一、知识要点
一些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。 二、精讲精练
【例题1】将
743的分子与分母同时加上某数后得,求所加的这个数。
961解法一:因为分数的分子与分母加上了一个数,所以分数的分子与分母的差不变,仍是
18,所以,原题转化成了一各简单的分数问题:“一个分数的分子比分母少18,切分子是分母的 ,由此可求出新分数的分子和分母。” 分母:(61-43)÷(1- )=81 分子:81× =63 81-61=20或63-43=20
解法二: 的分母比分子多18, 的分母比分子多2,因为分数的与分母的差不变,
所以将 的分子、分母同时扩大(18÷2=)9倍。
7
的分子、分母应扩大:(61-43)÷(9-7)=9(倍) 9
79
4361
79
79
79
79
777×963
约分后所得的 在约分前是: = =
99×9819
所加的数是81-61=20
答:所加的数是20。
练习1: 1、分数是多少?
2、分数 的分子、分母同加上一个数后得 ,那么同加的这个数是多少?
1
972
的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是 ,那么减去的数1815
11335
3、将 这个分数的分子、分母都减去同一个数,新的分数约分后是 ,那么减去的数是多少?
【例题2】将一个分数的分母减去2得 ,如果将它的分母加上1,则得 ,求这个分数。
解法一:因为两次都是改变分数的分母,所以分数的分子没有变化,由“它的分母减去
2得 ”可知,分母比分子的 倍还多2。由“分母加1得 ”可知,分母比分子的 倍少1,从而将原题转化成一个盈亏问题。
分子:(2+1)÷( - )=12 分母:12× -1=17
解法二:两个新分数在未约分时,分子相同。
①将两个分数化成分子相同的分数,且使分母相差3。 = = , = ②原分数的分母是: 18-1=17或15+2=17 答:这个分数为 。 练习2:
1、将一个分数的分母加上2得 ,分母加上3得 。原来的分数是多少?
34
2、将一个分数的分母加上3得 ,分母加上2得 。原来的分数是多少?
45
3、将一个分数的分母加上5得 ,分母加上4得 。原来的分数是多少?
4、将一个分数的分母减去9得 ,分母减去6得 。原来的分数是多少?
2
587923
4523
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32
3254
32
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7934
3749
5874
【例题3】在一个最简分数的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求原来的最简分数是多少。
解法一:两个新分数在未约分时,分母相同。将这两个分数化成分母相同的分数,即 = , = 。根据题意,两个新分数分子的差应为2的倍数,所以分别想 和 的分子和分母再乘以2。所以
510201714 = = , = = 71428214287141014
12
714
101457
12
57
故原来的最简分数是 。
解法二:根据题意,两个新分数的和等于原分数的2倍。所以
( + )÷2= 答:原来的最简分数是 。 练习3:
1、一个最简分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求这个分数。
2、一个最简分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求这个分数。
【例题4】将一个分数的分母加3得 ,分母加5得 。原分数是多少?
解法一:两个新分数在未约分时,分子相同。将两个分数化成分子相同的分数,即 =
21321
, = 。根据题意,两个新分数的分母应相差2,而现在只相差1,所以27428
7
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79
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13
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12
58
1728
57
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3
21217214232142
分别将 和 的分子和分母再同乘以2。则 = = , = = 。所
92754428562728以,原分数的分母是(54-3=)51。原分数是 。
解法二:因为分子没有变,所以把分子看做单位“1”。分母加3后是分子的 ,分母加
5后是分子的 ,因此,原分数的分子是(5-3)÷( - )=42。原分数的分母是42÷7×9-3=51,原分数是 。 练习4:
1、一个分数,将它的分母加5得 ,加8得 ,原来的分数是多少?(用两种方法)
2、将一个分数的分母减去3,约分后得 ;若将它的分母减去5,则得 。原来的分数
是多少?(用两种方法做)
3、把一个分数的分母减去2,约分后等于 。如果给原分数的分母加上9,约分后等于
5
。求原分数。 7
3467
78
56
454251
43
43
97
97
4251
【例题5】有一个分数,如果分子加1,这个分数等于 ;如果分母加1,这个分数就等于 ,这个分数是多少?
根据“分子加1,这个分数等于 ”可知,分母比分子的2倍多2;根据“分母加1这个分数就等于 ”可知,分母比分子的3倍少1。所以,这个分数的分子是(1+2)÷(3-2)=3,分母是3×2+2=8。所以,这个分数是 。
4
12
13
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38
练习5:
1、一个分数,如果分子加3,这个分数等于 ,如果分母加上1,这个分数等于 ,这个分数是多少?
2、一个分数,如果分子加5,这个分数等于 ,如果分母减3,这个分数等于 ,这个分数是多少?
三、课后练习
1、
2、将一个分数的分母加上2得 ,分母加上2得 。原来的分数是多少?
3、一个分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求这个分数。
4、一个分数,如果分子减1,这个分数等于 ;如果分母加11,这个分数等于 ,
5
1213
1213
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的分子、分母加上同一个数并约分后得 ,那么加上的数是多少? 197
3
445
79
35
1213
这个分数是多少?
