邹平县 八 年级 数学 科质量分析表
班级：11班，12班 2015 年 5 月
应考人数 及格人数 最高分 79分-72分 49 29 120 3 实考人数 及格率% 最低分 72分—60分 48 60.4 6 7 总分 优秀人数 120-100分 59分-40分 3699 18 18 4 平均分 优秀率% 99分-80分 40分以下 77.06 37.5 8 7 备注：各位老师作质量分析时可按优秀、良好、合格、待合格四个等级进行分析。 二次根式的意义，，有意义额条件二次根式的简单计算；勾股定理的有关计算和应用；掌握平行四边形，矩形菱形的有关计算，简单的推理论证。1、2、3、4、6、7、8、11、12、较13、14、15、、21、24、25（1） 好的知识技能方法等 主 较复杂的计算，23题；有关折叠的问题，如：5、9、10、18、19题；实际综合问题，要如：22题；有关中点四边形的问题，如：25题较复杂的推理证明和折叠，如26题 知识能力缺漏 1、加强基础知识的训练，对于有关的重点问题要反复练习和训练； 2、强化学生的改错，纠错能力的训练； 提3、注重中游学生和落后生的辅导和补课，尽量减小两极分化； 高尽可能地提高课堂学习效率，以期达到提高教学质量的目的 质4、 寻找学生的学习兴奋点，量措施 关于试 卷 的建议 题目是否可以选择多方面考察，减少一份试卷中同一知识点的考察；
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