技能为主线，以提高实践能力和人文素质为依托同时结合专业发展的前瞻性，产学结合的独创性和人才培养的综合性，通过素质教育的点滴融入，造就了一批又一批技术硬，能力强的复合性人才。由于学院重视毕业生安置，毕业生综合素质高，每年都有多家单位提前到我院选聘优秀毕业生，毕业生未毕业就被抢聘一空，为此，在不少高校毕业生就业而发愁的今天，该校毕业生就业率高达97%，而工学院就业率连年稳达100%。

这里汇集着一批融传统文化与现代科技于一体的文化传播者，这里是一个足以承载你梦想与希望的平台，这里是一个全新理念再度打造的教育团体。在今后的工作和学习中我们将自强不息，锐意进取用我们的信心与努力，和你们的责任与加入去描绘我校这轮喷薄欲出的骄阳，使她更加璀璨夺目，光彩照人！ 名 师 执 教

听师一席话胜读十年书

大学之大，不在于大楼，而在于大师也。真正的大学应该有独立之精神，自由之气氛和宽容之胸怀，这样才能铸就名校，培养俊才。

作为学校的重点学院，工学院以教学为中心，科研为先导，高度重视师资队伍和学科建设，视教学质量为第一生命线。学院实施“人才强校”战略，启动“名师工程”，实行“挂牌上岗”教师机制，组织各类学术研讨活动，交流经验，提高认识，不定期邀请国内外颇有名望的学术专家，知名教授，科技精英到学院讲学，作报告。提高学院的学术氛围。其中专兼职教师副教授以上职称占80%以上。 时庆云教授

核物理和粒子物理硕士生导师。自1960年起历任郑州大学物理系教研室主任、系副主任、党支部书记、党总支委员等；中国物理学会第三、四届理事、中国物理学会教育委员会委员、咨询委员会委员、《大学物理》通讯编辑；河南省科学技术协会第三届委员会委员、河南省物

理学会秘书长、副理事长；郑州大学教学指导委员会委员。时庆云教授治学严谨，几十年来，从事理论物理学的教学和研究工作，对微观物理研究有较深的造诣，先后在国内外杂志

phyw.Lett.A、物理学报、物理、大学物理等以及全国学术会议上发表论文40余篇，其中多篇被世界主要文摘SCI等收录；主要著作有《量子力学》、《大学物理学》等。时教授长期主持河南省物理学会的工作，对河南物理学的教学、科研交流，促进河南物理学的发展，做出了突出贡献，在河南物理学界具有一定的声望。 邹景超 教授

黄河科技学院工学院院长。发表论文２０余篇，参加过多项科学研究和教学改革工作，主持的河南省跨世纪教改项目获国家级优秀成果二等奖，另外还获得河南省科技进步二等奖，轻工部优秀教学成果二等奖等诸多奖项，社会兼职主要有河南省机电产品技术开发协会副会长、中国高校切削与先进制造技术研究会理事、河南省机械工程协会理事等。还有多项成果获郑州轻工业学院优秀教学成果一、二等奖。主编过《机械设计》等3本教材,目前还有多项省科技攻关项目和教学改革项目正在研究之中。 杨振德教授

第七届全国人大代表，曾被选入“郑州名人”、“北大人”名录。先后在各类学报上发表十几种论文、论著、编译，如：《正交函数》、《微积分方程定义的解析函数》等多篇论文，现任黄河科技学院数学教研室主任。 吴国良 教授

硕士研究生导师，毕业于解放军测绘学院天文大地测量专业，先后在《军事测绘》《测绘学院学报》等刊物上发表论文16篇。学术著作有《电磁波测距》（解放军测绘学院出版），《大地控制测量》（解放军出版社出版），《弹道导弹阵地大地测量基础》（八一出版社出版），译著有《CMW20微波测距仪维修手册》。担任工学院《计算机基础》《C语言》《计算机辅助设计》等课程教学工作。 齐铁山教授

