《有趣动物叫声》教案

《有趣动物叫声》教案

Lesson plan of \"interesting animal calls\"

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《有趣动物叫声》教案

前言：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

活动目的：

1、培养幼儿的倾听力 2、学习动物的叫声

活动准备：

1、五种动物的图片、挂件。 2、录有动物叫声的磁带 3、图谱一张。

活动过程：

一、放动物录音，激发幼儿的兴趣。

“你们想去森林里玩吗?”那我们就坐着火车一起去吧。 幼儿坐到位置。

“森林晨的小动物听到小朋友来玩，非常高兴，听，它

们来欢迎我们了。”

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放录音一遍。

“你听见有哪些小动物来欢迎我吗?” 幼儿自由说。

小结：小朋友真能干，都听出来了，它们是小猫，小狗，小鸭，公鸡，青蛙。 吧。

1） 放录音

“你听到是谁的声音呢?”

“那我们就把它请出来吧.（出示图片）”

“它是怎么叫的呢?”“我们一起来学学它的叫声吧。” “谁愿意把你学的叫声，来叫给大家听一听呢?” 每次叫四五个幼儿。

2）、依次学习以下几种动物的叫声。 三、游戏

二、学小动物的叫声。

小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声

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1）、幼儿自由选挂件。

小动物来到我们班了，那你们喜欢谁呢?你可以自己去选

小动物，但是小动物要我告诉大家，你们去选它们时，要一边学着佗们的动作，一边学着它们的.叫声，如果小动物没有听到你学它们的动作，你学它们的叫声，那小动物就不请你了，知道了吗?

2）、开始游戏

现在你们都到了小动物家里了，都成了动物宝宝了，老

师就请动物宝宝们来做游戏，当你听到录音机里是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗?一种声音一次。

放录音，游戏一遍。

现在，小动物都听到自己的声音站起来，那我们再来听

一听这回录音机里放的是谁的声音，听到是谁的声音，就请这个小动物一边发出声音一边做动作，坐回自己的家。

放录音游戏一遍。 四、看图谱，学儿歌

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森林里的其它动物看到你们今天这么能干，它们也给你

们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听。

① 老师念儿歌一遍。

② 引发兴趣，这首儿歌里有五种小动物的叫声，是不是

有和你一样的动物呢?

那我们一起来学一学吧! 幼儿跟念儿歌一遍。

小结：今天，动物宝宝学会了自己的叫声，又学会了好

听的儿歌，现在，请被请到的动物宝宝跟我们到外面去做游戏。但是请到的小动物要一边学叫声一做动作到我们这边来，听到了吗?

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