第21周抓“不变量”解题答案解析
一、知识要点
一些分数的分子与分母被施行了加减变化,解答时关键要分析哪些量变了,哪些量没有变。抓住分子或分母,或分子、分母的差,或分子、分母的和等等不变量进行分析后,再转化并解答。
二、精讲精练
【例题1】将 的分子与分母同时加上某数后得 ,求所加的这个数。
解法一:因为分数的分子与分母加上了一个数,所以分数的分子与分母的差不变,仍是
18,所以,原题转化成了一各简单的分数问题:“一个分数的分子比分母少18,切分子是分母的 ,由此可求出新分数的分子和分母。” 分母:(61-43)÷(1- )=81 分子:81× =63 81-61=20或63-43=20
解法二: 的分母比分子多18, 的分母比分子多2,因为分数的与分母的差不变,
所以将 的分子、分母同时扩大(18÷2=)9倍。
7
的分子、分母应扩大:(61-43)÷(9-7)=9(倍) 9
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777×963
约分后所得的 在约分前是: = =
99×9819
所加的数是81-61=20
答:所加的数是20。 练习1: 1、分数是多少?
2、分数 的分子、分母同加上一个数后得 ,那么同加的这个数是多少?
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972
的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是 ,那么减去的数1815
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3、 的分子、分母加上同一个数并约分后得 ,那么加上的数是多少? 4、将 这个分数的分子、分母都减去同一个数,新的分数约分后是 ,那么减去的数是多少?
【例题2】将一个分数的分母减去2得 ,如果将它的分母加上1,则得 ,求这个分数。
解法一:因为两次都是改变分数的分母,所以分数的分子没有变化,由“它的分母减去
2得 ”可知,分母比分子的 倍还多2。由“分母加1得 ”可知,分母比分子的 倍少1,从而将原题转化成一个盈亏问题。
分子:(2+1)÷( - )=12 分母:12× -1=17
解法二:两个新分数在未约分时,分子相同。
①将两个分数化成分子相同的分数,且使分母相差3。 = = , = ②原分数的分母是: 18-1=17或15+2=17 答:这个分数为 。 练习2:
1、将一个分数的分母加上2得 ,分母加上3得 。原来的分数是多少? 2、将一个分数的分母加上3得 ,分母加上2得 。原来的分数是多少? 3、将一个分数的分母加上5得 ,分母加上4得 。原来的分数是多少? 4、将一个分数的分母减去9得 ,分母减去6得 。原来的分数是多少? 【例题3】在一个最简分数的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求原来的最简分数是多少。
解法一:两个新分数在未约分时,分母相同。将这两个分数化成分母相同的分数,即 = , = 。根据题意,两个新分数分子的差应为2的倍数,所以分别想 和 的分子和分母再乘以2。所以
510201714 = = , = = 71428214287141014
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故原来的最简分数是 。
解法二:根据题意,两个新分数的和等于原分数的2倍。所以
( + )÷2= 答:原来的最简分数是 。 练习3:
1、一个最简分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求这个分数。
2、一个最简分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求这个分数。
3、一个分数,在它的分子上加一个数,这个分数就等于 。如果在它的分子上减去同一个数,这个分数就等于 ,求这个分数。
【例题4】将一个分数的分母加3得 ,分母加5得 。原分数是多少?
解法一:两个新分数在未约分时,分子相同。将两个分数化成分子相同的分数,即 =
21321
, = 。根据题意,两个新分数的分母应相差2,而现在只相差1,所以27428
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分别将 和 的分子和分母再同乘以2。则 = = , = = 。所
92754428562728以,原分数的分母是(54-3=)51。原分数是 。
解法二:因为分子没有变,所以把分子看做单位“1”。分母加3后是分子的 ,分母加
5后是分子的 ,因此,原分数的分子是(5-3)÷( - )=42。原分数的分母是42÷7×9-3=51,原分数是 。 练习4:
1、一个分数,将它的分母加5得 ,加8得 ,原来的分数是多少?(用两种方法) 2、将一个分数的分母减去3,约分后得 ;若将它的分母减去5,则得 。原来的分数
是多少?(用两种方法做)
3、把一个分数的分母减去2,约分后等于 。如果给原分数的分母加上9,约分后等于
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。求原分数。 7
【例题5】有一个分数,如果分子加1,这个分数等于 ;如果分母加1,这个分数就等于 ,这个分数是多少?
根据“分子加1,这个分数等于 ”可知,分母比分子的2倍多2;根据“分母加1这个分数就等于 ”可知,分母比分子的3倍少1。所以,这个分数的分子是(1+2)÷(3-2)=3,分母是3×2+2=8。所以,这个分数是 。
练习5:
1、一个分数,如果分子加3,这个分数等于 ,如果分母加上1,这个分数等于 ,这个分数是多少?
2、一个分数,如果分子加5,这个分数等于 ,如果分母减3,这个分数等于 ,这个分数是多少?
3、一个分数,如果分子减1,这个分数等于 ;如果分母加11,这个分数等于 ,这个分数是多少?
答案: 练1
1、 41 2、17 3、 37 4、 16 练2
1、 2、 3、 4、 练3
1、 2、 3、 练4
1、 2、练5
1、 2、 3、
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916
6067
84165 3、 101222
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