2012—2013学年度第二学期师训工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指引，以推进全面教育现代化为主线，科学地分析学校教师队伍现状，坚定信心，解放思想，与时俱进，大力推进教育创新， 加强骨干、名师队伍的建设，大力促进教师队伍综合素质的提高，努力打造德艺双馨的师资队伍，以此继续保持学校品位的提升。
二、目标与任务
1．加大教师职业道德教育力度。按照市教体局关于加强队伍建设的具体要求，以校为本，组织教师进行职业道德教育，积极培养教师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，开拓创新，和谐进取”的精神。
2．注重教师学科专业知识的培训。把学科知识的更新、拓展放在教师发展的首要位置，努力提高教师学科专业知识水平。
3．加大教师的教育科研培训力度。采用“专题讲座、教研论坛、个人自学”等丰富多彩的形式，积极开展教育科研课题的培训工作。
4．以人为本，加强教师心理教育培训。既要抓住学生的心理问题，也要解决教师在工作与生活中的心理问题，为教师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。
5．立足长远，加强学校管理人员的培训。以现代教育教学管理理论来管理、规范我校的管理行为，提升管理人员的管理水平。
三、管理办法
1．加强领导
学校成立以校长为组长的教师培训领导小组，各处室主任为领导小组成员，负责教师培训的管理工作，具体培训由办公室、教导处、政教处负责。
2．加强管理与督查
学校制订出《教师培训管理办法》，并对教师培训实行目标管理，纳入学校教学目标绩效管理系列。
四、具体措施
1.要进一步加强师德师风建设，进一步确立做人民教师的光荣感和责任感。确立全心全意为学生服务的思想，坚决执行师德规范和市教体局的有关规定，抵制有偿家教。
2.加强学习，提高理论素养和思想素养，组织教职工认真学习优秀教师的事迹，大力宣传本校先进教师，发动全校教师做学生欢迎的好教师。
3.激励教师不断提高业务水平，走专业化发展道路，争取培养出更多的优秀教师。创造更多的机会让青年教师脱颖而出。在可能的情况下，让更多的教师外出参观学习。
4.鼓励教师成名成家，在校内选择一些有活力的青年教师，为他们创造条件成才积极搭建展示平台。
5.以办公室牵头，系统组织本校教师举办业务理论讲座，及时更新教师的教育观念，同时加强现代教育技术在学科教学中的作用。
6.坚持以校为本，根据学校的实际情况，组织全体教师指定学习书目，交流学习心得，同时加强对教研组长的业务培训与指导。
7.充分利用学校现代教育技术资源，不断充实，完善网络设备，提高学校网络的利用率。
8.积极推荐教师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到“学有收获，学以致用”，而且要求教师培训后能在教师中交流学习体会。
9.开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并向全体教师提供书目，要求每期教师至少精读二本理论书刊，定购一本专业的教学杂志期刊，并作出相关读书笔记， 学期期末组织“读书笔记、习题、论文”三优评选活动。
五、具体工作安排：
1．各科计划的制定。
2．健康教育教师培训。
3．积极派遣骨干教师外出学习。
4．组织校本课程的学习。
5．教师教育教学论文或反思的撰写。
6．优秀教师上示范课。
7．师德教育周。
8．教师教学经验交流。
9．上交各种总结及经验材料。
10．学校总结表彰，评选出“十佳学习型教师”、出版教师反思集等。 2013年2月
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