策划书
一、 活动背景
本次活动主要是针对2011年12月的英语四六级考试。离
考试仅剩一个多月的时间,许多即将参加考试的学生需要从心态和技巧等方面进行不同程度的指导,因此各个学院都会举办不同规模的针对四六级的活动。针对这一情况,系里举办此次英语四六级讲座,希望能促进大家的学习热情。
二、 活动主题
英语四六级冲刺讲座和经验交流 三、活动目的与意义
1、为大一新生指明学习英语的方向和科学的方法,提高学习效率,使明年大家在四六级考试中通过率提高。
2、在全系范围内营造一个良好的英语学习氛围,促进系里面的学风建设,加强对其学风建设的宣传。
4、借此活动督促11级新生未雨绸缪,提早准备过级考试。 四、活动时间(待定) 五、活动地点(待定) 六、主办单位
土木与材料工程系学生会学习部 七、嘉宾
2、学生嘉宾(3-5名) 3、列席嘉宾(4——7名) 校委学生会成员(1——2名) 团委学生会主席团成员(3——5名)
八、可行性分析
1、 学生会在专门针对各班的学生进行了调查,发现很
多学生学习方式并不科学,很多学生反映他们对英语四六级复习学习的盲目性,对将来的四六级考试感到茫然失落甚至自暴自弃,缺乏一个正确积极的心态。
2、 在以前成功举办过良好基础上,系里面已经具备相
当一部分良好的经验和资源,土木系拥有最多的学生,因此在这次活动上更会在去年的基础上扩大范围和影响。
九、活动开展
1、 写策划书,为活动做出周密部署和安排。
2、 联系嘉宾(确定嘉宾的人数、讲解资料的内容) 3、 展开宣传工作:(制作为主)
a、 海报宣传:制作海报,为此次活动做好准备,
鼓励学生积极参加。
b、 网站:在校团委和各学院网站上发布此活动的
宣传信息。
4、 确定学生嘉宾和列席嘉宾,与教师嘉宾进一步接触商讨细节问题。
5、 将策划报学院学生会、校团委审批。
十、 活动当天流程:
A、 准备工作
1、 宣传板、喷绘。
2、 会场布置(场地背景布置,横幅悬挂,嘉宾席
嘉宾牌摆放)。
3、 安排学生入场,资料发放,引导嘉宾就位,并
维持好入场秩序。
B、 活动过程
1、 主持人介绍活动主题、性质和嘉宾,讲师上台
做讲解+互动环节。
2、 学生嘉宾进行经验交流+互动环节。主要以学习
技巧、复习技巧、考试技巧(如何在考试的时间里做更多的题)几个方面来讲解。 3、 主持人感谢嘉宾,对活动作简单结束语。 C、 结束工作
1、 有序引导嘉宾、学生疏散会场。 2、 清理会场,横幅、喷绘、宣传板保存。
十一、资源需要
1、 嘉宾邀请:
3-5位学生嘉宾的邀请工作正在商讨确定过程中,列席嘉宾将会在活动审批下来后邀请函和电话的方式进行邀请。 2、 场地审批: 由学习部负责审批。 3、 主持人:
由系里选
十二、 活动中应注意的问题 1、宣传措施和效果落到实处。
2、活动开展前要与嘉宾和主持人就活动相关事宜进行沟通。 3、学习部派出三名干事维持座位区域的纪律及保证整场活
动纪律和秩序的维持。
最后预祝土木与材料工程系举办的此次活动圆满成功 2011年11月14日 土木与材料工程系学生会学习部
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