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演讲与口才第五讲

来源:小侦探旅游网
 睿涵教育演讲与口才训练第五课时(赵嘉琪) 一、声母发音练习。 (五)舌尖后音zh ch sh r

这四个声母都是由舌尖和上齿龈后部(上齿龈和硬腭交界处)构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿龈后部,所以叫舌尖后音;因为发音的舌尖翘起,又叫翘舌音。

zh舌尖翘起抵住上齿龈后部,然后气流冲开一条窄缝,磨擦而出,声带不颤动。例如:

政治(zh—zh—) 忠贞(zh—zh—) 住宅(zh—zh—) 庄重(zh—zh—) 茁壮(zh—zh—) 周围(zh—zh—) 追逐(zh—zh—) 征召(zh—zh—) ch跟发zh大体相同,只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。例如: 穿插(ch—ch—) 出产(ch—ch—) 车床(ch—ch—) 充斥(ch—ch—) 驰骋(ch—ch—) 长城(ch—ch—) 蠢虫(ch—ch—) 春潮(ch—ch—) sh舌尖翘起靠近上齿龈后部,形成窄缝,气流磨擦而出,声琏不颤动。例如: 神圣(sh—sh—) 史诗(sh—sh—) 舒适(sh—sh—) 述说(sh—sh—) 收拾(sh—sh—) 闪烁(sh—sh—) 手术(sh—sh—) 生疏(sh—sh—) r大体跟发sh相同,只是声带颤动。例如:

柔韧(r—r—) 仍然(r—r—) 荏苒(r—r—) 忍让(r—r—) 软弱(r—r—) 闰日(r—r—) 二、绕口令练习。 湿(shī) 字(zì) 纸(zhǐ)

刚(gāng) 往(wǎng) 窗(chuāng) 上(shàng) 糊(hú) 字(zì) 纸(zhǐ),你(nǐ) 就(jiù) 隔(gé) 着(zhe) 窗(chuāng) 户(hù) 撕(sī) 字(zì) 纸(zhǐ),一(yí) 次(cì) 撕(sī) 下(xià) 横(héng) 字(zì) 纸(zhǐ),一(yí) 次(cì) 撕(sī) 下(xià) 竖(shù) 字(zì) 纸(zhǐ),横(héng) 竖

(shù) 两(liǎng) 次(cì) 撕(sī) 了(le) 四(sì) 十(shí) 四(sì) 张(zhāng) 湿(shī) 字(zì) 纸(zhǐ)!

是(shì) 字(zì) 纸(zhǐ) 你(nǐ) 就(jiù) 撕(sī) 字(zì) 纸(zhǐ),不(bú) 是(shì) 字(zì) 纸(zhǐ),

你(nǐ) 就(jiù) 不(bú) 要(yào) 胡(hú) 乱(luàn) 地(de) 撕(sī) 一(yī) 地(dì) 纸(zhǐ)。 学(xué) 时(shí) 事(shì)

史(shǐ) 老(lǎo) 师(shī),讲(jiǎng) 时(shí) 事(shì),常(cháng) 学(xué) 时(shí) 事(shì) 长(zhǎng) 知(zhī) 识(shi)。时(shí) 事(shì) 学(xué) 习(xí) 看(kàn) 报(bào) 纸(zhǐ),报(bào) 纸(zhǐ) 登(dēng) 的(de) 是(shì) 时(shí) 事(shì),心(xīn) 里(li) 装(zhuāng) 着(zhe) 天(tiān) 下(xià) 事(shì)。 三、主持词练习。

主持人甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬,嘹亮的歌声汇成欢乐的海洋,听,中队活动的号角声又响起来了!

主持人乙:亲爱的小伙伴,让我们以满腔的热情,与你手牵手,一起走进生活,走进心灵,走进五彩的天地。“与你手牵手”主题队会现在开始! 主持人甲:同学们,有缘才相聚在一起,成为同学,成为伙伴。

主持人乙:是啊,同学之间、伙伴之间要互相关心、互相帮助,学会理解、学会宽容、学会合作,这是我们快乐成长的摇篮。

主持人甲:三年多的朝夕相处,使同伴之间的故事多多。

主持人乙:这些故事像天上的星星一样亮、一样美,让我们来一起欣赏吧—

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