硕士生导师，长期从事教学数字研究，曾担任中国科学院计算技术研究所研究员，郑州大学数学系教授、硕士生导师。在1988年－1989年曾在日本名古屋大学工学部信息工程系作访问学者。曾担任全国计算机学会理事、河南省数学会常务理事。1995年被河南省教委评为硕士研究生导师。主持获参与完成6项科研成果，其中《关于数值天气预报》、《爆炸波马赫发射》、《用有限元法计算桥梁钻孔桩水平承载力》等项研究，既有较高的学术价值，又有重大的经济和社会效益。在国内外学术刊物上发表论文20余篇。其中《关于偏微分方程周期解的数值方法》、《关于二阶周期始值问题混合方法的研究结果》被国内外学者多次引用。出版专著多部：《电子技术基础》、《电视机原理与技术》、《家用电器》等五套八本。其中有两种主编的高校教材发行全国，被不少高校采用，已引发数万册。现任黄河科技学院数学教研室教授。 林 深 教授

毕业于北京建筑工程学院，高级工程师职称，在城市规划，建筑学等领域有丰富的实践经验。长期从事于城市整体设计与规划，城市工业区的规划及设计，公共建筑设计，民用建筑设计及监理施工，教学等工作，曾在平顶山市建筑设计院，舞钢设计院，苏南工业院区建筑规划设计院从事设计工作，在西安建筑科技大学，漯河职业技术学院从事教学工作。独自完成与参与完成的大型规划设计项目多达50余项，知识面宽，功底厚。担任工学院城市规划专业教学工作。 张景荣 教授

现任黄河科技学院工学院数学教研室副主任，1964年毕业于兰州大学。多年来从事《高等数学》、《线性代数》、《工程数学》、《常微分方程》、《偏微分方程》等学科的教学与研究。曾长期任职于国防科委第九研究设计院与解放军信息工程大学。曾翻译出版外国数学原著，教研成果斐然。从事国家A工程H工程的研制开发工作，并获得国家集体一等奖。 陈华山 教授

毕业于南京航空学院飞机系飞机设计制造专业，多次荣获郑州市先进科技工作者，有多篇学术论文发表，担任工学院《理论力学》《材料力学》《结构力学》等课程教学工作。 就 业 安 置 一、就业安置

学院在培养新型人才的同时，高度重视毕业生工作，1997年经省人事厅批准在全国把第一个人才市场引进大学校园，同全国360多家人才交流中心联盟同步推荐，对每一位学生“量体裁衣”，进行职业生涯设计，并以时常为导向，紧密结合市场经济和社会发展，对人才的需求，根据用人单位的实际情况，及时调整课程设置，强化“实验、实训、实习”等环节，并在北京、上海、天津、广州、深圳、厦门、郑州等地建有510多处就业实习基地。与3000多家用人单位签订就业合作协议，为其输送优秀毕业生。20多年来，学院先后为国家培养本、专科毕业生6万余名，均顺利就业，深受用人单位欢迎！ 二、优秀毕业生

学院积极推行素质教育，不断深化教学改革，不断探索新的教育模式，围绕学校的人才培养模式，逐步形成“高投入、高质量、高就业”三大特色，即加大教学实验条件投入，以提高教学质量为生命线，逐步建立健全职业技能培训基地和人才就业基地。学院在培养创新型人才的同时，高度重视毕业生工作，在激烈的市场和人才竞争中，学院结合广大学生自身特点以市场需求为导向，以拓展基础知识与专业技能为主线，以提高实践能力和人文素质为依托同时结合专业发展的前瞻性，产学结合的独创性和人才培养的综合性，通过素质教育的点滴融入，造就了一批又一批技术硬，能力强的复合性人才。由于学院重视毕业生安置，毕业生综合素质高，每年都有多家单位提前到我院选聘优秀毕业生，毕业生未毕业就被抢聘一空，为此，在不少高校毕业生就业而发愁的今天，我校毕业生就业率高达97%，而工学院就业率连年稳达100%。 招 生 信 息

