班主任与学生谈话记录表1

班主任与学生谈话记录表1

07综合中专班班主任与学生谈话记录表（ 08~09年第2号）

谈话人

时间

谈

话

内

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丁恩安 被谈话人 ___ 性 别 男 班级 O7综高

08.9.23 学号 地点 办公室 联系电话

班主任问：“某某怎么了这一段时间以来我感觉你的状态不是太稳定啊？”学生说：“老师我这一段时间以来学习、生活状态都不是特别好感觉整天

在班里没有学习动力、没有压力看到别人说话时就想说话有时候还很烦我想我要是一直这样下去就完了老师您说该怎么办啊？”

班主任：“你能意识到这一点这说明你对自己还是比较负责任的这一段时间以来大部分学生呢个都不能真正坐在那里钻研下去对学习不执著并且找不到推动自己学习的力量这些老师能理解但是这种状态是极其不健康的。究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢？我觉得首先是你们的心不静。其次是心态的问题。

”

学生：“老师你说的对就是心静不下来浮躁。自己控制不住自己。该怎么样才能让自己静下来呢？”

班主任：“关于这个问题我有姐主意说给你听听你回去之后可以试试如果有用的话你可以传给咱班其他同学如果不行咱吗再坐一起探讨。

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一是练字当你心烦浮躁的时候拿出来字帖练练用心写知道自己平静下来；二是读书读一本励志的书看看别人成功的例子锻炼培养自己的心理素质。

我可以几本比如说： 《狼图腾》、《读者》等。

三是做自己擅长的学科的题就当是巩固训练当你的心静下来时再做其他难一些的题。这样的话生活学习感觉很充实又没有浪费时间。

这几条你可以试试看。

”

学生：“好的老师我回去试试。”

班主任：“其实作为咱们这一代年龄的人最缺乏的是吃苦的精神缺的是执著的精神很多事情做一个头就没有了尾缺的是一个健康积极向上的心态！缺的是一种敢做敢当的气魄！在一些成功人士的心里永远都有一条信念支持着他！你是一个聪明的人并且你的人际关系交往很和谐如果你能够认真思考自己的未来给自己定一系列的小目标立长志！相信你的未来一定是分美好的！一定会成功！

学生：“谢谢老师！”

被谈话人签字： 谈话人签字：

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1、“谈话人”需为班主任。

2、“被谈话人”应为违纪学生本人。

3、若无法与违纪学生面谈可做通讯方式（电话或网络）沟通记录。

4、此表应为原始工作记录多者可用“表一”“表二”标注。

5、谈话记录表编号存档。

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