目 录
一.实践队名称 ......................................... 2 二. 实践主题 .......................................... 2 三. 实践目的 .......................................... 2 五. 实践时间 .......................................... 2 六. 实践地点 .......................................... 3 七．指导老师 .......................................... 3 八．参与人数 .......................................... 3 九．实践形式 .......................................... 3 十.前期工作 ........................................... 3 十一.后期工作 ......................................... 4 十二.活动可行性分析 .................................... 4 十三.实践内容和预期目标 ................................ 5 十四.活动宣传方案 ...................................... 6 十五.规章制度 ......................................... 7 十六. 实践工作安排 ..................................... 8 十七.经费预算 ......................................... 9 附件 ................................................. 11
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激情实践 知行合一
一.实践队名称
“寻访名企，开拓就业新市场”大连行——暑期社会实践队
二. 实践主题
立足实践，促进就业
三. 实践目的
1、了解用人单位对人才的需求方向和具体要求，以及对我校人才培养的建议与意见。
2.调研二线城市企业现状与发展形势，以期对我校就业工作的方向和重点提出建设性意见。
3、宣传我校“三实一新”校风、“公诚勇毅”校训，向社会一展工大学子的风采，进一步让大家了解西工大的校园文化及工大人的精神风貌，扩大西北工业大学的知名度和影响力。同时，此次实践对任何一个参与其中的队员而言都是一次历练。每一次活动后，我们都会及时的反思并加以分析，这样做不仅可以锻炼一个人，而且可以提高整个团队的凝聚力与创造力，为今后更好的服务全校师生打下坚实的基础。
4、通过较为科学的调查研究，如问卷调查，与单位领导进行座谈，并通过调查报告等形式，明了企业对毕业生的能力与素质的要求，结合专业特色，让同学能够更早的迈入社会，通过实践让同学更好的了解工作，为以后工作做好准备。
五. 实践时间
7月11日—7月15日
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六. 实践地点
大连市相关企业 ： 瓦房店轴承厂
大连船舶重工集团有限公司
中国北车集团大连机车车辆有限公司 大众一汽发动机（大连）有限公司 道依茨一汽（大连）柴油机有限公司
七．指导老师
苏彬（机电学院08级辅导员）
张帅（机电学院05020801班班主任）
八．参与人数
9人
九．实践形式
参观 调查问卷 座谈会 预签约
十.前期工作
1.联系指导老师。 2.联系好实践单位。
3.组建队伍。一部分班内自愿报名，另一部分向全校招收 ，筛选出优秀队员。
4.人员分组安排。结合队员自身特点，将队员分组并安排相应工作。
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5.解决后勤问题。安排住宿，吃饭，坐车路线，以及其他后勤用品。 6. 联系相关单位和企业，确保得到支持，让实践顺利进行。
7.联系媒体。 走访各大媒提，让媒体对此次活动进行报道。保证此次实践的宣传里和影响力。
8.活动相关道具准备：急救用品，问卷调查，传单，队徽，相机等。
十一.后期工作
（1）实践团成员写心得体会 （2）收集实践期间的新闻报道 （3）制作实践成果汇报 （4）实践论文报告会
十二.活动可行性分析
1、前期联系工作充分。目前，我们已经和五家企业的高层管理人员（经理，副经理）取得了联系，并收到了多家企业的回执，企业对我们的实践活动表示欢迎，并有意愿达成预签约或成立实践基地。我们已经对进行实践的企业进行了了解，对企业的企业文化、管理模式、生产能力和主要业务有了大致的认识。