一、招生对象：

1、普通本专科：参加当年高考的应往届高中毕业生。

2、对口生：参加当年对口升学考试的职业高中、中专（含职业中专）及技工学校的毕业生。

3、成人高招：应往届高中（职高）毕业生及同等学历者。可直接到校报名或网上报名。 二、报名办法及时间：

1、参加普通高招、中招考试者，由省市招生办公室统一组织，在当地招生部门报名。报名时间：以省市招生办公室通知的时间，按时报名。报名后，可直接向我校招生办公室索要“新生报名登记表”。特别是填报我校志愿报考我校的普通高招、中招的考生，应在我校招生办公室备案，以便录取时照顾。

2、其它各类：直接到我校报名。报名时间不限。 三、录取：

1、普通高招本专科新生：参加统一录取。 2、其它各类：经学校审核录取后到校报到入学。 专 业 设 置

1、机械设计制造及其自动化

(本科四年 工学学士学位)

培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的适应社会主义市场经济建设需要的，具备机械设计制造及其自动化基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造及实施自动控制等领域内的设计制造、科技开发、应用研究、技术管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 2、土木工程

(本科四年 工学学士学位)

培养目标：培养掌握土木工程学科的基本理论、专业知识与基本技能，具有较高的外语水平与计算机应用的基本知识，能够在房屋建筑、公路与城市道路、桥梁、地下建筑工程的设计、施工、管理、投资、研究开发部门从事技术或管理工作的，德、智、体、美等全面发展的高级工程技术人员。

主要课程：哲学、高等数学、线性代数、大学英语、计算机基础、材料力学、弹性力学、结构力学、水力学、岩土力学、工程地基与基础、工程测量、工程制图、建筑材料、钢结构、钢筋混凝土结构、砌体结构、房屋建筑、道路工程、桥梁工程、土木工程施工、土木工程概预算等。 3、城市规划

（本科五年 工学学士学位）

培养目标：培养具备城市规划、设计等方面的知识，能在城市规划、设计、城市规划管理、房地产开发等部门从事城市规划、设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域发展规划以及本着政策、法规研究等工作的城市规划专业高级工程技术人员。

主要课程：哲学、高等数学、大学英语、画法几何、建筑力学、建筑概论、建筑结构、中外建筑史、工程测量学、城市系统工程学、城市规划原理、建筑法规、城市道路交通、园林学、城市社会心理学、建筑美学、艺术概论、建筑摄影、素描、水彩、城市给排水、计算机应用基础等。

说明：报考该专业的考生，考试成绩达到控制分数线后，须加试徒手画。 4、工程管理

（本科四年 工学学士学位）

主干课程：工程力学、工程结构、工程施工、经济学、工程经济学、管理学原理、会计学原理、工程估价、工程项目管理、工程合同法律制度、建设法规等。

就业前景：主要到国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的工作。 5、机械设计与制造

（专科 三年）

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的适应社会主义市场经济需要的获得助理工程师训练高级应用型人才。

主要课程：思想修养、法律基础、形势与政策、马克思主义原理、中国社会主义建设、中国革命史、体育、英语、高等数学、机械制造、物理、B语言、C语言、数据库程序设计、理论力学、材料力学、机械设计与原理、金属材料制造处理、电工与电子学、公差配合、刀具与切削原理、计算机绘图等。

就业前景:毕业后可在机械工业或其它行业中的研究设计部门、工厂从事技术开展及管理工作，也可从事教学和科研工作。 6、 建筑工程技术

（专科 三年）

培养目标：主要培养适应基层建筑设计部门所需要的建筑人才和管理人才。通过学习可获得工程师的基本训练，毕业后能胜任建筑工程结构设计、施工技术、管理等方面的工作。 主要课程：思想修养、法律基础、形势与政策、马克思主义原理、中国社会主义建设、中国革命史、体育、英语、高数、B语言、C语言、建筑制图、理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、工程测量、建筑设备工程、房屋建筑学、钢结构、钢筋混凝土、建筑与施工、建筑预算、计算机绘图等。

