阳光体育

尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家好！

女；为了进一步推行教育部、国家体育总局、共青团中央号召的“全国亿万学生阳光体育”的广泛开展，我校体育组在学校的统一部署下，在学校领导及每位教师的大力支持下，开展了丰富多彩的多项体育活动。

男；今天即将为各位领导及老师们展示的是我校的军体拳、扇子舞、花样跳绳、广场舞、长拳等12大项大型阳光体育活动！

女；首先，让我们以热烈的掌声欢迎县局领导及兄弟学校的领导和同仁到来！下来，

男；非常荣幸的为大家介绍县局各位领导及兄弟学校的领导及同仁：…… 女；让我们再次用热烈的掌声对各位领导及同仁的到来表示热烈的欢迎！ 男；接下来，请米粮中心校齐校长讲话；

女 ；阳光体育展示活动现在开始，第一个上场的是高二年级的全体学生，他们要进行的是军体拳表演。

请看，他们身着迷彩、步伐整齐、朝气蓬勃，跑步进入场地。 他们将为我们表演——军体拳。

男；军体拳，是集健身、表演、格斗于一体的重要的军事科目，极具观赏性和实用价值

女；看，他们身形矫健、拳脚敏捷、动作整齐、沉着有力，时而如松峙山岳，时而如白鹤亮翅，时而如金鸡独立，表现了学员的风采和阳刚之气。

男；听，他们呼号响亮、声震九天，双脚落地开山炮、两拳出击挟飓风，展示出未来军人的龙虎声威。

女；接下来的请欣赏九年级的扇子舞。

一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或是一种翩若惊鸿，，婉若游龙的洒脱，请欣赏九年级的扇子舞。

男；接下来的请欣赏是高一年级的跳绳表演。

跳绳运动在中国已有数千年的历史，跳绳运动有很多

优点：

女；一是简单易行，跳绳花样繁多，可简可繁，随时可做，一学就会。

男；二是跳绳对儿童身心健康和智力发展有诸多好处： 能促进儿童健康发育； 能确立儿童的数字概念；

女；能提高儿童记忆能力；能促进儿童心灵手巧；能培养儿童的平衡感和节奏感；儿童在跳绳过程中，有时是单人跳，有时是双人跳，有时是多人数，这有利于儿童形成准确的方位感。

女；儿童在跳绳活动中，能够自觉地形成组织纪律性，可以培养其团结协作精神和集体主义观念。

男；另外，跳绳的时间，一般不受限制。学生可利用下课时间或活动课时间练习。

女；因此，自从开展这项体育活动以来，深受同学们的欢迎和喜爱。

女；接下来的请欣赏高三年级的广场舞表演。

燃烧激情，品味别样浪漫 男 ；舞动活力尽，显白中情怀

女；让我们用精彩的舞姿证明我们的激情与活力 男；让我们涌澎湃的激情去面对精彩的明天 女；接下来的请欣赏九年级的大课件展示

女； 即将要进行的广播体操，迎面接力，两人三足，俯卧撑等项目的表演，是我们大课间活动的一个小小的缩影，

男；在以提高学生体质健康水平和“生动、活泼、健康发展”为主题的“学生阳光体育运动”活动中，白中将彰显学校特色、学生个性与增强体质相融合，贯彻落实市、区开展“学生阳光体育运动”文件精神，播撒阳光花种，正收获着文明、健康、活泼的阳光少年、阳光校园

女；接下来的请欣赏七年级的呼啦圈表演

男；数学家毕达哥拉斯说“一切平面图形中最美的是圆！”瞧，七年级学生的呼啦圈操成了我校大课间活动一道闪亮的风景线，他们把一个个五彩的呼啦圈演绎得多姿多彩。

男；接下来的请欣赏八年级的长拳表演

女；武术运动被人誉为“流动的传奇”，溯武术之历史，源远流长；究武术之内容，博大精深。

男；中华武术，有着悠久的历史和广泛的群众基础，是中华民族在长期生活与斗争实践中，逐步积累起来的一项宝贵文化遗产。

女；中华武术，常青不衰，锻炼了我们的身体，磨练了我们的意志，昭示着体育的精魂，谱写着光辉的历史。

女；接下来的请欣赏八年级的跳皮筋表演

女；看我们的花样跳绳表演，舞动的双绳，多像蝴蝶翻飞的翅膀；轻盈的姿

态，好似蝴蝶在花丛中飞舞。

男；“三角型对跳”、“大绳套小绳”，“双绳跳”、“双人跳”、“单绳跳”等在大绳的统领下，孩子们轻盈地跳跃着，体现我们学生团结协作的凝聚力，

培养了我们合作的能力和创新的精神。

男；接下来由高三年级为我们带来广播体操表演

女；“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最佳状态， 男；“团结、和谐、统一”也是我们现阶段所追求的目标目标。而“以体健身，

以美怡心，以操育德”，则更是我们对健美操最好的阐释。 女；接下来请欣赏七年级的广场舞

女；广场舞蹈历史悠久，源远流长。据艺术史学家考证，人类最早产生的艺术是舞蹈，而且广场舞又是舞中之母。

男；广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，使这一民间艺术之花深深扎根于广大群众的社会生活之中，代代传承，世代相沿，久盛不衰。

男；接下来由高三年级为我们带来广播体操表演

女；“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最佳状态，“团结、和谐、统一”也是我们现阶段所追求的目标。

男；而“以体健身，以美怡心，以操育德”，则更是我们对健美操最好的阐释。现在，高三年级同学们将用他们的青春的活力在这里展现健康的骄傲，飒爽的英姿在这里跳跃生命的韵律，宝贵的时间在这里结晶岁月的永恒。

女；接下来的请欣赏高一年级的祝福祖国 女；谁是大地的舞者，锦心妙手编织花团锦簇； 男；谁是大地的精灵，轻歌曼舞种植繁花灿烂。 女；这是青春的笑脸，绽放娇媚的容颜！ 男；这是青春的花海，最美的波光荡漾！

女； 这里跳动着丰收的喜悦，这里承载着青春的梦想，

男；这里萌发白塔中学学子报效家乡的胚芽，这里谱写白中学子献给祖国的华美诗行！

女；跃动的心连着伟大祖国的山河血脉， 男；年轻的心唱着赞美祖国的动人歌谣。

合；祝福祖国，幸福安康；祝福祖国，繁荣富强； 大合唱。阳光体育之歌 男；下面有请局领导指导工作

男；面向全体，重在参与，每天锻炼一小时，让运动与快乐同行，

女；这是我们白塔中学户外体育活动一直坚持不懈的努力目标，最后，让我们共同喊出我们的运动口号：我阳光，我运动，我健康，我快乐！

男；尊敬的各位领导，在我们的展示活动即将结束之际，请让我代表白塔学的全体师生再一次的感谢大家光临指导，

女；同时真诚的恳请大家留下宝贵的意见和建议。

合；谢谢大家，再见。