2、组织有序，宣传工作到位，安全有保障。参加此次社会实践的成员经过细心挑选，纪律性有保证，根据各人的特点明确分配工作任务。实践过程中，有专人负责记录实践过程和撰写新闻报道，在当地媒体和企业媒体上进行宣传，同时，配合影像和宣传册等资料在各知名企业内对我校达到良好的宣传效果。另外，队员中有当地的人员，为前期企业的联系和队员的安全提供了保证。
3、实践主题和实践地点的选择有鲜明的一致性。本次暑期实践以“知行合一，开拓就业新市场”为主题，在传统老工业基地——大连展开。据统计，我校毕业生在环渤海地区就业人数明显少于其他地区。其中一个重要原因就是由于地域上的差距而造成用人单位对我校的不了解。本次实践活动的目的即是宣传我校，树立我校良好的形象，以期为我校毕业生开拓就业新市场。
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4、实践成果有保证。在实践活动中，通过与企业负责人进行面对面的交流，一方面是了解用人单位对人才的要求，再一方面就是努力宣传我校在“三航”领域取得的突出成绩和我校强大的科研、教学实力，扩大西北工业大学的知名度和影响力，搭建我校与企业间的桥梁。利用当地队员的地域优势，在当地进行各种有效宣传。
5、带队老师阅历丰富：此次实践，由机电学院分团委书记苏彬老师（同时是机电学院08级辅导员，曾带队参加08年暑期社会实践，并获校级奖）和05020801班班主任张帅亲自带队指导本次的社会实践活动。能够最有效的保证团队的管理有序、实践有效。另外，在实践过程中，我们尽可能地联系所在校友，凭借其丰富的工作经验和企业内部更多专业信息的了解，可以更正确、有效地促进实践队伍与知名企业地交流与沟通；更好地宣传我校；
十三.实践内容和预期目标
1、与企业的的负责人开展座谈会，进行面对面地交流。借助影像资料、宣传册等手段，针对性地宣传西北工业大学的教学特色和强大的科研、教学实力，展现工大学子的风貌，向大连各大中型企业宣传我校在“十五”建设、“211工程”、“985工程”建设等重大项目中所取得的成就以及校园文化建设成果，扩大西北工业大学的知名度和影响力。同时，了解企业用人需求，搭建我校与企业间的桥梁，力争建立实践基地或就业见习基地，以此来更好地促进我校学生就业和扩大我校学生的就业市场。
2、收集知名企业和用人单位对我校毕业生的评价和对学校人才培养模式的建议，对企业需要的人才所具备的能力和素质有一个比较清晰的认识和了解，同时也对目前大学生就业的现状以及普遍存在的问题进行比较完整的认识，以便以人才市场需求报告的形式，反馈给全校师生。希望对大家的就业选择以及素质能力的自我培养起到一定的积极作用。
3、参观各知名企业生产车间和研究中心，听取本次社会实践的知名企业介绍，收集企业风采展示材料（画册、光盘等），感受企业文化氛围，了解企业内部的机构设置以及管理模式，并且在各大公司当中做一个企业文化的对比，了解
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企业文化对于一个企业的生存与发展来说的重要性
4、争取达到预签约1-2人，与建立时间见习基地。 5、争取达成来校招聘意向。
6、寻访校友并收集其对母校的寄语。与校友进行交流，了解他们在工作岗位上所取得的成就，以及他们在校时的精彩经历和大学教育在其以后的工作中所起的作用。其具体目的意义在于，我们可以从校友的亲身经历中认识到大学生尤其是我校毕业生在就业过程当中将可能会遇到的问题，针对其提出解决方案，加强在某些方面能力的培养，以期提高我校毕业生在人才市场的竞争力。实践结束后，我们将择取典型实例作为报告的事例材料。
十四.活动宣传方案
(一) 活动开展前期
⒈当地媒体宣传：联系相关地区的电视台、报社，争取在活动开展的时候相关的电视台、报社能够做篇幅较长的报道或专题的报道。
2.校内媒体宣传：在社会实践当地通过【青春驿站】【学生之友】【翱翔网】向全校师生进行宣传报道，在校内网建立【博客主页】，每晚由相关实践人员负责文字与图片的更新。以此及时地向我校广大师生汇报实践进程。
(二) 、活动开展中
1.活动开展中的过程中，及时书写活动报道，及时投递到各大报社、网站、当地电视台进行跟踪的宣传报道;
2.每天及时的向校内网站投稿，向全校师生进行宣传报道，及时地汇报实践进程。
(三) 活动开展后
1．各队员将所有能够反映团队实践精神的材料（通讯、心得、手记等）收集好统一上交，最后由编辑部人员统筹整理。
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2．负责DV及摄影的同学将整个实践过程制成光盘留念，并制作电子版回忆相册、成果册留底存档。对采访、座谈过程进行DV形式的拍摄、并采集照片资料，同时将采访、座谈内容整理成有序文字材料。回校后，将以专题、展板等形式向全校师生汇报，届时还将通过参与组织暑期社会实践摄影作品大赛、DV剧大赛、征文大赛并制作宣传手册和宣传展板、面向大众师生进行成果展示。