就业前景:毕业生可在工程设计单位、施工企业、房地产企业、基建管理部门及高校和科研部门从事工程结构设计、工程管理、房地产开发、专业教学和科研等方面的工作。 7、数控技术

（专科 三年）

培养目标：本专业学生主要学习数控技术及机械制造的基础知识、基本理论和基本技能，学习计算机技术、机械产品的设计制造及数字控制技术等方面的专业知识，具有机械产品设计制造、数控编程及数控加工操作等方面的基本能力。

主要课程：机械制图及计算机绘图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、机械制造技术基础、液压与气压传动、数控原理与系统、数控编程及操作、数控加工工艺、数控机床故障分析与维护、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）等。

就业前景:毕业生可从事机械产品设计制造、数字加工与控制、机械产品生产与运行管理以及机械设备维护等方面的工作。

黄河科技学院

百科名片 黄河科技学院是一所民办普通本科高校，创立于1984年10月。2000年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院(专科)的基础上建立黄河科技学院(本科)，实施本科学历教育。黄河科技学院坐落于中原历史文化名城——河南省郑州市，是全国第一所民办普通本科高校，现已发展成为一所面向地方，服务基层，以应用学科为主，多学科协调发展的教学型本科高校。 中文名： 黄河科技学院

Huanghe Science and Technology

外文名：

College

简称： 黄河科技

校训： 厚德博学，砺志图强 创办时

1984年

间：

类别： 民办大学 学校类

工科

型：

主管部门： 现任校长： 所属地区： 主要院系： 主要奖项：

河南省教育厅 胡大白 中国郑州

工学院，信息工程学院，医学院，商贸学院，新闻传播学院

全国民办高校先进单位

河南省社会力量办学先进单位

目录

黄河科技学院简介 办学条件 基础设施 师资力量 院系设置 校徽标志意义 现代化的高校建筑 人才培养与科研工作 黄河科技学院简介 办学条件 基础设施 师资力量 院系设置 校徽标志意义 现代化的高校建筑 人才培养与科研工作  就业情况  国际交流与合作  校长简介  现任领导  近年黄河科技学院录取分数线 黄河科技学院简介 黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院(专科)，实施高等专科学历教育，学校成为中国自颁布《民办高等学校设置暂行规定》以后，全国第一所独立设置的民办普通高等学校。2000年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院的基础上建立黄河科技学院(本科)，实施本科学历教育。黄河科技学院成为中国第一所民办普通本科高校。 黄河科技学院自成立以来，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向；秉承“为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨；黄河科技学院理工实验大楼 以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证；发扬“开拓、拼搏、实干、奉献”的精神，艰苦创业、滚动发展，闯出了一条中国特色社会主义民办高校发展之路，已发展成为一所面向地方，服务基层，以应用学科为主，多学科协调发展的教学型本科高校。 办学条件 学校围绕创建一流大学的新奋斗目标，确立了“以人为本，崇尚学术，追求卓越”的现代大学办学新理念，探索建立了“以提高教学质量为中心，以提高管理水平为手段，以加强思想政治工作为保证”的管理运行新机制，提出了造就“坚定正确的政治方向；扎实的专业功底；宽广的文化素质，较高的外语和计算机水平；独特的创新精神和实践能力”的人才培养模式，确定了黄河科技学院学生所应具备的“整合能力、社交能力、适应能力、抗挫折能力、动手能力”人才培养目标。学院重视素质教育和学生综合能力的培养。用创新思维培养创新人才，创新是立校之本，强校之路，黄河科学院以培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操、扎实的专业功底和丰富的实践能力、熟练的外语和计算机水平、较强的创新精神和创新能力为目标，最大限度地开发学生的创新能力。从学生入学到就业，黄河科技学院都是对学生最负责任的大学。学院在重视教学质量，培养创新型人才的同时，高度重视毕业生工作。学校重视职业技能认证培训工作，学校已具备WTO从业资格、公关、导游、营销、物流、人力资源、电子商务等证书的认证培训资格，使学生达到一专多能、一人多证的目标，使专业教育与技能培训相结合。 办学宗旨 为国分忧，为民解愁，为社会主义现代化建设服务 以提高教学质量为中心 办学方针 以提高管理水平为手段 以加强思想政治工作为保证 清醒敏锐的开拓精神 黄科大精神 勇往直前的拼搏精神 坚韧不拔的实干精神 大公无私的奉献精神 行动口号 校训 战略口号 敢为天下先 厚德博学，砺志图强 打硬仗 上台阶 创特色 争名牌 “五会”－－会做人、会学习、会工作、会生活、会创造 “四有”－－有理想、有道德、有文化、有纪律 黄河科技学院－－一轮喷薄欲出的太阳 我们鲜明的旗帜：黄河科技学院 我们迎着朝阳，奔向未来。 我们的宗旨：科教兴国。 我们的战斗号角：敢为天下先，我们的事业，恰似一轮喷薄欲出的太阳。 誓词 明天的希望从这里升起，美好的从今天起步。 当太阳从地平线上升起的瞬间，我们紧抓机遇，开拓拼搏，自加压力，负重奋进。 以全新的面貌，战斗的姿态，迎接新世纪的挑战。 用质量作保证，以高科技为依托，开拓更为广阔的生存空间。 我们脚踏实地，执着追求， 生命不息，奋斗不止。 让我们携起手，托起明天的太阳，共创人类辉煌。 学生形象 主题词 基础设施

