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小学语文六年级下册阅读专项训练题(共8篇短文附答案)

来源:小侦探旅游网


六年级语文下册阅读训练题

班级 考号 姓名 总分

(一)

声波都是沿着直线进行的,如果它碰到障碍,就反射回来,变成回声。

在大自然中,有许多奇妙的回声。山谷里的回声是谁都知道的,那是高耸的山峰把声波反射回来的缘故。另外,在空旷的原野里,也会出现回声。那是由于牛、羊的叫声,被覆盖着的云层反射回来的缘故。还有我们在下雨天听到的隆隆雷声, 都是由于雷声在层层浓厚的云层中,被反复反射所造成的一连串回声。

我们的祖先很早就发现了回声的秘密,认识到了回声的原理,而且也会利用回声。天坛里的圜( yuán)丘,是在四百多年前明朝时候建造的。它全部用青石砌成,最高一层平台的中心, 是一块鼓形的青石, 它距离四周的石栏杆都一般远。如果一个人站在中心的青石板上叫喊, 他自己立刻就能听到比较沉重的回声, 这是因为四周整齐光滑的石栏杆把声音反射回来的缘故。因为回声都在中心汇集,听起来就会更沉重、更响亮。

1.文章里介绍了大自然的哪几种回声?

_____________________________________

2.声波碰到障碍反射回来, 就会形成回声。文中的“障碍”分别指的是 _____________

A.山峰 B.云层 C.青石 D.石栏杆

1

3.文中的几个自然段分别讲了哪些内容?

第一自然段:__________________ 第二自然段:___________________ 第三自然段:___________

(二)

如果有人告诉你:“水声可以卖钱。”你大概会说:“那不可能。”

然而,美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声,复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售,大赚其钱。

其实,整个人类的进步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史。6000 年前,没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000 年前,没有人认为火药会造就一个新时代;500 年前,没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前,没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100 年前,没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今, 这些先人眼中的许多“不可能”, 已经成为后人眼中的寻常之事。那么,今天在我们眼中的许多“不可能”,也必将成为后人眼中的寻常之事。

在人类的历史上,真正推动社会进步的人,正是那些奋力冲破常规思维的束缚,勇敢挑战“不可能”的人。

1.文中的“不可能”指的是 __________________

2.文章第三自然段是按 ___________顺序来举例说明的。

2

3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’,也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。

__________

4.作者写这篇短文,是为了鼓励大家做一个 _____________的人。

(三)

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,能保持平衡,又能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远, 时速可达 60 千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快, 但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察, 从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上, 鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里, 很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面, 是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似, 很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。

1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?

__________

2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?

3

__________

3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。

方法一:_______________________________

例句:____________

方法二:_______________________________

例句:____________

方法三:_______________________________

例句:____________

(四)

长期以来,我国城市路面非“黑”即“白” ( 黑色沥青和白色水泥两种颜色 ), 而在欧洲 ,如英国,德国,荷兰等国,彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同,如红,绿, 蓝, 黄等,提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶,从而避免了车辆的混行,大大增强了安全性。

现在,国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例,当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同,一是呈暗红色,原来此处为事故多发地,改变路面颜色以引起司机注意;二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色,橘黄色的路面,各种车辆“各行其道” 。这种彩色路面不仅美化了市容,还能起到防滑 ,提示司机减速以减少交通事故发生,方便交通管理等作用。

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与此同时,一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用,对于缺水的城市来说,无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层” : 最上层安置了透水材料,中间层安置了雨水分流设施,将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用,最底层为密封层,防止雨水渗透到地下。

透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料,使路面孔隙率由普通沥青路面的 4%左右提高到 15%一 25%,有的甚至高达 30%,大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面,因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外,下雨时,这种路面不积水,不溅水,汽车行驶时不易打滑,有利于交通安全。

目前在欧洲,透水路面的普及率已达 15%一 18%。德国计划到 2010 年, 把全国城市 90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。

1.第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面?“各行其道”和第 1段中的哪一句相照应?

__________

2.阅读第2,3 两段,任选一题回答。

(1) 第2段中的彩色路面有哪三个作用?请简要概括。( 不超过20个字 )

__________

(2) 第3段中所说的透水路面分为三层,每层各有什么功能?请分别用两个字加以概括

__________

5

3.最后两段主要说明了什么内容?请简要概括。

__________

4.根据文章提供的信息, 下列说法中正确的一项是 ( ) 。

A.目前在我国, 北京, 上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。

B.普通沥青路面的孔隙率不足 4%,而透水路面的孔隙率大多为 15%一 30%。

C.采用彩色路面和透水路面有一个共同点,那就是提高了交通的安全性能。

D.由于透水路面优越性多,德国已把全国 90%的路面改造为透水路面。

(五)

我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。

紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长, 跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣, 花瓣中间有几根黄色花蕊, 就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿, 又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。

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紫罗兰的生命力很强。有一次, 我和几个小朋友玩得高兴,一不小心, 把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:\" 不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。\" 哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。

啊!紫罗兰, 用它那朴实而又别具风韵的美, 默默地美化着人们的生活, 我赞美紫罗兰!

