打理菜园大班教案
活动目标:
1.通过观察分辨出菜园里的蔬菜能采摘。
2.能用不同的方式收获菜园里的蔬菜。
活动准备:
小铲子、小趴子、干净的筐、垃圾袋。
活动流程:
1.观察菜园里的蔬菜。
师：孩子们，看看，我们菜园里的菜，你有什么发现？
幼：青菜长大了。
幼：菠菜还小，还没长大。
幼：大蒜可以收割了吃了
师：是的，青菜和大蒜都已经长大了，可以吃了。
幼：我喜欢小乌龟，那个小乌龟是我带的。
2.收割青菜和大蒜。
师：我们可以用什么方法来收割青菜和大蒜呢？
幼：拔出来。
幼：重新种菜。
3.幼儿动手拔菜。
引导幼儿使用小铲子、小趴子等工具。
活动反思：
孩子们能发现菜已经长大，愿意去收割菜，在拔菜的过程中，对于一些大的青菜能使用双手握住根部用力拔，拔出来后能轻轻的敲打根部，把根部泥土打落在田某某，在拔大蒜时能根据老师的提示使用工具将其完整地挖出。通过本次活动促进幼儿的动手能力，提高了幼儿使用工具进行种植活动的能力。
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