学校目前有两个校区，校园面积2106亩；校舍建筑面积70余万平方米，建有可容纳1000余人的专业音乐厅、可容纳5000

余人的多功能体育馆、图书信息大楼等现代化的教学设施；截止到2009年底，学校教学科研仪器设备总值达到1.21亿元，

生均教研仪器设备值达到5024.04万元；学校现有理工、医学、财经、外语、音乐、艺术设计、新闻传播、体育等各科类实验（实训）室55个，实验分室186个，校内实训基地2个，为学生搭建实践锻炼的良好平台；学校现有教学用计算机3676台，多媒体教室和语音实验室座位数14276个，被评为“河南省高等学校数字化校园示范学校”；学校图书馆现设15个书库和阅览室，藏书275.3万册，阅览座位达到4000个，自建特色数据库3个，中外文数据库8个，中外文报刊19497种，光盘音像资料15061套，为培养应用型人才打下了坚实有力的物质基础。 师资力量

黄河科技学院尊师重教、唯才是举，实施了“人才强校”战略和“名师工程”。一大批国内外知名专家、学者现在校执教，近年来，在国内有一定影响的中青年专家、学者层出不穷。全校现有教师1300人，具有教授、副教授职称以上的专任教师324人，其中博士生导师、硕士生导师18人。学校还聘有以国务院稽察特派员、著名思想教育艺术家刘吉，著名经济学家、国务院发展研究中心市场研究所副所长陈淮博士、中国音乐学院院长、声乐教育家金铁霖教授为代表的终身教授、客座教授等。拥有了一批有突出贡献的专家、学者、教授形成素质精良、结构合理、充满活力的教学、科研师资队伍。 院系设置 目前，学校设置工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、医学、理学等8个学科门类；开设机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、工商管理、英语、音乐表演、播音与主持艺术、护理学等44个本科专业，开设法律事务、汽车检测与维修技术等20个专科专业；设有工学院、信息工程学院、医学院、商贸学院、外国语学院、新闻传播学院、音乐学院、艺术设计学院、体育学院、国际学院、民族学院、交通学院、对外汉语学院等13个二级学院，以及社科部、数理部等7个公共基础教学部（教研室）；建立了民办教育研究所、信息工程研究所、纳米功能材料研究所、经济研究所、音乐研究所等5个科研所。 校徽标志意义 黄河科技学院，一轮喷薄欲出的太阳 一轮充满生机活力的朝阳 从一片美丽富饶的土地上喷薄欲出 以其敢向历史挑战、敢向未来宣战、敢为天下先的勇气和胆略 昭示着黄河科技大学辉煌事业的崛起以及无限壮丽的广阔前景 图中倾斜并列的三道线，所显示的光芒感、速度感 表现了黄科大人以质量求发展、以效率为生命、以信誉为保证 肩负着科教兴国的历史使命 奋力拼搏、勇往直前的精神风貌 现代化的高校建筑 “工欲善其事，必先利其器”，学校高度重视教学设施建设，全力打造一流的教育教学平台，有装备优良的实验中心、设施先进的信息网络中心、电子阅览室等设施，教学仪器设备价值7000余万元；图书馆馆藏纸质文献资源139万册，电子图书50万余册，报刊、杂志1000多种、建有万方硕博论文库、高校财经数据库、国研网数据库、以及SPRIINGER、BSCO等著名外文数据库；校档案馆是河南省高校唯一的达到国家一级的档案馆；建有两套英语广播电台，一套中文广播电台和广播电视中心；500多间教室配有彩电，拥有以戴尔、浪潮等品牌机为主的60多个计算机房，3000多台电脑、46个同步联网的多媒体电教室，30个可视语音室及90余个各类专业实验室；其中音乐学院的MIDI数码钢琴教室、新闻学院非线性编辑室等都处于河南省前列。