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2020-2021学年河北秦皇岛七年级上数学月考试卷

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2020-2021学年河北秦皇岛七年级上数学月考试卷

一、选择题

1. 如果把盈利100元记为+100元,那么−300元表示( ) A.亏损300元 B.盈利300元 C.盈利200元 D.亏损200元

A.

2. 在−6、1、−3、4这四个数中,比−4小的数是( ) A.1 B.4 C.−6 D.−3

3. −3

5的绝对值是( )

A.−3

3

5

5

B.5

C.−3

D.5

3

4. 数轴上的两点𝐴,𝐵分别表示−6和−3,那么𝐴,𝐵两点间的距离是( ) A.6 B.3

C.9

D.0

5. 下列说法正确的是( ) A.最小的整数是0

B.互为相反数的两个数的绝对值相等 C.有理数分为正数和负数 D.−𝑎是负数

6. “比𝑎的3倍大5的数”用代数式表示为( ) A.3𝑎+5 B.3(𝑎+5)

C.3𝑎−5

D.3(𝑎−5)

7. 如图,数轴上𝐴,𝐵两点分别对应实数𝑎,𝑏,则下列结论正确的是( )

A.𝑎+𝑏<0 B.𝑎−𝑏<0

C.𝑎𝑏>0

D.𝑎

𝑏<0

8. 下面四幅图中,用量角器测得∠𝐴𝑂𝐵度数是40∘的图是( )

第1页 共18页B.

C.

D.

9. 已知∠1=17∘18′,∠2=17.18∘,∠3=17.3∘,下列说法正确的是( ) A.∠1=∠2 B.∠1=∠3

C.∠1<∠2

D.∠2>∠3

10. 如图.∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐶𝑂𝐷,则( )

A.∠1>∠2 B.∠1=∠2

C.∠1<∠2 D.∠1与∠2的大小无法比较

11. 已知𝐴,𝐵,𝐶三点在同一直线上,且线段𝐴𝐵=7𝑐𝑚,点𝑀为线段𝐴𝐵的中点,线段𝐵𝐶=3𝑐𝑚,点𝑁为线

第2页 共18页

段𝐵𝐶的中点,则线段𝑀𝑁的长度是( ) A.2𝑐𝑚 B.5𝑐𝑚 C.2𝑐𝑚或5𝑐𝑚 D.2.5𝑐𝑚或3.5𝑐𝑚

12. 若∠𝛼与∠𝛽互余,且∠𝛼:∠𝛽=3:2,那么∠𝛼与∠𝛽的度数分别是( ) A.54∘,36∘ B.36∘,54∘ C.72∘,108∘ D.60∘,40∘

13. 若数𝑎的相反数的倒数为11

4,则数𝑎是( ) A.−5

4 B.5

D.4

4 C.−4

5 5

14. 当(𝑥+3)2+|𝑦−2|=0时,则2𝑥−3𝑦的值为( ) A.0 B.−12 C.12

D.−1

15. 观察下列各数的个位数字的变化规律:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,⋯,通过观察,你认为227的个位数字应该是( ) A.2 B.4 C.6 D.8

16. 若1<𝑥<2,则|𝑥−2|𝑥−2

|𝑥−1||𝑥|1−𝑥

+

𝑥

的值是( ) A.−3 B.−1

C.2

D.1

二、填空题

若|𝑎|=2,𝑏=−1,且𝑎⋅𝑏<0,则𝑎+𝑏=________.

若𝑥是5的相反数,|𝑦|=3,则𝑥+𝑦=________.

在如图所示的方格纸(1格长为1个单位长度)中,△𝐴𝐵𝐶的顶点都在格点上,将△𝐴𝐵𝐶绕点𝑂按顺时针方向旋转得到△𝐴′𝐵′𝐶′,使各顶点仍在格点上,则其旋转角的度数是________.

第3页 共18页

如果规定符号“※”的意义是:𝑎※𝑏=𝑎⋅𝑏𝑎−𝑏

,则3※(−3)的值为________.

