篇一: 2023版小学语文新课标体会
义务教育语文课程方案和课程标准深化了课程改革，强化了课程育人功能。通过今天的学习，我有以下体会:
一是重视培养学生的语文核心素养。语文新课标明确提出:“核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观。必备品格和关键才能，是课程育人的集中表达。义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文理论活动中积累。建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维才能、审美创造的综合表达”。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字，丰富语言的积系。培养语感，开展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字才能、阅读才能、写作才能和口语交际才能，并可以活学活用。
二是课程施行指导进一步强化为增强可操作性， 课程方案和课程标准在课程内容设计、学业质量标准研制、丰富案例、条件保障等方面进展细化、强化，努力做到好用、管用。
篇二: 2023版小学语文新课标体会
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学习了新的课程标准，我知道是根据时代的需要，对义务教育阶段的语教学提出些新的要求:比方，要求学生会略读和阅读，掌握搜集和处理信息的才能;将听说才能整合为口语交际才能，特别提出了口头交流和沟通的要求;提出了写作和生活理论严密结合的要求，阅读、书写与写作的速度要求，并有量化指标。更重要的是注重了 学习方法和学习习惯的养成，并将其作为了学习目的。
篇三: 2023版小学语文新课标体会
新课标将\"文化自信”作为重点培养的学生核心素养，语文更重视传统文化的学习。古诗词这种文学素养的进步是需要从小培养的。“熟读唐诗三百首， 不会做诗也会吟”，老师要有方案地引导孩子诵读传统文化知识，从课内外理解、学习和传承中华优秀传统文化，让学生在优秀的文化中徜徉。
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