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关于难忘话题作文合集九篇

来源:小侦探旅游网


关于难忘话题作文合集九篇

难忘话题作文 篇1

随着年龄的增长,我的脾气也长了不少。

妈妈总说我是越长越回去了。我自己有时也会觉得,我从小时候妈妈口中的乖女儿变成了时不时会和妈妈顶嘴的坏女孩了。当然这并不是关键,关键的是小时候的我看见了人总是会甜甜的大声喊一声,可现在,见到熟人就只会笑笑,一走了之,连一句话也没说。有时我也觉得这样没礼貌,可是嘴巴却总张不开,有时就算是张开了,喉咙也不敢出声。自己都被自己给急死了。时间长了,我也就不再计较了。可是我却没想到,时间长了亲戚朋友对我也都不再那么亲切了。

一天我坐在太阳下,晒着太阳,懒洋洋的,妈妈看见了,便走过来,坐在我身边和我聊起了天,聊着聊着妈妈便对我说:“莹莹呀,你外公外婆这几天都不太高兴。”我连忙问:“怎么了?身体不舒服吗?”“不是,是因为你。”妈妈干涩地笑笑“我?”我皱着眉头问。“嗯,你看你现在都长大了,嘴也没有小时候甜了,小时候,你呀,总是跟在外公外婆后面一直叫着:外公外婆、外公外婆。可是现在几乎都没听见你喊过了。”我低着头,不敢看妈妈,因为我不知道该怎么回答,我也很讨厌我现在的样子,可有时候我就是张不开嘴,发不出声。也许是虚荣心在作怪吧。妈妈见我不说话,便又说:“现在你外公外婆总说自己老了,你嫌弃他们了。”我听完这句话便立即抬头,眼睛里饱满了泪水,喉咙哽咽着。

妈妈看见我这样,也没多说什么便独自走开了,我自己坐在那里反思着。我问我自己:“你敢说自己没有嫌弃过他们吗?”“不敢。”我弱弱的回答着“你敢说你每次见面不喊他们,是真的喊不出来吗?”“不是。”我再次弱弱的回答着。这时,我脑海里浮起了小时候自己和外公外婆在一起的种种情景:我摔倒了,外公赶紧跑过来扶我,我站起来对着外公傻笑着。夏天,天气炎热外婆从街上买了一大堆冰棍放进冰箱,为我留着,我高兴地喊着:“谢谢外婆”是啊,小时候的我是多么的单纯,如今的我却是那么的虚荣“现在你外公外婆总说自己老了,你嫌弃他们了。”妈妈的话再一次回荡在我的耳边。

我收起泪水,迈着坚定的步伐,跟着妈妈走到外公外婆家。一到门口,我便大喊:“外公外婆。”外公外婆一听,连忙答应着,脸上布满了笑容。妈妈也欣慰地笑了,我也为我自己感到骄傲,开心地笑了。

妈妈的一句话让我认识到不管在哪里,有多大,外公外婆永远都是自己的外公外婆,对外公外婆也要多些问候,对自己的亲戚朋友也是如此。有时候你亲切的呼唤一声,你们感情也就会更加深一层。

难忘话题作文 篇2

随着一声哨响,比赛拉开了序幕……

今天下午,我校开展了第三届12.9传承接力赛。我们班与其他五个班将要举行12人的接力赛,我很荣幸被选中,但也有几分悲壮。我虽然是“千挑万选”才选上的,可能我的实力还不如那些没选上的人。我的脑海中曾幻想过大规模的场面:等到我那一棒时,经过一圈后只剩下了我一个人的情形。想到这里我就害怕。

在紧张中,比赛开始了,场上的气氛霎时间热闹起来,只听见“加油!加油!”的呐喊声。我的心思全集中在我班上。突然见五(1)班的第一棒一马当先,第一个到达终点,我的心一下子悬了起来。难道我们班真要倒数第一?

不知过了多久,轮到我了,我接过棒后奋力向前跑。可这个“力”可不长,不到半圈我就没那股“力”了,脚步随着吁气声缓缓移动。正如我所想的那样,跑道上只剩下我独自一人在慢吞吞地跑着。

终于跑完了全程,两脚止不住在打颤,浑身不舒服。一点也不在意眼前的比赛,只是在努力地回忆当时……

难忘话题作文 篇3

岁月是根飞驰的箭,在不经意间,悄然流逝。现在回想,那段岁月是如此难忘,还 有她那张生气的脸。岁月就是如此,当我们缓过神来时,它已经离我们远去。

王老师,一位教我语文和蔼可亲的老师,也是在小学让我感触最深的人。还 记得那次,三年级的时候,他第一次在全班面前批评学生。那时,我和一位名列前茅的同学坐同桌,他总是认真听讲,一点也马虎;而我,则和他相反,总是不专心听讲,做一些无聊的事。王老师在讲台前将生词,我却在抽屉里玩着母亲为我买的小玩具。

突然,她叫我起来,我愣住了。她叫我上讲台桌写生字,当我走到黑板前时,站在那儿一动也不动。

随后,她严厉的说道:“杨旭建,你在干什么?我在讲台上尽心尽力地为你讲生词,

你呢?你也不看看你的同桌,他是怎么听课的……”这些话,已经过去许久,但却仍在我记忆中回荡。之后,我不由地向她望了望,她的脸仿佛全部涨红了,眼睛瞪的大大的,头上好像还 冒着永不熄灭的烈火。我立刻低下了头,孤獨地站在讲台前。

那张脸是如此的可怕,充满了愤怒,现在回想,还 有如此相似的感觉,心中还 有对她的恐惧感。如今,每想起她,心中就充满了悔恨:为什么,为什么我那次不认真听讲、

那天放学,我写了三百字的反思,将反思和玩具一起交到她那里。这时,他并没有像日里一样的批评我,而是和蔼可亲的教导我,之后,我还 向他保证我一定认真听讲。

她是我的语文老师,小学时,使我感触最深的人,她的那张愤怒的脸,虽然可怕,但却令人如此怀恋。因为在那时,这是让我深受启发的脸,在这时,这是令我满怀感激的脸。

在我以后的日子里,无论何时、何地,当我遇到困难想放弃时,她的话便不禁地在我耳边响起。此刻,我便咬紧牙关,想着心中的梦想,鼓起了我必胜的决心。

岁月虽已悄然流逝,但却那样的令人难忘,令人怀恋。我也仍清晰记得那人,那事,那张脸。他们告诉我:为梦想而奋斗!

难忘话题作文 篇4

时光荏苒,岁月却已不再如初。看着时间从指尖一点点消逝,心中又多了几层落寞。好在脑海中留有淡淡的回忆,记录下了那一段最美好的时光。它始终激励着我,让我鼓起勇气面对困难。我讲与你听,可好?

还记得小时候,乡下奶奶家的院子里,一到晚上,夜幕降临,天空便布满了星星。我

和几个小伙伴便相约到我们所谓的“老地方”,因为那里有我们所憧憬的东西。每每坐在麦地里,瞳孔里满是耀眼的光芒,不知何时,我们小小的内心世界也布下了一丝丝的`闪亮,我们似乎痴迷于夜空里那一颗颗小小的星星,他们是那样梦幻与神秘,每当心怀愿望时,就许愿给那满天的星星,相信它会在我们睡觉的时候,偷偷溜进我们的梦里,化作一个个的小天使,陪伴在我们身边。

终于有一天,当我们又去看那漫天的繁星的时候,不知为何,只有几颗孤独的星星在眨着眼。我们的心顿时失落了,一个个都不知所措,星星跑去哪里了呢?难道它们被乌云遮住了吗?哦,原来星星也是脆弱的事物啊,在我小小的心里,以为它们永生永世不会消失,它们只会一片片的,一片片的把漆黑的夜晚照亮,它们可是天使的眼泪啊!我悄悄的蹲在地上,那漫天的繁星景象又再一次出现在了我的脑海中。

眼看着夜已深了,难道我们真的就看不到星星了吗?几个孩子呆呆的望着天空,嗫嚅着,只有风在轻轻浅浅的叹息。但很快,我发现自己荒谬了,突然有一点点微弱的光在我眼前若隐若现。努力睁开眼睛,发现我们渴望的星星终于出现了。孩子们欣喜地跑着,跳着,衣服随着风肆意地飞扬着,小小的脸颊上又多了几层红晕。

它们一颗颗一颗颗,接二连三地从云层里蹦了出来,不一会儿,天上便布满了繁星,它们一片片一片片,照耀了整个漆黑的夜空!它们一块块一块块,好像整个天空被它们承包了!我小小的心又重新被照亮了,双眼直直地望着那一颗颗小小的珍珠,心中的惊喜不言而喻。

想着想着,仿佛自己又飘到了那麦田里,和小伙伴们数着那一颗颗星星。在那过程中,我们享受着星星的勇敢,即使被乌云遮住,也心怀希望与信仰,也紧紧依靠与守护,等待终有一天乌云消散,光明来到。这何尝不是最美好的回忆?最美好的时光呢?

难忘话题作文 篇5

20__年9月26日那一天,我永远也不会忘记。那天,附小六年级的全体师生在风景迷人,宽广的闽江公园上了一堂特别的课,这堂课的主题是“游江滨,赏城雕”。就是观赏城雕,然后写生。平时我们上课都是呆在教室里,听老师讲课,然后作笔记;而“露天课堂”则别具一格,首先是“露天”,也就是在室外,自己去观赏,然后画下来。露天课堂最大的优点就是给了学生一个亲近大自然的机会,让学生自己去了解大自然,体验大自然,不是很好吗?当同学们一边观赏城雕,一边议论时,这就是同学们发挥想象力的时候了,也可以练练口才。有许多座城雕都会引起人们的畅想。比如《恬甜》,人们刚开始从远处看一定以为是冰糖葫芦,但走进一看才知道是五只滚圆滚圆的小胖猪叠在一起,这时,有的人就会想:它们叠在一起要做什么呢?是在寻找什么吗?还是看到了什么新鲜的东西了呢?答案有很多种,,同学们要发挥自己的想象了。我想:这座雕像的塑造者之所以不告诉人们这座雕像的含意,就是为了要给人们想象的空间吧!想让人们大胆地展开想象的翅膀。我观赏完这六十多座城雕,就去找自己想画的城雕了。公园力随处都可见同学们汗涔涔,埋头认真绘画的身影。一个个都说得眉飞色舞,听得津津有味;江面吹来阵阵暖风,轻拂着嫩緑的树叶,同学们都沉浸在和风回想这什么……20__年9月26日那一天,给我的回忆录增添了特别的色彩,我永远也忘不了那一天。

难忘话题作文 篇6

春雨绵绵,纯洁晶莹,默默地滋润着小草,温柔地洗涤着绿叶,无声地孕育着正在绽放的桃李。

人生漫漫旅途,擦肩而过多少人。有的早已淡忘,唯独他,铭刻在我的记忆中,难以忘怀。难忘他的严谨治学,难忘他的严厉无声,难忘他的谆谆教诲,难忘的太多太多……

难忘·那盏灯

记忆中,他给我的感觉,总是那样兢兢业业,那样一丝不苟,那样恪尽职守。在他的心中,学生永远是第一位的。那些扣人心弦的电视剧、精彩刺激的电脑游戏,在他的世界中,没有一丝一毫的缘分。他总是在晨露里迎接黎明,晚风中送走夕阳,斗室彻夜灯光。那盏台灯,陪伴着他度过了多少个深夜;那盏台灯,给他刻下了多少道皱纹;那盏台灯,给他增添了多少根白发。灯下的他,胸前一堆高高的作业本,戴着眼镜的他盯着作业本,手中的红笔不停地摇晃着,他时而停笔思索,时而翻阅资料,时而又奋笔疾书。空空的办公室,孤单的一个人,灯下的他,是那样的专心致志。

难忘·那眼神

不知为何,一直以来,我总会经常情不自禁地想起那眼神——严厉而锐利,如同透视般一下子看穿我的心。

那是在五年级的一堂语文课上,他正在讲台上滔滔不绝、热情洋溢地讲着。台下的同学们看到他把羊毛衫前后穿反,便开始交头接耳,窃窃私语。起初,我并不在意,仍然聚精会神地听他讲课。可是,渐渐地,交流声越来越大,而他像什么也没看到一样,继续着他的讲述。而我却坚持不住了,最终加入了他们的行列。我和旁边同学正低头谈得甚欢时,突然所有声音戛然而止。我赶忙抬起头,却迎来他那严厉的目光。顿时,如同小偷被警察发现般,我做贼心虚地将头埋得很低,很低……霎那间,我羞愧得面红耳赤,我埋怨自己,责怪自己……

难忘·那教诲

当我烦恼时,他说:人生是一场棋,那棋手便是你自己,当你小心地把日趋减少的棋子放在最佳位置时,你已在无声的思索中长大。

当我遭受挫折情绪低落时,他说:人生是在大海中航行的一艘船,阳光明媚,风平浪静,固然让心旷神怡,但波涛汹涌,狂风暴雨何尝不让人别样情怀,精神振奋?

当我取得成绩沾沾自喜时,他说:不要为自己关上一扇门,这样你会看不到鲜花,听不到掌声,见不到彩虹。

这谆谆教诲,鞭策着、鼓舞着、激励着我一路前行。

敬爱的崔老师啊,如果没有您,我就不可能由毛毛虫蜕变成花蝴蝶;如果没有您,我就不会在人生的海洋中扬帆远航;如果没有您,我就不会将梦想的风筝放飞在广阔的天空;如果没有您,我就不会一步一步登上文学的圣殿。

崔老师啊,叫我怎么能忘记?

难忘话题作文 篇7

我走遍了许多名山胜水,江南的细腻之美,塞北的粗犷之美,西北的苍凉之美,这些我都曾感受过。

但我心中一直期望去一次青海。仿佛它从来都在心中呼唤着我,每当我想起它,我都会心情激荡。魂牵梦萦的青海啊,从小时候地图上的一小片蓝色开始,到现在书上的一篇篇说明文。都在诱惑着我。

夏末,我终于去了青海湖,圆了我的梦。

去青海湖,就要经过塔尔寺。山上一排排白塔像是在欢迎我们的到来。悠远的蓝天下传颂着一阵阵梵文之音,一片悠远祥和。

翻过了日月山,离青海湖不远了,远处是高大的雪山,身旁是一望无际的戈壁滩,头顶上是蓝如明镜的天空,向上望去,那明镜好像映出了自己的灵魂。使人目眩神迷,仿佛魂魄也要离体而去。微风轻拂,晨光初现,令人心旷神怡。在这由天蓝、雪白,日红的世界中,能够清晰的感到灵魂的洗涤。极目远眺,路旁的戈壁滩变成了草原,还有一群群牦牛在悠闲地吃着草。惬意的缓缓前行,青海湖的轮廓渐渐浮现。

近了!更近了!青海湖终于出现在我的眼前!同样是蓝色,但湖水却比天空蓝的更深。四周一片金黄色的油菜花把这湖衬得更加宁静悠远,远处,天湖一色,偶有几朵不紧不慢的白云乱开着了份宁静。云渐渐飘上雪山仿佛就在这里安家,云山一色,此时的天就像一块澄净的蓝宝石一般清澈,而山就如宝石下的一块白璧,清雅却不华贵,一派素雅清淡。太阳渐渐升高了,逐渐变成了金色,与宁静悠远的天、湖,素雅淡泊的雪山共同构成了一幅雪域高原的盛景图。在油菜花的衬托下,一切都显得那么清亮,令我迷醉。

那段美好的时光,在我脑海中挥之不去。不论山转水流、风云变幻,我从小的梦,我心中的归属,永远存留在我心中。

难忘话题作文 篇8

“沙沙沙,沙沙沙”,下雨了,雨幕像从天而降的纱幔罩在秦岭上,天空的颜色暗了下来,那一层层的山峦影影绰绰,比平日增加了几分神秘。

原本青翠的秦岭这时像浓墨画出的山水画,颜色厚重,墨迹未干,似乎雨中还能闻到墨香呢。鳞次栉比的山脉没有了丰富多彩的绿色,几乎是清一色的深绿。透过薄雾,隐约可见山顶有一座建筑,不知是不是有一户人家,屋顶袅袅升起的是炊烟还是山间的云雾呢?

我在小雨中沿着秦岭的山路散步,路边的树叶被雨水冲洗得青翠欲滴,小野花们没有躲起来,反而更加鲜艳舒展。脚下的泥土湿润但不泥泞,像踩着地毯,还能闻到泥土的清香。小雨不停钻到伞下亲亲我的脸,凉凉的、润润的,舒服极了。

天黑了,我回到河边的小屋,躺在舒适的床上听雨声,仿佛天籁之音。河水虽然变得汹涌起来,但我觉得就像雄壮的交响乐,还有不知名的昆虫高高低低的鸣叫,是多么美妙的自然催眠曲,陪伴我渐渐进入梦乡……

难忘话题作文 篇9

那个教师节,没有鲜花的装扮,没有贺卡的陪伴。但,那却是一个特别的教师节,一个令人难忘的教师节。 让我记忆最深刻的是那节语文课。在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份特别的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻准备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药! 只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严肃的口吻说道:“同学们好!” 望着他那副神奇的模样,我们个个都强忍住笑意,聚集了自己所有的表演天赋,可怜巴巴地,叹着气说:“我们不好。”说罢,还无奈地摇了摇头。我偷偷瞄了瞄站在讲台一角的李老师,笑意已在不经意之间流露了出来。 接着,刘若水眨了眨眼睛,疑惑不解地问:“为什么不好?” “心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。 刘若水见节目

将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?” 或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!” 只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐…… 李老师,我们的葫芦里没卖药,卖的是幸福与快乐! 那个教师节,没有贺卡与鲜花,有的只是最真诚的祝福和那浓浓的师生情。

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