三、解答题

计算:

(1)(−9)−(+6)+(−8)−(−10);

(2)108∘18′−52∘30′′;

(3)(−24)×(1

1

3

2−13−8

);

(4)35∘26′+44∘49′.

−4,|−2|,−2,−(−3.5),0,−11

2. (1)在如图所示的数轴上表示出以上各数;

(2)比较以上各数的大小,用“<”号连接起来.

如图,𝐴,𝐵,𝐶三点共线,点𝑀是𝐴𝐶的中点,点𝑁是𝐵𝐶的中点,𝐴𝐵=8,𝐴𝑀=5,求𝐶𝑁长.

第4页 共18页

(1)在下图中画∠𝐴𝑂𝐶,使∠𝐴𝑂𝐶与∠𝐴𝑂𝐵互余.

(2)在下图中画出∠𝐴𝑂𝐵的角平分线𝑂𝐷,当∠𝐴𝑂𝐵=50∘时,求∠𝐶𝑂𝐷的度数.

已知,如图直线𝐴𝐵与𝐶𝐷相交于点𝑂,∠𝐵𝑂𝐸=90∘,∠𝐴𝑂𝐷=30∘,𝑂𝐹为∠𝐵𝑂𝐷的角平分线.

(1)求∠𝐸𝑂𝐶度数;

(2)求∠𝐸𝑂𝐹的度数.

如图,已知∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐸𝑂𝐹=90∘,𝑂𝑀平分∠𝐴𝑂𝐸,𝑂𝑁平分∠𝐵𝑂𝐹.

(1)求证∠𝐴𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹;

(2)求∠𝑀𝑂𝑁的度数.

第5页 共18页 第6页 共18页 ◎

参考答案与试题解析

2020-2021学年河北秦皇岛七年级上数学月考试卷

一、选择题 1.

【答案】 A

【考点】

正数和负数的识别 【解析】

根据题意得出结果即可. 【解答】

解:∵ 盈利和亏损是相对的,

∴ 如果把盈利100元记为+100元,则−300元表示亏损300元. 故选𝐴. 2.

【答案】 C

【考点】

有理数大小比较 【解析】

先比较数的大小,再得出答案即可. 【解答】

解:−6<−4<−3<1<4

在−6、1、−3、4这四个数中,比−4小的数是−6, 故选𝐶. 3.

【答案】 B

【考点】 绝对值 【解析】

根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 【解答】

解:因为|−3

3

3

5|=−(−5)=5, 所以−3

的绝对值是3

5

5

故选𝐵. 4. 【答案】 B 【考点】

第7页 共18页数轴 【解析】

数轴上两点间的距离:数轴上表示两个点的数的差的绝对值,即表示较大的数减去较小的数. 【解答】

解:∵ 数轴上的两点𝐴,𝐵分别表示−6和−3, ∴ 𝐴,𝐵两点间的距离是:|−3−(−6)|=3. 故选𝐵. 5. 【答案】 B

【考点】 绝对值 相反数 有理数的概念

【解析】

根据绝对值的性质、整数的定义、正数和负数的定义,对𝐴,𝐵,𝐶,𝐷四个选项进行一一判断,从而求解.【解答】

解:𝐴,负数小于0,最小的整数不是0,故此选项错误;

𝐵,互为相反数的两个数到原点的距离相等,所以他们的绝对值相等,故此选项正确; 𝐶,有理数分为正有理数、负有理数和0,故此选项错误;

𝐷,当𝑎≤0时,−𝑎是正数或0,−𝑎不一定是负数,故此选项错误. 故选𝐵. 6.

【答案】 A

【考点】 列代数式 【解析】

根据题意可以用代数式表示比𝑎的3倍大5的数,本题得以解决. 【解答】

解:“比𝑎的3倍大5的数”用代数式表示为:3𝑎+5. 故选𝐴. 7. 【答案】 D

【考点】 数轴 【解析】 此题暂无解析 【解答】

解:根据数轴可知,𝑎>0,𝑏<0,𝑎>|𝑏|, ∴ 𝑎+𝑏>0,𝑎−𝑏>0,𝑎𝑏<0,𝑎

𝑏<0.

