观音阁中心小学2019年秋季学期开学消防安全逃生疏散
演练方案
为加强我校校园应急疏散演练工作，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全，特制定本方案。
一、总体安排
（一）演练时间：2019年9月2日（周一）上午9：20。 （二）演练地点：学校教学楼。
（三）演练内容：1、火灾逃生，2、使用灭火器 （四）演练对象：全校师生。 二、组织体系
设立应急疏散演练指挥部，下设综合策划组、避险疏散组、和医疗救护组3个工作小组。具体人员及职责如下：
（一）应急疏散演练指挥部 总指挥：王建明 副指挥：杨树棠
职 责：全面部署和指挥演练各项工作。 （二）工作小组 1、综合策划组 组长：杨树棠
成员：（安全办、办公室及广播室工作人员）
职责：负责确定逃生路线；制订完善演练方案；负责演练现场解说；演练时发布火灾逃生警报和疏散警报；负责在集合点做好各班的疏散计时工
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作。
2、避险疏散组 组长：黄毅
成员：各年级组长、班主任及各楼层负责人
职责：组织本年级（班级）学生按演练规定的时间、线路和方法进行逃生疏散。
3、医疗救护组 组长：王少明
成员：吴冠辉、叶德强、杨国初、叶火光、何玉谭、叶辉及医护人员 职责：负责对受伤师生进行医疗处理，情况严重及时联系120进行急救。 三、前期准备
1、召开教职工大会，阐述应急疏散演练的重要意义，明确演练的时间、内容、程序和纪律要求。
2、让教职员工熟悉发生火灾时的正确应对方法；实地检查逃生路线必经之处和到达的“安全地带”，对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
3、向学生传达演练的时间、地点、内容、程序和纪律要求，教会学生发生火灾逃生和防止踩踏的方法。
4、安排好教学楼、功能楼和学生宿舍各楼层的引导员，明确引导员的职责。引导员负责组织引导本区域学生按应急疏散演练规定的时间、路线进行疏散。在疏散撤离过程中，指导学生快步匀速前进，有顺序地疏散，禁止大声喧哗、嬉戏打闹等情况的发生。如遇紧急情况，必须立即上报总指挥或副指总挥，并积极组织学生避险自救，稳定学生情绪，服从指挥。在紧急情况没有解除之前，或学生没有撤离到安全区域时，不得离开学生。
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四、演练实施 （一）火灾逃生
1.杨树棠校长宣布演练开始，广播响起：“现在发生火灾，全体师生立即实施紧急逃生疏散”， 疏散计时开始；同时，疏散警报信号（警报声）长鸣，长鸣60秒，停30秒，反复两遍为一个周期，时间共3分钟。
2.在教室、实验室、宿舍等地点的教职工立即告知学生“按照逃生路线，快速疏散”，组织学生从前后门有序进行疏散，并且根据教室、实验室、宿舍等的位置，按照不同楼层，就近从疏散楼梯向下疏散。
3.学生立即向避险场所疏散，要求：沉着冷静，服从指挥；所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻（遇到浓烟时，可利用衣服、毛巾或者其他可利用的东西捂住口鼻，并尽量降低行走姿势，以免烟气进入呼吸道。如果烟气特别浓而使人感到呼吸困难，可贴近墙边爬行，因为近地处往往残留清新空气）；不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行；在拥挤的人群中，注意双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸；当发现自己前面有人摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。
4、如遇师生受伤或不适等情况（包括由心理因素引起的不适），及时联系医疗救护组进行处理，其他突发事件，及时上报指挥部。
5、各班级或各宿舍学生紧急疏散到指定安全区域后，由班主任清点人数，并向各年级组组长汇报。（汇报内容：X班应到X人，实到X人）
（二）使用灭火器
1、何文辉主任讲授干粉灭火器的使用方法和注意事项。 2、随机挑选2-3名男女师生使用灭火器。
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3、点评每人使用灭火器情况。
4、随机挑选2-3名男女学生使用灭火器。 5、点评每人使用灭火器情况。 五、演练总结
（一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。
（二）结合演练的主题和目的，可适当开展相应的安全教育。 （三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。
（四）对演练进行总结评估，各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式，进行总结评估。
（五）将演练文字及视频资料进行整理、保存。 附件：
1、火灾逃生方法
2、逃生路线和疏散人员安排 3、火灾逃生演练解说词
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附件1：
火灾逃生方法
第一诀：熟悉环境，暗记出口。
当你处在陌生的环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。
第二诀：通道出口，畅通无阻。
楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。请记住：自断后路，必死无疑。
第三诀：扑灭小火，惠及他人。
当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。请记住：争分夺秒，扑灭“初期火灾”。
第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。 请记住人只有沉着镇静，才能想出好办法。
第五诀：不入险地，不贪财物。
身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗
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网。 请记住：留得青山在，不怕没柴烧。
第六诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。穿过烟火封锁区，应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具，如果没有这些护具，那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。请记住：多件防护工具在手，总比赤手空拳好。
第七诀：善用通道，莫入电梯。