1 .短文的结构方式是 ___________。

①总起 -- 分述 -- 总结;②总述 -- 分述;③分述 -- 总述。

2 .

(1) 短文开头的特点是 __________。

(2) 短文结尾的特点是 ___________。

(3) 开头和结尾的关系是 __________。

3 .第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的( ),接着写了紫罗兰花的(花的( )。

4 .根据段意给短文分段。

第一段:写作者赞美紫罗兰。

第二段:写紫罗兰叶子和花的颜色,以及姿态。

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,最后写了紫罗兰 )

第三段:写紫罗兰的生命力很强。

第四段:写紫罗兰默默地美化着人们的生活。

5 .用“ 短文中心的句子。

6 .短文中画横线的句子,在文中起 _________作用。

①概括这段内容。②点明这段中心。

(六)

我画鸡斗架

①受爸爸的影响,我从小就喜欢画国画,还是校美术组的组长呢!

②一天早上,我正坐在阳台上吃早饭。突然, 一声声沉闷的“咯咯”声从下面传来。我低头一看, 哟,原来是两只大公鸡在斗架:一只红公鸡伸着胀得通红的头冲着对方,颈上一圈勃发的羽毛竖起, 两只翅膀由于使足了劲微微地 (晃动 抖动) 着,鸡冠像小山一样耸立着,双腿微微向后弓着,随时(准备 打算)向对面那只芦花鸡扑去。对面那只芦花公鸡也毫不示弱, 张开的翅膀使劲拍动着, 红里透绿的眼睛一动也不动地瞪着红公鸡, 似乎在寻找机会袭击对方。相持片刻,终于相搏了。两只公鸡随着两脚一进一退, 整个身子也是一扑一闪,(疯狂地 发疯地)“咕咕”叫着。双方慢慢在地上转着圈子。或攻或守,斗一阵,歇一阵, 我默默地凝视着相斗的公鸡。突然心头一闪, 这不是一个很好的画面吗?我马上拿来铅笔和画板, (飞快地 迅速地)勾画着这个决斗场面。

③晚上, 我铺开宣纸和早上画的草图, 回忆着平时看到的斗鸡场面, 并把回忆起来的场面与图上画的场面融合起来。渐渐地, 一幅公鸡相斗的画便清晰地出现在我的脑海里。我挥动毛笔急促地画着, 雪

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白的宣纸上出现了两只神气十足的大公鸡:大的一只微微蹲着, 稍小的一只则是拍着翅膀正伺机待扑。两鸡争强斗胜, 互不相让。这不是奋发竞争,敢于拼搏精神的体现吗?这幅取名为 《相持不下》的国画, 在市里举办的“六一”儿童画比赛中,得到一等奖。

1 .将括号中不合适的词语用“\”划去。

2 .结合下文,解释下列词语。

毫不示弱——

袭击——

伺机——

3 .找出短文中的反问句,抄写一句,并将它改写成陈述句。

抄:______________________________

改写:____________________________

4 .给三个自然段拟出小标题。

(1)_________________________

(2)_________________________

(3)_________________________

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(七)

①书籍面临着危机。据估计, 美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类 1200 万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850 年后出版的书籍,平均保存寿命为 50 年至 100 年,有些书籍只能保存 25 年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间, 而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

②当今,造纸主要取自木质原料,要使木块分解成纤浆,再将其漂白、浓缩,必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸上, 在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸剂,但由于产量低、价格贵,经济上并不可取。

③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程, 将书籍放在真空室进行干燥处理后, 再将该室充以汽化乙锌,这样处理 4 至 5 天,书籍的保存寿命便可以从 100 年延长到 500 至 600 年。

④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。【C】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读:【D】人们相信,随着技术革命的发展,更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

1、书籍面临着什么危机?(从第1自然段中找到恰当的词语,回答不超过 8 个字)

__________

2、用一句话概括本文第 2 自然段的主要说明内容。

__________

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3、本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是 ____________和____________。

4、本文介绍的两项新技术有什么不同作用?(分别用一句话回答)

