一、
五年级语文听力训练
,变成
,变成
1、我来到 我来到 ;我来到
;我来到 ,变成
,变成 .
;
2 五年级语文听力训练
二五年级语文听力训练
1、早晨,田野像
似的 .
的,
披在你的周围 .
2、如果你来到田间,看到周围都是
把你和整个田野都笼罩在一起, 又像 3、作者是按什么顺序描写美丽的田野的? 三、听力部分:( 4 分)
1、 就成了沟通各大洋之间的主要交通工具 七次下西洋使用的帆船 . (2 分) 2、能概括全段的句子是:
.
代, ,
(2 分)
四、听力测试 . (4 分) 1、老鼠是一种 乳动物 .
2、老鼠 ______小, _____长, ______很发达 .
3、老鼠的 ______不断生长,______也不断地撑起,因此要 __________.
的哺
五、听力测试( 6 分)
1、故事的题目是《
》,讲的是两个朋友在树林遇到 (
).
在极其危险的情况下,一个( ),另一个 ( ),结果两个都没被吃掉的故事 .
2、熊真的和躺在地上的那个人说话了吗?谈谈你对“朋友”的理 解.
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六、听读短文两次,完成下面的练习 1、短文中有
2、根据短文填空:
、
、
. (4分) 、
几种动物 . (2 分)
想让孩子学本领固然是好事, 但是得根据自己的( )和( )
才行 . 假如当初我不根据我孩子有一幅( )的翅膀和( )飞行 的爱好,而硬要它学( )、( 不会获得今天这样的荣誉,相反( 3、这则寓言告诉我们( 3 分):
)、( )什么的,那(
)会贻误它的一生 .
)
七、听力部分
1、短文中的动物有: 2、根据短文填空:
毛,说一千句好听的话要 这来住.”
、 、
的多 .
.
的羽
地下一个蛋,比摆弄一百次
的母鸡,欢迎你到
3、听了这篇文章,你有什么想法?
八、听读短文《春雨的色彩》两遍,完成下面练习
1 、一群小鸟在争论(
2 、小鸟分别说春雨是什么色彩的?
.(5分)
)这个有趣问题 .
小燕子说:“春雨是( 麻雀说:“春雨是(
小黄莺说:“春雨是(
)色的.” )色的.” )色的.”
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听力材料一
我来到校园里,变成一条小鱼,与同学们一起,在知识的海洋里遨游 . 我来到教室里,变成了一只小鸟,在老师的教导声里, 衔着知识的果实展翅高飞!我来到树林里,变成了一棵小树,与大树和小草们一起呼吸新鲜空气 . 来到了农庄,我变成了一只小燕子 . 把一张又一张喜报送去, 用呢喃细语刻画一片片丰收的笑意 .
啊,我是春天,我变成了一列高速火车 . 把繁荣富强运到祖国
各地 .
听力材料二:
美丽的田野
田野是多么美丽啊!
早晨,田野像仙境似的 . 一来到田野,举目远眺,使你心旷神怡,蒙蒙的云雾,还带着湿润润的露水,这样的环境你会不由自主地说:“真凉爽啊!”如果你来到田间,看到周围都是白茫茫的,把你和整
个田野都笼罩在一起,又像白纱披在你的周围 .
过了一会儿,太阳从东方渐渐地升起来,发出万道光芒,洒满大
地.
中午 . 田野里有“隆隆”的机器声 . “呱呱”的青蛙声,小溪那清
脆的流水声,奏出一曲美妙的、动听的交响乐 .
傍晚,收工了,农民们神采飞扬地从田里挑着一担担金黄的稻谷
回家去 .
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田野是多么美丽啊!
听力材料三:
风对我们人类作出了巨大的贡献 . 古代,劳动人民利用风的原
理,给船加上风帆 . 于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工
具. 明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用 . 近代,由于热机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了 . 日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船 . 将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上 .
听力材料四:
老鼠是地球上数量最大、种类最多、繁殖力很强的哺乳动物 . 其形态猥琐,行动鬼祟,一贯干坏事,因此,人人见之而喊打 . 老鼠一般身小,尾巴长,毛褐色或黑色,门齿很发达 . 发达的门齿给其寻觅食物提供了方便,但也给它们带来了不少的痛苦 . 随着门齿的不断生长,其嘴巴也被不断撑起, 因此他们只有不断地磨牙,才不至于无法闭口而看着食物被活活饿死 .
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听力材料五
两个平 要好的朋友一起来到一个森林,突然来了一 大灰熊,
正准 向他 扑来 . 其中一个立即 先爬上 起来,不 他的朋友
的死活 . 另一个朋友眼 熊就要来了,无 可藏,便灵机一 上躺
在地上,屏住呼吸,假装死了 . 因 他听 熊从来不吃死人的
. 熊走到
他跟前弯腰嗅了嗅就离开了 . 在 上人下来后, 到:“熊在你耳
了什么?”那人答道: “熊告 我,以后不要和那些不能共患
的朋友在一起 . ” 完 身就走了⋯⋯
听力材料六
之子在 物运 会的 行比 中,身手不凡
. 只 它在 天
里,忽而展翅作高空 旋;忽而又急速俯冲低空⋯⋯它精湛的技 , 得在 众一 又一 的 呼
. 最后,它被 “最佳 行 ” : 白兔 、黑猫
、青蛙 ⋯⋯都 着自己 . 哈哈大笑起来,
.
第二天, 家里 极了
的孩子 , 一致 求 教他 的孩子学 行
:“想 孩子学本 固然是好事,但是得根据自己的特 和志趣才
行. 假如当初我不根据我孩子有一幅 大的翅膀和喜 行的 好,而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的,那不 不会 得今天 的荣誉,相反可能会 它的一生 . ”
听力材料七
孔雀、八哥和母
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从前,有一个 夫,在 林里盖了一所房子,又 固又 敞 . 林里的 都想搬 所房子,和 夫住在一起 .
孔雀第一个跑到 夫那儿 : “ 我和你住在一起吧! 我 得最好看,打开尾巴,像 花一 漂亮 . ”
接着,八哥来 夫 :“ 我和你住在一起吧! 我的嘴巴最巧 . 你 什么,我就 什么,准叫你 听 . ”
,一只母 来了 . 夫 母 :“你有什么本 呢?” 母 笑笑 :“我 得既不漂亮, 嘴巴也不巧,我能干的事,就是下蛋 . ” 夫听了母 的 , : “踏踏 地下一个蛋,比 弄一百次漂亮的羽毛, 一千句好听的 要宝 的多 . 勤 肯干的母 , 迎你到 来住.”
孔雀和八哥听了 夫的 ,不好意思地走了
.
听力材料八
春雨的色彩
春雨,像春姑娘 出的 , 地落到地上,沙沙沙,沙沙沙⋯⋯
田野里,一群小 正在争 一个有趣的 : 春雨到底是什么 色的?
小燕子 :“春雨是 色的
. 你 瞧,春雨落到草地上,草就
了. 春雨淋在柳 上,柳枝也 了 . ”
麻雀 :“不 ,春雨是 色的 . 你 瞧,春雨洒在桃 上,桃
花 了 . 春雨滴在杜 中,杜 花也 了
. ”
小黄 :“不 ,不 ,春雨是黄色的 . 你 看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了 . 春雨落在蒲公英上,蒲公英花也黄了 . ”
春雨听了大家的争 ,下得更 了,沙沙沙,沙沙沙⋯⋯
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