第8页 共18页

观察选项,只有𝐷正确. 故选𝐷. 8.

【答案】 A

【考点】 角的概念 【解析】

根据角的定义即可解决问题; 【解答】

解:𝐴,∠𝐴𝑂𝐵=40∘,正确; 𝐵,点𝑂,边𝑂𝐴的位置错误; 𝐶,∠𝐴𝑂𝐵=140∘,错误; 𝐷,点𝑂的位置错误. 故选𝐴. 9.

【答案】 B

【考点】 角的大小比较 度分秒的换算

【解析】

根据1∘=60′把∠1=17∘18′化成度数再进行解答即可. 【解答】

解:∵ 1∘=60′, ∴ 18′=(18

60)∘=0.3∘, ∴ ∠1=17∘18′=17.3∘, ∴ ∠1=∠3>∠2, ∴ 𝐵正确. 故选𝐵. 10. 【答案】 B

【考点】 角的大小比较 【解析】

根据∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐶𝑂𝐷,再在等式的两边同时减去∠𝐵𝑂𝐷,即可得出答案.【解答】

解:∵ ∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐶𝑂𝐷,

∴ ∠𝐴𝑂𝐵−∠𝐵𝑂𝐷=∠𝐶𝑂𝐷−∠𝐵𝑂𝐷, ∴ ∠1=∠2. 故选𝐵. 11.

第9页 共18页【答案】 C

【考点】 线段的中点 两点间的距离 【解析】 此题暂无解析 【解答】

解:①如图1,

当点𝐶在线段𝐴𝐵的延长线上时, 因为点𝑀是线段𝐴𝐵的中点, 所以𝐵𝑀=1

1

2𝐴𝐵=2×7=3.5(𝑐𝑚), 因为点𝑁是线段𝐵𝐶的中点, 所以𝐵𝑁=1

1

2𝐵𝐶=2×3=1.5(𝑐𝑚), 所以𝑀𝑁=𝐵𝑀+𝐵𝑁=3.5+1.5=5(𝑐𝑚); ②如图2,

当点𝐶在线段𝐴𝐵上时,

因为点𝑀是线段𝐴𝐵的中点, 所以𝐵𝑀=1

1

2𝐴𝐵=2×7=3.5(𝑐𝑚), 因为点𝑁是线段𝐵𝐶的中点, 所以𝐵𝑁=1

𝐵𝐶=1

2

2

×3=1.5(𝑐𝑚),

所以𝑀𝑁=𝐵𝑀−𝐵𝑁=3.5−1.5=2(𝑐𝑚). 综上,线段𝑀𝑁的长度为5𝑐𝑚或2𝑐𝑚. 故选𝐶. 12.

【答案】 A

【考点】 余角和补角 【解析】

设𝛼,𝛽的度数分别为3𝑥,2𝑥,再根据余角的性质即可求得两角的度数.◎ 第10页 共18页

【解答】

解:由题意可设𝛼,𝛽的度数分别为3𝑥,2𝑥, ∵ ∠𝛼与∠𝛽互余, ∴ 3𝑥+2𝑥=90∘, 解得,𝑥=18∘,

∴ ∠𝛼=3𝑥=54∘,∠𝛽=2𝑥=36∘. 故选𝐴. 13. 【答案】 C

【考点】 倒数 相反数

【解析】

根据倒数和相反数的定义作答. 【解答】

解:11

4

4

4

4的倒数是5,5的相反数是−5, ∴ 数𝑎是−4

5. 故选𝐶. 14.

【答案】 B

【考点】

非负数的性质:偶次方 非负数的性质:绝对值 【解析】 此题暂无解析 【解答】

解:(𝑥+3)2≥0,|𝑦−2|≥0, (𝑥+3)2+|𝑦−2|=0, 则 𝑥+3=0,𝑦−2=0, 所以𝑥=−3,𝑦=2, 2𝑥−3𝑦=−6−6=−12. 故选𝐵. 15.