__________

5、文中画线的语句用了 __________和___________的说明方法, 这两种说明方法在文中的共同作用是 _______________。

6、第4自然段本来有5个句子,按照合理的顺序,“这在经济上远较微缩胶卷合算,而且使用也较灵便”一句应补回在 __________处。

(八)

受人青睐的绿色食品

①当你去超市采购时,你是否注意到,茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽, 这就是 “绿色食品” 的标志图案,这些食品就是大名鼎鼎的绿色食品。

②你也许会感到奇怪, 绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、 水果吗?怎么连奶粉、 饮料之类也成了绿色食品?其实,绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标志图案告诉我们,绿色食品出自纯净、无污染的环境,能给我们带来勃勃的生命力。

③绿色食品为什么受人青睐呢?

④随着生活水平的提高,人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要美味,又要有营养、 卫

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生、无任何污染。因此,不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品,绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮,正快速涌进我们的生活。

⑤绿色食品的涵盖面十分广泛。它包括地里种的, 水中游的等多种多样的食品, 如餐桌上的粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程,如作物要在没有污染的地方进行栽培,以保护作物不受污染;禽畜的饲料中,不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、 饮料的工厂中, 使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。

⑥绿色食品标志已成为我国食品走向国际市场的通行证,在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来“绿色事业” ,是利国利民,造福子孙后代的事业。

1、绿色食品指的是什么?

__________

2、绿色食品的标志图案是什么?这一图案蕴含的意思是什么?

__________

3、从全文看,绿色食品受人青睐的主要原因是什么?请简要回答。

__________

4、第③自然段在文中的作用是 _____ 5、绿色食品的生产有哪些严格的操作规程?请简要回答。

①__________________________________。

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②___________________________________。

③___________________________________。

6、请为“绿色食品”设计一条公益广告词。

__________

附:参考答案

(一)

1.山谷里的回声、原野里的回声、雷声

2.A、B、 D

3.( 1)回声的形成原理。

(2)大自然中有很多种回声。

(3)天坛里的圜丘是我们的祖先利用回声的原理建造的。

(二)

1.不可能完成 (或不可能实现 )的事情

2.时间

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3.视学生回答的合理性给予评定。如,今天我们觉得不可能乘坐火箭上天,未来有可能成为现实。

4.冲破常规思维的束缚,勇敢挑战“不可能”(或其他相近意思的表达,如“勇于创新”等)

(三)

1.生活在沙漠地区、体形大、奔跑快

2.不会。因为把头埋进沙里,鸵鸟很快就会窒息死亡。

3.( 1)列数字。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出 7 米远,时速可达 60 千米。

(2)打比方。双翅展开,起着像帆一样的作用。

(3)作比较。即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。

(四)

1.颜色 (或“呈暗红色”),材料 (或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料” )。提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。

2.(1) ①美化市容。②减少交通事故发生 (或“防滑并提示司机减速”)。③方便交通管理。

(2) ①透水。②分流 (或“回收”)。③密封 (或“防渗”)

3.说明透水路面的特点及发展趋向。(意思对即可 )

4.C

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(五)

1.①

2.(1) 紧扣文题,总起全文,概括文章主要内容。

(2) 点题,总结全文,点明中心。

(3) 首尾呼应。

3.颜色、姿态、香味

4.第 1 自然段;第 2-3 自然段;第 4 自然段;第 5 自然段。

5.最后一自然段

6.①

(六)

1.划去“晃动”、“打算”、“疯狂地”、“飞快”。

2.毫不示弱:一点也不表示出软弱。袭击:进攻打击。伺机:等候机会。

3.这不是奋发竞争,敢于拼搏精神的体现吗?

这正是奋发竞争,敢于拼搏精神的体现。

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4.①我爱画国画。②我看鸡斗架。③我画鸡斗架。

(七)

1、纸张严重老化。

2、酸性剂起到了“焚书”的作用。

3、化学技术和电子存储技术。

4、化学技术是指研制出了“抗酸化”流程,避免纸张老化;电子存储技术是通过数字激光存储器,把书的内容收录其中。

5、举例子、列数字。说明书籍所面临的危机程度之深。

6、D

(八)

1、绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。

2、太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽。绿色食品出自纯净、无污染的环境,能给我们带来勃勃的生命力。

3、美味、营养、卫生、无任何污染。

4、承上启下(过渡) 。

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5、①作物要在没有污染的地方进行栽培。②禽畜的饲料中,不准含有对人体有害的激素添加剂。③工厂使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。

6、绿色食品——人类生命的绿洲。(意思对即可)

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