计算机网络中心配有非线性编辑系统、多媒体教学系统及闭路电视控制系统，学生公寓按河南省标准化公寓配置，校园网与中国三大主干网络之一的中国教育和科研计算机网光纤连接，实现了“千兆进楼宇、百兆到桌面”的信息化工程，同时建有四星级标准的国际交流中心、具有国际标准的大型专业音乐厅，可容纳5000余人的多功能体育馆、国内高校最大最先进的图书信息大楼等现代化的教学设施及完善的生活、娱乐后勤保障体系。 学校高楼林立，鲜花绿树相互掩映，处处洋溢着现代化的气息。 人才培养与科研工作 学校不断加强对各个学科及其专业人才培养模式的战略性研究。加大精品课程建设力度，强化外语和计算机教学，调整外语、计算机课的课时比重，并成立了大学英语、计算机、会计等国家等级考试考点，增设汽车驾驶、WTO培训、公关礼仪等新兴交叉的实用性课程，要求学生毕业时英语达到四级水平（专业达到六级），计算机达到二级水平（专业达到三级），并定期邀请学术权威前来学校做报告，以丰富校园学术氛围和文化气息。同时还经常组织学生参加国内外大型赛事，最大限度地开发学生的创新能力。 学校始终坚持教学工作的中心地位，实施本科生学分制，狠抓教学质量建设，形成了“领导重视教学、师资保证教学、科研促进教学、政策倾斜教学、服务保障教学”的工作机制和工作局面，教育教学质量不断提高。学校坚持以学科建设为龙头，以本科教学水平评估为主线，积极实施“科研强校”战略，经过多年的发展形成了信息工程与商贸两个拳头学科群；艺术（音乐艺术、艺术设计、播音艺术）、新闻传播、体育三个两点学科群；医学、建筑、机械、法学重点建设学科群有效结合的学科专业特色。近年来，学校教师多次承担“十五”“十一五”国家教育规划课题的研究工作，河南省科技攻关项目，河南省“十一五”教育科研重大课题项目，河南省人文社会科学课题项目。仅2006年就荣获省级以上科研奖和优秀教学成果奖80多项。教育科研工作成效明显，有效促进了学校教育教学质量的提高和教育改革的深化。 就业情况 学校在培养创新型人才的同时，高度重视毕业生工作，学院以学生充分就业为目标，学校高度重视毕业生推荐就业工作，成立了就业实习指导中心专门负责学生的就业指导和就业服务。从1985年起，就与人才交流中心建立了密切联系，实行学校推荐，学生和用人单位双向选择的制度。1997年经省人事厅批准在全国第一个把人才市场引进大学校园，同全国360多家人才交流中心联盟同步推荐，对每一位学生“量体裁衣”进行职业生涯设计，并以市场为导向，紧密结合市场经济和社会发展对人才的需求，根据用人单位的实际情况及时调整课程设置，强化“实验、实训、实习”等环节，并在北京、上海、天津、广州、深圳、厦门、郑州等地建有510多处就业实习基地，与3000多家用人单位签订就业合作协议，为其输送优秀毕业生。