按规范标准设计建造的建筑物，都会有两条以上逃生楼梯、通道或安全出日。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可以利用楼梯外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围的安全地点沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼也可脱险。在高层建筑中，电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层，何毒的烟雾直接威胁被困人员的生命。 请记住：逃生的时候，乘电梯极危险。
第八诀：缓降逃生，滑绳自救。
高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面；安全逃生。请记住：胆大心细，救命绳就在身边。
第九诀：避难场所，固守待援。
假如用手摸房门已感到烫手，此时一旦开门；火焰与浓烟势必迎面扑来。逃生通道被切断且短时间内无人救援。这时候，可采取创造避难场所、固守
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待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾一湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗（如果实在没有水，可用尿液），然后不停用水淋透房间 ，防止烟火渗入，固守在房内，直到救援人员到达。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将身上的衣服浇湿，以免引火烧身。请记住：坚盾何惧利矛？
第十诀：缓晃轻抛，寻求援助。
被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西；在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。请记住：充分暴露自己，才能争取有效拯救自己。
第十一诀：火已及身，切勿惊跑。
火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水就更有效了，要特别注意，不要用灭火器向人体直接喷射灭火。。请记住：就地打滚虽狼狈，烈火焚身可免除。
第十二诀：跳楼有术，虽损求生。
跳楼逃生，也是一个逃生办法，但应该注意的是：只有消防队员准备好救生气垫并指挥跳楼时或楼层不高（一般4层以下），非跳楼即烧死的情况下，才采取跳楼的方法。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。如果徒手跳楼一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，以尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部身体弯曲卷成一团，以减少伤害。请记住：跳楼不等于自杀，关键是要有办法。
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附件2：
逃生路线和疏散人员安排
一、逃生路线安排如下：
女厕所 五5班 四5班 三4班 六1班 五1班 四1班 六2班 五2班 四2班 六3班 五3班 四3班 六4班 五4班 四4班 六5班 教师办公室 教师办公室 楼梯间 宿舍区 活动区 男厕所 楼梯间 安 全出口 2 安 全出口 女厕1 男厕所 所 二1班 二2班 教师 办公室 升旗台 二3二4二5三1三2三3班 班 班 班 班 班 五（5）、六（1）、六（2）、四（5）、五（1）、五（2）、三（4）、四（1）、四（2）从楼梯出口1撤离。 六（3）、六（4）、六（5）、五（3）、五（4）、四（3）、四（4）从楼梯出口2撤离。 楼梯 一3班 一4班 一1班 一2班 出口3 安全 操 场
二、疏散人员安排如下：
1、（各班班主任提前到本班做好学生的安全教育、疏散纪律、疏散要求，组织学生紧张有序的撤离，负责楼梯的教师要预防学生出现踩踏事件发生，负责教室清查学生确定本层无人以后方可撤离。其他没安排的所有教职工跟
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班或学生一起撤离。）
A、旧教学楼楼梯第二层廖丽群，第一层王秀娣、杨国初。
B、新教学楼第四层：北面楼梯何玉谭、黄文扬，东面楼梯黄建萍、徐丽华；第三层：北面楼梯、谢亦群，东面楼梯黄柏良、魏胜云；第二层：北面楼梯黄清怡、彭达军，东面楼梯黄庆红、邹燕；第一层：北面楼梯黄伟琼、何惠珍，东面楼梯张丽容、何惠新。
2、杨树堂校长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。
3、何文辉主任讲授干粉灭火器的使用方法和注意事项。随机各挑选2-3名男女师生使用灭火器；点评每人使用灭火器情况。
4、杨仕初校长、叶辉负责旧教学楼人员疏散和抢救，叶德强、王少明、杨国初、负责新教学楼人员疏散和抢救。
5、吴冠辉、黄雪养、方子航、邱广文负责拉响报警器及影像、照相。
6、体育科组负责疏散出的学生集中。 附件3：
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观音阁中心小学2019年秋季学期消防安全逃生疏散演练解说词 尊敬的各位老师、各位同学，大家上午好！
为提高我校师生在紧急情况下的应急避险能力，做到有备无患、防患于未然。今天，我们在新学期开学的第一天举行“2019年秋季学期消防安全逃生应急疏散演练”。
本次演练活动主要有三项内容： （一） 火灾逃生 （二） 灭火器使用方法（三）演练总结。
现在我宣布 2019年秋季学期火灾逃生应急疏散演练现在开始。 （警报响起） （第一场景：火灾逃生） 现在进行的是第一场景：火灾逃生！ 全体师生注意！全体师生注意！现在发生火灾，现在发生火灾，请大家按照预定路线，迅速撤离教学楼。 （学校应急小分队，现在已经到达楼梯的指定位置， 组织学生有序撤离，防止踩踏等意外事故的发生；班主任及正在上课的老师听到警报后正在组织本班学生，按照疏散预案迅速撤离；现在各班班主任正在组织清点本班人数）。 （第二场景：灭火器使用方法）现在进行的是第二场景：灭火器的使用方法！（何文辉讲解灭火器的使用方法）（第三场景：演练总结） 现在进行的是第三场景：演练总结 ，师生情绪已稳定下来，班主任老师已清点完毕本班人数，正在向年级主任汇报本班人数。 现在年级主任正在向总指挥汇报各年级撤离情况。 经过清点，全校同学全部疏散到安全地带。疏散演习共用时 *分 * 秒。 何文辉主任讲解了灭火器的使用方法。现在对本次演练进行总结。感谢参与本次演练的全体人员！本次火灾逃生演练圆满成功！谢谢大家！
观音阁中心小学 2019年9月1日
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