3．总结实践中调查和学习到的知识，发现的问题积极向有关部门反映。 4．开学的时候在各生活区开办实践成果展，与大家分享快乐和学到的知识。 5．后期在汇总调查问卷、座谈资料、采访记录等的的基础上，完成当前企业对人才需求及大学生就业状况调研报告一份，为校园文化活动今后发展方向提供建设性意见，并及时为我校同学提供实践地以及就业方面的资讯。向广大全校师生介绍宣传大连各类型企业人才需求方向和各企业来校招聘或访问等相关事宜信息。
十五.规章制度（根据《西北工业大学暑期社会实践团队守则》拟定）
1、加入西北工业大学机电学院“激情实践，知行合一”实践队的同学必须遵守本规定。
2、队员要在去实践前根据组织策划组的要求完成相关的准备工作。 3、队员应尊重整个实践队的工作安排，准时参加实践队的各项会议、活动，认真对待并完成好组织分配的各项任务。若有特殊情况必须向组织请假，任何队员得无故缺勤，不得私自离队，不得单独外出活动。和领队老师及队长保持密切联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。与别人发生矛盾时，应保持冷静，不可闹情绪，影响大局。
4、队员所有随身携带的现金、照相机等贵重物品，请自行妥善保管，本实践队不承担赔偿责任。
5、为保障财物及人身安全，所有参加学生必须无条件服从指导老师的指挥及安排。
6、完成阶段性工作后具体活动负责人（各小组组长）应积极向组织汇报活动开展情况。
7、实践结束后要及时上交总结和心得体会，详实反映工作开展情况。
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8、若队员需要报销财务，必须持正式发票向后勤组组长报销。无发票，则要出具收据。在收据背面用铅笔写明姓名、购买物品、日期等，回校后统一报销。
9、队员如有任何身体不适，要及时告知队长、指导老师。
10、队员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼，遵纪守法，维护西北工业大学的声誉和形象。
11、实践队内各项事情应队长组织集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则，并统一听取带队老师的意见和要求。
12、队员工作时要认真完成，如有困难及时向队长及带队老师报告，队长及带队老师根据情况进行协调。
13、队员之间务必保持通讯随时畅通，不许随意关机（队员有义务保证电池有电等相关条件以保证通讯畅通）；
14、活动期间队员与企业领导的交流态度要诚恳，要认真听取，虚心请教，并懂得通过各种途径克服各种困难。
15、活动期间队员间要互相学习、做到互助、团结、友爱；遇意外事件及时采取措施。每个队员要明确自己的分工和角色定位；努力完成规定的工作任务，并保证好活动质量。
十六. 实践工作安排
工作介绍
1．组织工作：组织日常活动，安排实践中各项工作和生活。
2．外联工作：联系各家公司，联系新闻媒体，协助宣传人员对外宣传工作。 3．生活工作：负责全体队的饮食住宿及车票购买的安排，包括生活起居、住处卫生、工作纪律等。负责本次活动的财务管理，严格收入落实，实行收支预控，保障活动经费。 4．编辑工作：与宣传部合作，负责本次活动的通讯，成员心得的收集和修改，并记录每晚例会内容。
5．宣传工作：负责团队各项工作的宣传，包括DV、照片的拍摄制作等，展示团队新姿，树立团队形象，宣传活动成果，扩大对外影响。
人员分工表
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机电学院2010年暑期社会实践队分工表
职务 队长 副队长 组员 宣传 组 组员 编辑 组 生活 组 外联 组 组织 组 组员 组员 组员 组员 组员 组员 组员 组员 组员 组员 姓名 性别 男 男 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 机电学院 年级 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 08级学生 姓名 。
后期工作安排分工表 任务安排 团队总结报告、个人实践论文、实践材料整理 个人实践论文、发票收据整理 答辩ppt制作、实践成果展示、个人实践论文 答辩ppt制作、实践成果展示、个人实践论文 实践成果展示、实践论文撰写、个人实践论文 团队总结报告、个人实践论文、财务报账汇总 实践论文撰写、个人实践论文 实践论文撰写、个人实践论文、实践材料整理
社会实践日程安排
7月1日前各组按照分工准备自己组的材料，各队员准备各自的材料，以及应带物品。 7月3日(周六)各队员预付款项（数额待定），交予生活组队员管理，统一购买火车票。 7月10日召集全队开会，确认各组准备情况。
7月11日（周日）下午4:00点集合完毕，出发前进行安全知识教育，集体乘车前往西安火车站
7月11日（周日）晚上8：40于西安站乘坐火车前往大连市