【答案】 D

【考点】 尾数特征 【解析】

利用已知得出数字个位数的变化规律进而得出答案.【解答】

第11页 共18页解:∵ 21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,⋯ ∴ 尾数每4个一循环, ∵ 27÷4=6⋯3, ∴ 227的个位数字是8. 故选𝐷. 16. 【答案】 D

【考点】 绝对值 【解析】

首先根据𝑥的范围确定𝑥−2和𝑥−1的符号,根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号,然后进行化简即可.【解答】

解:∵ 1<𝑥<2,

∴ 𝑥−1>0,𝑥−2<0. 则原式=2−𝑥

𝑥−1

𝑥

𝑥−2−1−𝑥+𝑥 =−1+1+1 =1. 故选𝐷.

二、填空题 【答案】 1

【考点】

有理数的混合运算 有理数的加法 绝对值

【解析】

把𝑎代入所求代数式,再根据绝对值的性质去掉绝对值符号即可. 【解答】

解:因为|𝑎|=2,所以𝑎=±2, 又因为𝑏=−1,且𝑎⋅𝑏<0, 所以𝑎=2,

所以𝑎+𝑏=2+(−1)=1. 故答案为:1. 【答案】 −2或−8 【考点】 列代数式求值 绝对值 相反数

【解析】

根据相反数的定义求出𝑥,再根据绝对值的性质求出𝑦,然后相加计算即可得解. 【解答】

第12页 共18页

解:∵ 𝑥是5的相反数, ∴ 𝑥=−5, ∵ |𝑦|=3, ∴ 𝑦=±3,

∴ 𝑥+𝑦=−5+3=−2, 或𝑥+𝑦=−5+(−3)=−8. 故答案为:−2或−8. 【答案】 90∘

【考点】 旋转的性质 【解析】

根据旋转角的概念找到∠𝐵𝑂𝐵′是旋转角,从图形中可求出其度数. 【解答】

解:根据旋转角的概念:对应点与旋转中心连线的夹角,可知∠𝐵𝑂𝐵′是旋转角,且∠𝐵𝑂𝐵′=90∘. 故答案为:90∘. 【答案】 −32 【考点】 定义新符号

有理数的混合运算

【解析】

首先认真分析题意,熟悉规则,然后再代入数值计算. 【解答】

解:由题意可得,3※(−3)=3⋅(−3)

9

3

3−(−3)=−6=−2. 故答案为:−3

2.

三、解答题

【答案】

解:(1)原式=−9−6−8+10 =−13.

(2)原式=(108∘−52∘)+(18′−30″) =56∘+17′30″ =56∘

17′

30″

.

(3)原式=(−24)×1

4

3

2

+(−24)×(−3

)+(−24)×(−8

)

=(−24)×12+24×43

3+24×8

=−12+32+9 =29.

(4)原式=(35∘

+44∘

)+(26′

+49′

) =79∘+1∘15′

第13页 共18页=80∘15′. 【考点】 度分秒的换算 有理数的混合运算

【解析】 此题暂无解析 【解答】

解:(1)原式=−9−6−8+10 =−13.

(2)原式=(108∘−52∘)+(18′−30″) =56∘+17′30″ =56∘17′

30″

.

(3)原式=(−24)×1

4

3

2

+(−24)×(−3

)+(−24)×(−8

)

=(−24)×12+24×43

3+24×8

=−12+32+9 =29.

(4)原式=(35∘+44∘)+(26′+49′) =79∘+1∘15′ =80∘15′.

【答案】

解:(1)在数轴上表示题目中的各数据,如下图所示,

(2)题目中各个数据按照从小到大排列是: −4<−2<−11

2<0<|−2|<−(−3.5).

【考点】

有理数大小比较 数轴

【解析】

(1)根据题目中的数据可以在数轴上表示出来,本题得以解决; (2)根据数轴,可以将各个数据按照从小到大的顺序排列在一起; 【解答】

解:(1)在数轴上表示题目中的各数据,如下图所示,

(2)题目中各个数据按照从小到大排列是: −4<−2<−11

2<0<|−2|<−(−3.5).

