篮球三步上篮教案1[1]

《篮球运球三步上篮》教案设计

班级：初三年级 人数：40人

九年级篮球运球三步上篮教案

教材 篮球运球三步上篮 内容 教学 1、使学生基本掌握运球三步上篮技术。 目标 2、运用运球三步上篮的技能。 3、学会合作交流，提高运动水平。 重点 重点：掌握运球和三步上篮的动作方法、要领。 难点 难点：学生的控球能力和三步上篮的节奏 项目 学习内容 一：课堂常规 1、体育委员整队，报告人数。 2、师生问好。 3、宣布本课内容及要求。 4、安全教育 教师活动 1、宣布本课的学习内容。 2、提出学习目标和要求。 3、听口令完成动作。 学生活动 1、知道本课的学习内容。 2、明白本课的学习要求。 组织教法 组织如图一 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ △ 要求：动作认真 精神饱满注意安全 组织如图二 0 0 0 0 0 0 0 0 0

场地器材 篮球20个 课堂 5、安排见习同学。 常规 6、队列队形练习 交叉行进队列练习。如图 二 3、口令指挥学生练习。

0 0 00 0 0 0 0 0 项目 学习内容 1.定点运球慢跑教师活动 1、讲解定点运球慢学生活动 1每个学生运球向前跑动，绕过前方学生.成“S”形慢跑，到达前方最近的一个空点后成为标志物。 2.用学生掌握的运球方式运球 3.学生认真完成徒手操。 组织教法 约10’ 练习。如图三 跑方法和要求。 2.徒手操： 头部运动 准备 扩胸运动、 活动 体转运动、 腹背运动、 弓步压腿、 腰部运动 游戏方法：一列横排（10人）站在球场端线外，两臂齐头侧举，两手张开用并进右手托球，左手按游戏 在左侧篮球上，集体向前跑，用时少者获胜。如图四 生间的默契感。 2、 组织学生完成游戏 团队意思，加强学力量，提高学生的 1、 讲解游戏目的和方法。 目的：展示合作的2、带领学生完成徒手操。 组织如图三 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 组织如图四 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 0 0 0 0 0 0 0 0 约5’

1、学习运球三步上篮 2、练习运球三步上篮 篮球运球三步1、讲解动作要点。 1、学生认真学习运球三2、示范：完整动作步上篮的分解动作 —慢速分解动作—a、分组徒手模仿三步上快速完整动作。 篮脚步动作 b、分组拿球三步上篮脚4、推选代表展示，步动作 分组拿球三步上篮脚共同分析互评，c、继而合作学练。 步动作加投篮动作。 重点：一大二小三向上跳的脚步技术。 难点：右脚向前跨出同时接球连贯动作。 2、优生展示 3、学生运球快速三步上篮 4、分组比赛。 学生活动 组织： 全班分四队，每队半班块篮球场，依次练习。 要求：探寻秘诀 互相鼓励 合作学习 3、学生分组练习 3、组织学生练习。 4、课堂展示：优等生示范 上篮 5、教学比赛 项目 学习内容 游戏：接力跑 教师活动 组织教法 组织如图五 0 0 0 1、单脚跳接力。 1、示范并讲解游戏1、明确游戏要求。 素质方法：单脚跳至折方法和注意事项。 2、集体进行比赛，体验练习 返点，换脚跳回，2、组织游戏并做出合作互动的感受。 后续学生与其击掌后出发。 1、整理放松：放松舞步重点放松下肢。 小结 2、小结点评。 3、布置作业 4、宣布下课。 反思 表现。 3、归还器材，师生再见。 3、发课堂评价表。宣布下课。 1、共同参与，随音乐放松。 1、随音乐放松。 2、点评本节课学生2、谈本课收获。 评价。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 组织如图六 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ △