学生姓名安雪静年级六年级班级
智障类型班主任赵凤评价日期2012.12.14 指标体系 评一价级对二级指标 指象标 1.遵纪守法 评定标准 A 权重 5 5 B 3 C 2 D 得1 分 1 11 33 22 22 22 33 11 11 11 11 11 12 11 11 11 12 2.尊老爱幼、友爱同学 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 思想品德3.关心集体，能为集体做力所能及的事 4.诚实守信、乐于助人 5.举止文明、礼貌待人 1.坚持到校，不迟到、不早退、不旷课 2.上课认真，主动参与教学活动 3.能按时完成作业 4.有一定的兴趣爱好，并有所发展 5.学业成绩 1.自尊自信 2.能与同学交流沟通 随班就读学生学习表现 缺陷补偿 3.在集体中有合作意识 4.健康稳定的情绪 5.有较强的意志品质和自我约束力 1.个人生活自理能力 适会2.基本劳动能力（公益劳动、家务劳动） 3.社会交往能力 4.积极参加学校、社区各类活动 5.有安全意识，知道常用的求助报警电话 综 合 评价 5 5 5 5 12 11 11 11 该生无任何学习意识，与他人沟通困难，自我约束力差。 评价人：赵凤 总 30 分 备注：本评价表由班主任同任课教师共同分析后填写。
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