第14页 共18页

【答案】

解:因为𝐴𝑀=5,点𝑀为𝐴𝐶的中点, 所以𝐴𝐶=2𝐴𝑀=10, 𝐴𝐵=8,

所以𝐵𝐶=𝐴𝐶−𝐴𝐵=10−8=2, 因为点𝑁为𝐵𝐶的中点, 所以𝐶𝑁=1

2𝐵𝐶=1. 【考点】 线段的中点 线段的和差 两点间的距离

【解析】

先求出𝐴𝐶长,再求出𝐵𝐶长,根据线段的中点求出𝐶𝑁即可.【解答】

解:因为𝐴𝑀=5,点𝑀为𝐴𝐶的中点, 所以𝐴𝐶=2𝐴𝑀=10, 𝐴𝐵=8,

所以𝐵𝐶=𝐴𝐶−𝐴𝐵=10−8=2, 因为点𝑁为𝐵𝐶的中点, 所以𝐶𝑁=12𝐵𝐶=1.

【答案】

(1)如图, ∠𝐴𝑂𝐶,∠𝐴𝑂𝐶2为所求.

(2)如图,𝑂𝐷为所求.

第15页 共18页

当𝑂𝐶在∠𝐴𝑂𝐵外部时,

∠𝐶𝑂𝐷=∠𝐴𝑂𝐶+∠𝐴𝑂𝐷=(90∘−∠𝐴𝑂𝐵)+1

2∠𝐴𝑂𝐵=65∘, 当𝑂𝐶在∠𝐴𝑂𝐵内部时,

∠𝐶𝑂𝐷=∠𝐵𝑂𝐷−∠𝐵𝑂𝐶=1

2∠𝐴𝑂𝐵−(∠𝐴𝑂𝐵−∠𝐴𝑂𝐶)=15∘.

【考点】

作图—复杂作图 角平分线的定义

【解析】

(2)先画出角平分线,再根据角平分线的性质即可求解. 【解答】

(1)如图, ∠𝐴𝑂𝐶,∠𝐴𝑂𝐶2为所求.

(2)如图,𝑂𝐷为所求.

第16页 共18页

当𝑂𝐶在∠𝐴𝑂𝐵外部时,

∠𝐶𝑂𝐷=∠𝐴𝑂𝐶+∠𝐴𝑂𝐷=(90∘−∠𝐴𝑂𝐵)+1

2∠𝐴𝑂𝐵=65∘, 当𝑂𝐶在∠𝐴𝑂𝐵内部时,

∠𝐶𝑂𝐷=∠𝐵𝑂𝐷−∠𝐵𝑂𝐶=1

2∠𝐴𝑂𝐵−(∠𝐴𝑂𝐵−∠𝐴𝑂𝐶)=15.

