教案标题:小班幼儿体育教案《小松鼠采果子》
教学目标:
1. 通过游戏活动培养幼儿的运动能力和协调性。 2. 培养幼儿的观察能力和动手能力。 3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
教学准备:
1. 果子图片或果子模型; 2. 软垫。
教学过程: 引入活动:
1. 教师向幼儿介绍游戏主题:“今天我们要玩一个游戏,叫做《小松鼠采果子》。” 2. 准备果子的图片或模型,让幼儿看一看:“你们看,这是什么?对,是果子!接下来我们要一起采果子。”
活动一:松鼠采果子 1. 将软垫放在教室一角落;
2. 教师模拟松鼠的姿势,站在教室中间,示范如何蹲下、抓住果子并放到软垫上; 3. 教师示范完后,让幼儿模仿老师的动作,开始采果子; 4. 采完果子后,教师将果子放在其他地方,让幼儿重新采; 5. 游戏结束后,教师与幼儿一起数一数采到了多少果子。
活动二:果子分类
1. 教师将采到的果子分成几堆,比如红色果子放一堆,黄色果子放一堆,绿色果子放一堆;
2. 教师告诉幼儿要分别把果子放到相应的堆里; 3. 让幼儿按照教师的指示,将果子分类;
4. 完成分类后,教师与幼儿一起数一数每一堆果子有多少。
活动三:小组合作
1. 将幼儿分为小组,每个小组有一份果子,同时拥有同样的分类堆; 2. 教师告诉幼儿,他们需要合作将果子分类; 3. 每个小组中的幼儿轮流将果子放到相应的分类堆里;
4. 完成分类后,教师与幼儿一起数一数每一堆果子有多少,并夸奖他们的合作精神。 总结:
1. 教师与幼儿一起回顾游戏的主题和内容;
2. 教师夸奖幼儿们的参与和合作,并鼓励他们继续努力。
教学延伸:
1. 可以引导幼儿自己制作果子模型或图画,扩展他们的想象力和创造力。
2. 可以让幼儿在户外进行类似的采果子活动,加强他们的户外运动能力和观察能力。
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