设计意图：
活动来源于植树节时，老师和幼儿一起种下的小树苗倒了下来，通过讨论小朋友想出了保护小树苗办法，利用大家平时收集的环保材料---椰子罐做护栏把小树苗围起来。
新《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要让幼儿喜欢参加体育活动，动作协调、灵活，要求我们用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提升动作的协调性、灵活性。
根据设计意图我制定了以下目标： 活动目标：
体验与同伴合作实行竞赛游戏的快乐。 能快速地跑、动作协调地直身滚，跨栏跳。 活动难点：
双手握着椰子罐在胸前，头微微抬起，直身滚过地垫。 活动准备：
师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作成小树苗4棵。 椰子罐48个，垫子4张，雪糕筒20个，塑料棒12支。 布置场地，终点放4个雪糕筒插上4棵小树苗。 录音机，VCD。 活动过程： 一、热身运动。
㈠ 带幼儿到户外场地。随着健康歌的音乐跟着老师活动身体各部位。 师：小朋友，想不想有棒棒的身体，我们一起来跳健康操吧！ 二、引出主题，激发兴趣。
师：植树节的时候小朋友和老师种下了小树苗，我们一起去看看小树苗长大没有？跟着老师绕操场慢跑两圈。
二、引入主题，激发幼儿兴趣。
㈠ 师：刚才小朋友看到有一颗小树苗倒了，小树苗多希望我们的小勇士来想办法保护它们。
师：请小朋友来说说有什么办法保护小树苗呢？
师：今天老师和小朋友准备了你们收集的椰子罐来当护栏，请小勇士把护栏运到小树苗周围，好吗？我们分成四组，每队有6个小朋友，比一哪组的小勇士运围栏运得快。（小朋友排队）
师：（小朋友排好队后，讲解游戏要求）
第一个小勇士拿起一个护栏跑到地垫后，侧身滚过地垫，跳过栏杆，继续跑到小树苗旁边放下护栏。按原路返回，拍第二名队员的手，排至对队尾。比一比哪组的小勇士能最快把护栏运完。最快的一队能成为“护栏勇士”。
⑴ 请个别幼儿示范游戏一遍。 ⑵ 幼儿集体游戏，实行竞赛。 ⑶ 小结游戏，表扬获胜队。 三、自选活动
师：森林国王为了感谢小勇士们保护了小树苗，现在邀请我们到森林游乐场玩，小勇士们请你们尽情的玩吧。（羊角球，车，皮球，跳绳）
四、结束部份，放松，擦汗
森林里要开音乐舞会，我们一起来跳个芭蕾舞吧。 小勇士们都累了，请你们擦汗后回课室。 活动反思：
1 游戏中小朋友滚过地垫时，能双手握着椰子罐在胸前，头微微抬起，掌握了直身滚的动作。
2 通过竞赛游戏，小朋友跑的速度较快、跨栏跳的动作能协调。
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