【答案】

解:(1)∵ 直线𝐴𝐵与𝑂𝐸相交于点𝑂,

∴ ∠𝐸𝑂𝐴=180∘−∠𝐸𝑂𝐵=180∘−90∘=90∘,

∵ 直线𝐴𝐵与𝐶𝐷相交于点𝑂,∠𝐸𝑂𝐴=90∘,∠𝐴𝑂𝐷=30∘, ∴ ∠𝐸𝑂𝐶=180∘−90∘−30∘=60∘. (2)∵ ∠𝐵𝑂𝐶=30∘,

∴ ∠𝐵𝑂𝐷=180∘−30∘=150∘, ∵ 𝑂𝐹为∠𝐵𝑂𝐷的角平分线,

∴ ∠𝐵𝑂𝐹=1

1

2∠𝐵𝑂𝐷=2×150∘=75∘,

∴ ∠𝐸𝑂𝐹=∠𝐵𝑂𝐸+∠𝐵𝑂𝐹=90∘+75∘=165∘. 【考点】 邻补角 角的计算 角平分线的定义

【解析】 此题暂无解析 【解答】

解:(1)∵ 直线𝐴𝐵与𝑂𝐸相交于点𝑂,

∴ ∠𝐸𝑂𝐴=180∘−∠𝐸𝑂𝐵=180∘−90∘=90∘,

∵ 直线𝐴𝐵与𝐶𝐷相交于点𝑂,∠𝐸𝑂𝐴=90∘,∠𝐴𝑂𝐷=30∘, ∴ ∠𝐸𝑂𝐶=180∘−90∘−30∘=60∘. (2)∵ ∠𝐵𝑂𝐶=30∘,

∴ ∠𝐵𝑂𝐷=180∘−30∘=150∘, ∵ 𝑂𝐹为∠𝐵𝑂𝐷的角平分线,

∴ ∠𝐵𝑂𝐹=1

1

2∠𝐵𝑂𝐷=2×150∘=75∘,

∴ ∠𝐸𝑂𝐹=∠𝐵𝑂𝐸+∠𝐵𝑂𝐹=90∘+75∘=165∘.

第17页 共18页【答案】

解:(1)∵ ∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐸𝑂𝐹=90∘, ∴ ∠𝐴𝑂𝐵−∠𝐵𝑂𝐸=∠𝐸𝑂𝐹−∠𝐵𝑂𝐸, ∴ ∠𝐴𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹.

(2)∵ 𝑂𝑀平分∠𝐴𝑂𝐸,𝑂𝑁平分∠𝐵𝑂𝐹, ∴ ∠𝐵𝑂𝑁=∠𝐹𝑂𝑁,∠𝐴𝑂𝑀=∠𝐸𝑂𝑀, 由(1)知∠𝐴𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹,

∴ ∠𝐴𝑂𝑀=∠𝐸𝑂𝑀=∠𝐵𝑂𝑁=∠𝐹𝑂𝑁, ∴ ∠𝑀𝑂𝑁=∠𝐸𝑂𝑀+∠𝐵𝑂𝐸+∠𝐵𝑂𝑁

=∠𝐴𝑂𝑀+∠𝐸𝑂𝑀+∠𝐵𝑂𝐸=∠𝐴𝑂𝐵=90∘. 【考点】 余角和补角 角的计算 角平分线的定义

【解析】

(1)根据同角的余角相等可得∠𝐴𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹,

(2)由𝑂𝑀平分∠𝐴𝑂𝐸,𝑂𝑁平分∠𝐵𝑂𝐹,可得∠𝐴𝑂𝑀=∠𝐸𝑂𝑀=∠𝐵𝑂𝑁=∠𝐹𝑂𝑁,进而得出∠𝑀𝑂𝑁=∠𝐴𝑂𝐵=90∘.

【解答】

解:(1)∵ ∠𝐴𝑂𝐵=∠𝐸𝑂𝐹=90∘, ∴ ∠𝐴𝑂𝐵−∠𝐵𝑂𝐸=∠𝐸𝑂𝐹−∠𝐵𝑂𝐸, ∴ ∠𝐴𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹.

(2)∵ 𝑂𝑀平分∠𝐴𝑂𝐸,𝑂𝑁平分∠𝐵𝑂𝐹, ∴ ∠𝐵𝑂𝑁=∠𝐹𝑂𝑁,∠𝐴𝑂𝑀=∠𝐸𝑂𝑀, 由(1)知∠𝐴𝑂𝐸=∠𝐵𝑂𝐹,

∴ ∠𝐴𝑂𝑀=∠𝐸𝑂𝑀=∠𝐵𝑂𝑁=∠𝐹𝑂𝑁, ∴ ∠𝑀𝑂𝑁=∠𝐸𝑂𝑀+∠𝐵𝑂𝐸+∠𝐵𝑂𝑁 =∠𝐴𝑂𝑀+∠𝐸𝑂𝑀+∠𝐵𝑂𝐸=∠𝐴𝑂𝐵=90∘.

第18页 共18页

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