学校： 姓名： 预习时间： 家长签字： 课题 页码 P 至 P 共 页 第一眼看到这个题目，我想到了： 通读课文（至少5遍），读准字音，不认识的字利用拼音多读几遍。在每个自然段前用朗诵 阿拉伯数字标出序号。 本课共（ ）个自然段。课文：我默读了（ ）遍，朗读了（ ）遍。 1.本课共（ ）个会写的字，在课文中用“○”画出。在生字本上每个字写4遍，标注拼音2遍，组词2个。 2.本课共（ ）个会认的字，在课文中用“□”画出。 3.根据词语表，本课共有生词（ ）个，在课文中用“ ”画出。在写字练习本上每个词抄写2遍，听写1遍。 4.本课课文及课后联系中，我还感觉以下词语非常好： 5.请把你认为本科中美好的句子抄一抄： 我还想了解这些知识：（可以查找相应的资料如作者、文章写作背景、百科等） 学贵有疑 字词 优秀的学习态度：让我们养成良好的预习习惯
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