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七年级上生物第一单元复习知识点NO

来源:小侦探旅游网
第一单元

第一章一、生物的基本特征

1.新陈代谢-最基本的生命现象

奇妙的生命现象

认识生命现象植物:绝大多数通过光合作用制造有机物;动物:从外界获取现成的营养。生物能进行呼吸。生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式:出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式:落叶。2.生长发育:由小长大。3.繁殖后代。4.遗传变异:相似和差异。5.应激性:生物能对外界刺激作出有规律的反应。例:斑马发现敌害后迅速奔逃;含羞草对刺激的反应。6.适应并影响环境。

7.除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

附:生物分类:动物、植物、微生物(真菌、细菌、病毒)。二、生物的生活环境

1.生物圈的范围:大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。海平面上下10千米。绝天多数生物生存范围:陆地以上和海洋表面以下各约100米。

2.生物的基本生存条件:阳光、空气和水、适宜的温度和稳定的营养供给。3.栖息地:生物圈内生物生存居住的场所。林地、草地、岩岸、沙滩、淡水、溪涧。环境因素(土壤类型、温度、湿度等)决定栖息地特征。

4.生物栖息地遭受破坏的主要原因:人口数量剧增,对自然资源的掠夺式开发及不合理利用。三、生物学探究方法

1.生物学的科学探究过程大致包括六个环节:提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达交流,其中探究成功的前提是提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;制订恰当的科学探究计划为探究成功的关键。2.生物学探究采用的方法为观察法、实验法、测量法、调查法。

3.巴斯德实验中只选择一个变量既实验变量,用以设计对照实验,成功之处在于设计了曲颈瓶(阻挡细菌侵入)。巴斯德的实验证明了肉汤变酸是由微生物引起的,这些微生物来自空气。四、生物学的研究工具1.显微镜的构造结构及功能:

(1)显微镜最主要的结构是[④]目镜和[②]物镜,其作用是放大物像。(2)[⑤]粗准蕉螺旋和[⑥]细准焦螺旋的作用是升降镜筒。(3)调节光线强弱的是[③]遮光器和[⑦]反光镜。(4)[①]转换器的作用是转换物镜。2.目镜和物镜的结构与放大倍数之间的关系

长→放大倍数小无—目镜短→放大倍数大螺纹长→放大倍数大有—物镜短→放大倍数小3.显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。【方法点拨】

(1)显微镜所成的像是倒立的、放大的物像,将装片上的图像旋转180°,看到的就与显微镜下看到的像是一致的。

(2)物像的移动方向与装片的移动方向相反,即物像在视野的哪个方向,装片就向哪个方向移动,如物像在视野的左上方,装片应向左上方移动,这样就能把物像移到视野中央。

(3)污点判断:移动装片,如果污点跟着动,则污点在装片上;转动目镜,如果污点跟着动,则污点在目镜上;如果移动目镜和装片,污点都不动,则污点在物镜上。(4)高倍镜下视野变化比较项目低倍镜高倍镜

目镜的长短长短物镜的长短短长物镜与装片间距离

远近物像大小小大物像的数量多少视野明暗明暗4.显微镜的使用

(1)取镜与安放:将显微镜从镜箱中取出,用一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。把显微镜放在距实验台边缘7cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。(2)对光(“四转一看”)①转动粗准焦螺旋,使镜筒上升。②转动转换器,使低倍物镜对准载物台上的通光孔。③转动遮光器,选用较大光圈对准通光孔,然后左眼注视目镜,右眼睁开。④用手翻转反光镜,让镜面向着光源,使光线经通光孔反射进入镜筒,直到看到一个白亮的圆形视野为止。注意:显微镜对光时,当光线强时用平面镜和小光圈;当光线弱时用凹面镜和大光圈。(3)安放装片:使标本正对通光孔的中心。(4)观察:镜筒下降,转动粗准焦螺旋,眼睛从侧面注视物镜,直至物镜接近装片;然后左眼注视目镜,反向调节粗准焦螺旋,着到物像后,再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰。

(5)整理和存放:用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜、目镜被弄湿或弄脏,用擦镜纸轻轻擦拭干净。5.其他研究工具:刀片、放大镜、烧杯、酒精灯、滴管、试管、培养皿、镊子、载玻片。

第二章观察生物结构

一、细胞的结构和功能

1.细胞是生物(单细胞生物、多细胞生物)结构和功能的基本单位。2.动植物细胞的结构

(1)动植物细胞结构的比较:

①相同点:动植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。②不同点:动物细胞比植物细胞缺少细胞壁、液泡和叶绿体。(2)动植物细胞结构的功能:

①细胞质:不停流动,加快细胞与外界环境物质交换。②细胞核:含有遗传物质,能传递遗传信息。(细胞生命活动受遗传物质控制)③叶绿体:光合作用的场所,制造有机物,贮存能量。细胞里的能量转换器:叶绿体、线粒体。④细胞壁:保护和支持细胞的作用。⑤细胞膜:保护和控制物质进出细胞。细胞膜紧贴在细胞壁上,不易被观察到。(如果汤汁、洗菜水变色,说明细胞膜被破坏,叶绿体中的叶绿素才会溶出)⑥线粒体:呼吸作用的场所,为细胞生命活动提供能量。⑦液泡:内含细胞液,溶解多种物质。3.动植物细胞临时装片的制作过程过程植物细胞临时装片动物细胞临时装片擦取放

擦拭载玻片和盖玻片,擦除玻片上的污物,便于观察

在载玻片中央滴生理盐水漱口后,刮取口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中

撕取洋葱鳞片叶内侧表皮放到清水中展平滴在载玻片中央滴清水盖用镊子夹起盖玻片,使其一侧先接触液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,使细胞的各结构着色,便于染观察

二、细胞的分裂和分化

1.细胞分裂:就是一个细胞分成两个细胞的过程。

(1)分裂时,遗传物质先复制,然后细胞核一分为二。(2)细胞质分成两份,各含一个细胞核。(3)动植物细胞分裂过程中的区别:

①动物细胞:细胞膜从细胞的中部凹陷,缢裂为两个细胞。②植物细胞:在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁。结果:细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增天,细胞分裂和生长使生物体由小长大。2.细胞分化

(1)细胞分化产生了不同的细胞群,把由形态相似,结构、功能相同的细胞构成的细胞群叫做组织。

(2)结果:细胞分化形成组织,构成复杂生物体。细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础。

3.植物组织:保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等。动物组织:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。

4.癌细胞:具有很强的分裂能力,会很快形成癌组织,长成恶性肿瘤,危害生物体的健康。

三、多细胞生物体的结构层次1.结构层次

植物体:细胞→组织→器官→植物体人体、动物体:细胞→组织→器官→系统→人体、动物体2.绿色开花植物的六大器官

营养器官:根、茎、叶。4.单细胞生物

酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都是由一个细胞构成的生物体,能独立生活,有一切生命活动。

生殖器官:花、果实、种子。3.哺乳动物八大系统:呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖系统。

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