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车次K546
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7月12日（周一）晚上11：00到达沈阳北站，转车至大连。
7月13日（周二）早上6：00到达大连市，全体队员统一入住辽宁师范大学学生公寓，并为带队老师就近安排旅馆住宿，就近就餐。
7月13日（周二）上午与各单位联系，确认活动日程及安排；并召开集体会议，明确纪律要求，为当日下午活动做相关准备。中午在辽宁师范大学就餐。
7月13日（周二）下午3:00参观大连船舶重工集团有限公司，采访校友，晚上就近就餐，晚饭后，召开总结会议，整理材料，完善下一步工作。
7月14日（周三）早上在辽宁师范大学就餐，7：30集合前往大众一汽发动机（大连）有限公司，道依茨一汽（大连）柴油机有限公司。
中午就近就餐，下午参观中国北车集团大连机车车辆有限公司，并与相关负责人进行座谈交流，参观生产线并与相关领导座谈交流，宣传我校争取预签约。 7月15日（周四）参观瓦房店轴承厂，并与相关领导进行座谈交流。
十七.经费预算
经 费 预 算 经 费 项 目 经 费 备 注 带队老师 往返 车费 交 通 费 用 市内 交通费 队员 463元×2人×2次＝1852元 双程卧铺车票 276元×9人×1次＝2484元 单程硬座车票 带队老师以及队员 18元/次×2次×11人×3天＝1188元 乘坐公交车前往公司 10
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住 宿 费 带队老师 学生 100元/天×2人×4天＝800元 30元/天×9人×4天＝1080元 药品 其 它 费 用 宣传费用 200元 100元 宣传画10元/本×100张册 =100元 宣传光5元/张×20张盘 =100元 临时情况 合 计 陆仟陆佰贰拾肆元整 6624元 附件
企业介绍
1、大连船舶重工集团有限公司
大连船舶重工集团有限公司（简称大船集团）隶属中国船舶重工集团公司，前身为“中东铁路公司轮船修理工场”和“中东铁路公司造船工场”，始建于1898年6月10日。2005年12月9日，原大船重工和原新船重工按照“优势互补，资源共享，降本增效，做强做大”的十六字方针进行整合重组，成立大连船舶重工集团有限公司。大船集团总资产817亿元，员工8000余人，是目前国内规模最大、建造产品最齐全、最具有国际竞争力的现代化船舶总装企业，也是拥有军工、造船、海洋工程、修船和重工五大产业的综合企业集团。
2、中国北车集团大连机车车辆有限公司
中国北车集团大连机车车辆有限公司始建于1899年，是关系国计民生和国家经济战略安全的大型国有企业，是我国最大的内燃机设计、制造、出口基地，也是中国铁路装备制造业的骨干力量。多年来，该公司秉承“技术企业，质量取胜”的企业经营管理方针，投入大量资金用于科技开发和引进关键技术以及试验
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装备，使得公司的创新能力和产品设计水平不断提升。公司设计制造的50多种不同类型机车，装备中国所有铁路局，被国家领导人誉为“机车摇篮”。中国机械工业企业核心竞争力100强企业 。
3、大众一汽发动机（大连）有限公司
大众一汽发动机（大连）有限公司成立于2005年，并于2007年3月投产，生产代表世界最领先水平的大众汽车TSI（涡轮增压直喷汽油）发动机，这也是大众汽车集团首次在中国与欧洲同步生产最先进的发动机。大众一汽发动机（大连）有限公司总投资额约为15亿人民币，是由大众汽车集团和中国一汽共同兴建的合资企业，其中大众汽车占60％股份，一汽集团占40％的股份。 作为目前国内最先进的发动机生产制造企业，该公司的发动机产品不仅将装备国产车型，也将出口到国际市场。
4、道依茨一汽（大连）柴油机有限公司
道依茨一汽（大连）柴油机有限公司由世界发动机产业奠基者——德国道依茨股份公司与中国汽车产业的领军者——第一汽车集团公司各按50%比例共投资12亿元人民币，于2007年8月成立。现有员工2000人，年生产能力20万台。
德国道依茨公司拥有全球领先的动力研发能力，已累计获得400多项德国、欧洲及世界专利技术。依托国际一流的研发体系，道依茨一汽（大连）柴油机有限公司秉持科学、严谨的德国品质基因，引领中国动力产业向欧洲动力标准迈进。
5、瓦房店市轴承厂
瓦房店市轴承厂，是轴承产品设计开发、制造、销售一体化的大型企业。多年来，公司本着“以诚为本、以人为本、以质为本”的服务理念，业务已经扩展到航空航天、军工制造、核工业等各个领域，并获得合作伙伴的一致好评。在2008年，该企业被指定为中国轴承研究所。
个人责任书
实践队员个人责任书
本人志愿西北工业大学机电学院2010年大学生暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12