与海尔集团、黄河实业集团、上海达研光电集团、宇通集团等3000多家大中型企业建立了长期用人合作关系，学校坚持终身就业服务原则，为应往届毕业生提供就业服务。人才市场5年来，先后举办大型人才招聘会380多次，来自全国各地的2360余家企事业单位前来招聘人才。部分学院毕业生在沿海城市获得发展，有的毕业生已当上厅长、市长、宣传部长，有的已当上作家、艺术家、企业家。22年来，学院先后为国家培养本、专科毕业生6万余名，均顺利就业。毕业生以“提的上、下得去、用得着、留得住”受到用人单位的欢迎和好评，就业率一直稳中有升，连续几年就业率保持在97%以上。黄科院的毕业生一人多证，一专多能，具有较强的竞争能力，深受社会的广泛欢迎和赞誉，深受用人单位欢迎。 国际交流与合作 近年来，教育资源呈现全球配置与共享趋势，学校把引进海外教育体系和师资力量，吸收国外文化的精髓，与中国深厚的文化底蕴相融合，凝练独特的教育模式，整和双方优势资源，培养高层次，国际化人才。目前我校经河南省教育厅批准与美国肖特学院开展合作办学项目，该项目采取2+2模式，联合培养工商管理，计算机科学与技术专业毕业生。由学校通过省招生办公室同意录取（纳入国家高考录取计划）成绩合格经双方认可后，颁发黄河科技学院和美国肖特学院相应本科毕业证书和学士学位证书。先后有美国、英国、日本、韩国、加拿大、澳大利亚等38个国家的360个教育代表团、友好团体和知名学者、教授到我校参观、访问、考察，学校先后与日本新泻综合学院、加拿大多伦多国际学院、日本东京工学院、加拿大阿玛尔学院、加拿大蒙特利尔工学院、加拿大北大西洋学院等国外高校结为友好学校并签定了合作协议书，进行互派教师、留学生和其他方面的合作和交流，提高了办学层次和办学水平。国家教育部中国教育国际交流中心在我校建立郑州培训基地，使学生留学英国、法国、澳大利亚、俄国等国际知名大学更加方便、顺畅。学校积极参与国际教育市场的竞争，引进海外教育体系、优秀教师和英文教材，并与美、加、澳、英、日等国的多所大学结为友好学校。经国家教育部批准成为中国第一所接收国外留学生的民办高校，目前有美、日、韩等多国留学生在校学习；同美国肖特学院、加拿大多伦多大学等签订联合办学协议。同时国家教育部中国教育国际交流中心在我校建立郑州培训基地，并与华中科技大学同济医学院、浙江大学、中国政法大学、白俄罗斯文化大学合作开展医学、法学、音乐学硕士研究生教育，为学生继续深造、出国留学创造了更加便利的条件。广泛的国际交流与合作，为学校更好实现国际先进教育资源共享奠定了坚实的基础。 校长简介 胡大白，女，汉族，黄河科技学院院长，教授，享受国务院特殊津贴专家，第三届“中国十大女杰”，2000年受到现任中共中央总书记、国家主席胡锦涛的亲切接见。先后当选为第十届全国人大代表、河南省第九届人大代表，被评为“河南省劳动模范”。新华社、《人民日报》、《光明日报》、中央电视台“东方之子”栏目、“半边天”栏目， 新浪网、《中国教育报》、《中国妇女报》、《嘹望》、《中国青年报》、中国教育电视台、《羊城晚报》等各大媒体都曾专题报道了胡大白同志的先进教育管理经验。 现任领导 校 长 ：胡大白 党委书记 ： 丁松林 执行校长 ： 杨雪梅 副校长、纪委书记 ： 陈勇民 副校长 ： 冯长安 副校长 ： 杨保成 党委副书记 ： 赵会利 工会主席 ： 邓启辉