课程名称 专业 上课时间 授课教师 班 级 上课地点 纪律 情况 瞬时点评 听 课 记 录 评价指标 项目 教学态度 教学内容 教学方法 教学手段 教学语言 教学姿态 教学纪律 教学效果 总体评价 主要观测点 授课态度认真，备课充分，讲课投入，精力充沛。 讲课内容充实丰富，信息量大，重点突出。 善于运用启发式教学方法，重视培养学生创新思维 和解决问题的能力，教、学互动良好，效果突出。 教学技术手段运用恰当，效果明显。 语言准确、生动、条理清楚，逻辑性强。 态度端正、言行文明、师生关系融洽。 学生上课的精神及注意力集中，教师对课堂教学秩序的管理有效。 讲课的吸引力、课堂气氛、课堂节奏、学生对基础知识、理论、技能的掌握情况等。 优 良 中 差 评语及建议 听课人签名：__________ 说明： 1、 对每一个考察点评价，请在优、良、中、差四等中选择，并在相应的位置打“√”。 2、 课程性质：主课、副课。
3、 优为95分，良为85分，中为75分，差为60分。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容