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号《学生伤害事故处理办法》（2002年9月1日生效）。在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理：
1、本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担；
2、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤
害事故处理办法》（教育部令第12号）第十二条处理；
3、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造
成的损失和引起的法律责任由本人承担；
4、由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。 本人已经详细阅读并认可本责任书，对整体内容和各项规定均无异议。 班级： 本人签字： 二○一○年六月
企业对毕业生的能力与素质要求的调查
如今，一方面企业招揽人才困难，另一方面毕业生就业形式严峻，很多原因在于毕业生自身能力与素质和企业要求不对口。为了更好地了解企业对人才的要求，以服务大学生就业，我调查对组织了这次调查。您认真回答将对调查结果作出有益的贡献。
非常感谢您在百忙之中填写我的问卷，请认真填写！ 调查报告公开级别：统计信息公开，详细信息不公开。
第 1 题 贵单位（公司）所属行业是 （必答） A农、林、牧、渔业 B采矿业 C制造业 D电力、热力、燃气及水的生产和供应业 E建筑业 F交通运输、仓储业和邮政业 G.信息传输、计算机服务和软件业
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H批发和零售业 I住宿、餐饮业 J金融、保险业 K房地产业
L租赁和商务服务业 M科学研究、技术服务和地质勘查业 N水利、环境和公共设施管理业 O居民服务和其他服务业 P教育 Q卫生、社会保障和社会服务业
R文化、体育、娱乐业 S公共管理与社会组织 T国际组织 第 2 题
您认为高校应届毕业生现在的就业形势如何？
A相当严峻，就业难 B还好，就业不算太难 C形势变化不大，要求放低点可以找到工作 D不太了解 第 3 题
您认为当今高校应届毕业生就业难的主要原因在于
A缺乏工作经验 B对工作条件要求过高 C对企业缺乏忠诚度，易跳槽 D综合素质不够 第 4 题
您认为高校最需向应届毕业生提供的就业指导是什么？
A职业着装与礼仪培训 B职业素质教育 C行业背景知识 D求职的方法与技巧 E职业生涯规划指导 F就业心理指导 G简历制作与面试技巧 H职业能力培训 第 5 题
您认为高校应届毕业生就业时什么最重要？
A学历 B职业素质 C工作经验 D认同企业文化 E必要的资格证书 第 6 题
您认为名牌大学毕业的学生在工作就业方面的能力强于普通大学的
学生吗？ （必答）
A肯定强 B太过绝对，某些方面相对来说强些 C看个人的能力而定 D能力相当
第7题 您认为高校应届毕业生不能胜任工作的主要原因是什么？（多选题） A专业知识与技能欠缺 B沟通能力与语言表达能力不够
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C社交能力不够 D团结协作意识不够 E创新能力不够 F学习能力不够 G承受压力能力不够 H责任心不够强 I外语水平欠缺 J计算机水平欠缺 K职业道德欠缺 L应变能力不足
M相关工作或实习经验不足N基本的解决问题能力不够
第 8 题 如果高校应届毕业生自主创业，您认为他（她）们最需要的是 A资金 B政策支持 C技术 D其他 第 9 题
您认为高校应届毕业生目前最欠缺的素质是 （多选题）
A基本的解决问题能力 B相关工作或实习经验 C专业知识与技能 D沟通能力与语言表达能力 E社交能力 F团结协作意识 G创新能力 H学习能力 I承受压力能力 J责任心 K外语水平 L计算机水平
M职业道德 N应变能力 O其他
第 10 题 您认为高校应届毕业生在踏上工作岗位前最欠缺的职业教育是选题）
A职业生涯规划指导 B职业道德教育 C行业背景知识 D职业礼仪培训
第11题 您认为西工大毕业生的优势在哪？
第12题 贵公司是否有意向招聘西工大毕业生？
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第13题 您对西工大人才培养的建议：
大学生员工就业调查
对现在的大学生来说毕业就等于失业。尤其是现在金融危机的社会大背景下,
很多毕业生找不到工作或者找不到合适的工作。您在职场一定拥有了很多的经验，它对我们在校学生一定有很好的指示作用。
所以非常感谢您在百忙之中填写我的问卷，请认真填写！ 调查报告公开级别：统计信息公开，详细信息不公开。 您的基本信息 1.您的性别:
A.男 B.女
2.您毕业的院校：
A.部属重点高校 B.省级重点高校 C.一般普通高校 D.民办高校 E.海归 F.其他
3.您的在校所学专业：
A.人文社科类 B.理工类 C.管理类 D.外语类 E.艺术体育类 F.农林类 G.其他
4.您目前所在的单位性质是： A.国家机关
D.国有企业 G.在校深造
B.学校，科研单位 E.民营或私有企业
C.事业单位
F.中外合资或外资企业
H.自主创业 I.其他
5.您目前工作所在地是：
A.国有企业 B民营企业 C.事业单位 D.个体创业
6.目前您从事的是什么样的工作？
A.生产类 B.研发类 C.营销类 D.管理类 E.技术支持类 F.其他
7.您目前的薪资水平在：
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A.1000元以下 B.1000-2000元 C.2000-3000元
D.3000元以上
个人就业选择调查：
8.您有自己的职业生涯规划吗？若有，从何时开始规划的？
A.一直都没有 B.在校期间 C.求职时 D.投入工作后
9.您毕业后的打算是由什么原因决定的？
A.自己的理想 B.父母的意愿 C.社会环境因素 D.家庭经济条件限制
10.您认为您对工作的期望值是：
A.偏高
B.偏低
C.合理
11.您觉得自己所学专业在求职过程中是否具有优势？
A.有优势 B.没有优势
C.不清楚
13.您的实际工作是否与专业对口？
A.完全对口
B.不是绝对的对口，与专业有一定关联性
C.完全与专业不对口
14.您选择企业时首先考虑的三个问题是？ [多选题]
A.企业性质
B.社会地位
C.薪酬福利
D.培训与学习机会
E.个人发展空间 F.招聘的岗位 G.地理位置 H.专业对口
I.兴趣爱好
J.工作稳定性 K.其他
15.您在择业时,最看重的三种福利和待遇是什么？ [多选题]
A.住房
B.薪酬 C.假期 D.保险
E.户口 F.其他补贴
16.您是通过何种途径获得目前的工作的？
A.在人才市场及招聘会投递简历面试后获得 B.在网上投递简历面试后获得 C.报考公务员通过后获得 D.经学校推荐获得 E.经家人朋友推荐获得
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F.其他 G.就业指导调查
17.您就业方面的知识和技能主要从哪里获得？ [多选题]
A.学校就业指导课程 B.就业书籍 C.培训机构 F.家人教育
D.网络 E.企业实践 G.朋友传授 H.其他
18.您对学校所提供的就业指导满意吗？
A.很满意 B.满意
C.一般
D.不满意 E.很不满意
19您认为学校应该为毕业生提供哪方面的就业指导和服务？ [多选题] A.职业生涯规划 B.求职技巧培训 C.素质拓展 D.就业心理咨询 E.就业政策，形势分析
F.其他
20.在求职过程中最困扰您的因素是什么？ [多选题]
A.专业水平不扎实 B.缺乏工作经验 C.对社会缺乏了解 D.社会关系不足
E.专业不好 F.企业对教育背景的挑剔 G.学校就业指导不够 H.求职方法技巧欠缺 I.自身素质不够
21.你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？ [多选题]
A.专业技能 B.综合能力 C学校名气 D.最高学历 G.发展潜力 J其它
22.您觉得毕业生要胜任工作最需要应具备哪些素质？ [多选题]
A.专业知识和技能水平 C.创新能力
B.沟通、组织能力 D.实践能力
E.社会，项目经验 H.外语能力
F.思想品德
I.性别特征
E.适应能力 F.心理素质，承受压力的能力 G.吃苦耐劳 I.其他
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H.富有责任心
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23.您觉得您从众多同等求职者中胜出的因素是？ [多选题]
A.出色的专业成绩 B.较多的获奖证书 C.丰富的社会实践，项目经验 D.优秀的综合素质
E.良好的品德 F.优秀的求职能力（简历、语言、着装、
职业素质等）
G.资格证书 H.较好的社会关系
24.您认为导致大学生就业难的主要因素是什么？ [多选题]
A.大学生供过于求 B.高校教育与社会需求不符 C.企业对大学生过于挑剔 D.大学生自身缺乏职业规划 E.大学生就业期望值过高 F.政府、学校就业指导工作不够
G.其它
25.您认为解决当前大学生就业难的方法是？ [多选题]
A.提高自身综合实力 B.调整择业期望值 C.提高职业素质 D.调整高校扩招政策 E.高校加强就业指导 F.拓宽就业渠道 G.高校教育适应社会发展需求 H.提高自身求职技巧
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