2018.6
(分值：5 0分 时间：政史合场100分钟)
请注意：1、本试卷分第一部分选择题(第1—25题)和第二部分非选择题(第26—29题)
2、考生答题前，必须将自己的姓名、考试号用黑色或蓝色钢笔或圆珠笔填写在试卷答题卡
的相应位置，再用2B铅笔将考试号、科目填涂在答题卡上相应的小框内。
第一部分 选择题(25分)
一、单项选择题(每小题1分，共20分)
1.“集体如同一个大家庭，它需要每个成员贡献智慧、发挥特长，才能变得温暖而美丽。”这句话揭示的道理是( )
A.集体是由许多人简单相加的整体 B.集体的利益是我们共同的利益 C.个体离开集体也能有无穷的力量 D.良好的集体是集体成员共同努力的结果 2．关于愿景的作用，下列说法正确的有( )
①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱力
③能引领集体成员团结一致，开拓进取 ④可以使集体有无穷的力量，战胜一切困难 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
3．2017年5月5日，我国首款民用大飞机C919成功实现首飞。国内有20多个省市、200多家企业、30多所高校参与了C919研制。研制团队同心协力，实现了一百多项关键技术攻关。为了完成研发任务，有的工作人员长期离开年幼的孩子，有的放弃休假时间坚守工作岗位。这告诉我们( ) ①我国科技总体水平与世界先进水平相比仍有较大差距 ②艰苦创业精神是成就事业不可缺少的精神力量 ③维护集体利益有时要牺牲个人利益
④社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量 A.①②③ B.①②④ C.②③④
D.①③④
4．李英是学校学生会负责卫生检查的执勤员。但是不管本班卫生区情况如何，她都会打出最高分。对此，你的认识是( )
①这是热爱集体，维护集体利益的表现 ②这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为 ③这样做会损害其他班级乃至学校的利益 ④这是扩大了的个人主义，是错误的 A.①②③
B.②③④ C.①②④ D.①③④
5．同学们的下列做法中，能体现积极维护班集体利益的是( )
①赵阳同学积极承担班级黑板报宣传工作 ②张小青为本班违纪同学保密 ③李欣将本班公区内的垃圾抛到邻班区域 ④同学们自觉遵守自习课纪律 A.①②
B.②③ C.③④ D.①④
6．俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明了 ( ) A．个人利益和集体利益是相互制约的 B．集体离不开个人
C．集体利益是个人利益的源泉 D．许多个人利益加起来就是集体利益
7．在不同的集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任。下列有关角色与责任的理解，正确的是 ( )
A．面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突不会给我们带来任何烦恼 B．在排解角色冲突带来的烦恼时，我们应该从自身的兴趣爱好出发，不用在乎别人的感受 C．我们要不断调整自己的节奏，在解决角色冲突中快乐成长 D．我们应该从个人利益出发，个人利益重于集体利益
8．雅馨是个十分注重自己外表的漂亮女孩，所以在日常生活中很用心地打扮自己。一次，雅馨做了一个十分漂亮的发型，但班主任老师认为这不符合中学生的身份，她觉得很委屈。作为她的好朋友，在开导她时，你可能会用到的知识有 ( )
①我们的某些个性化需要与集体规则存在矛盾很正常 ②集体规则能够保证集体的和声更动听 ③不用在乎班主任的观点，自己开心就好
④当自己的个人意愿与集体规则不一致时，要尽力遵守和维护集体规则 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是( ) ①要学会尊重他人 ②集体中要学会接纳他人 ③要与同学友好相处 ④要主动帮助成绩不好的同学 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③
10．“谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”奥斯特洛夫斯基这句话是告诉我们( )
①个人离不开集体 ②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响并改变一个人 ③集体可以帮我们实现一切 ④集体可以让我们扩大视野，获得成长 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
11．2016年4月19日，贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧，一名3岁男童爬到一辆停放
在公路边的电动三轮车上玩耍，三轮车突然启动冲上公路，与一辆正常行驶的重型车发生碰撞，男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了
A．家庭保护 B．社会保护 C．自由权 D．生存权
12．刷信用卡套现来还债，信用卡逾期还不上，80后小伙阿成(化名)竟铤而走险，持刀抢劫司机。2016年8月，阿成因犯信用卡诈骗罪和抢劫罪，被同安区人民法院判处有期徒刑四年两个月，并处罚金2.1万元。对此理解正确的有( )
①法律维护人们的合法权益 ②人们的生活需要法律维护 ③法律依靠国家强制力保证实施 ④法律制裁违法犯罪行为 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③ 13．如图漫画表明法律的作用有( ) ①规范着人们的行为 ②指引、教育人向善
③制裁严重违法行为 ④维护人的合法权益 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
14．在没有行人和车辆的路口遇到红灯，是耐心
等待，还是直接通过？对此问题，下列回答中正确的有( ) ①没人时可不顾红绿灯，法律就是维护人们利益的 ②红灯停绿灯行，遵守交通法规是不应该讲条件的 ③若没有监控拍照，在确认安全情况下可自由通行 ④应当等待，在没有外在监督时更应当遵守法律
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．国人在旅游时更加注重文明旅游，乱刻乱画的少了；乱扔垃圾的少了；大声喧哗的少了。遵
守交规的多了；尊老爱幼的多了；遵纪守法的多了。这说明人们道德水平的提高( ) ①有利于增强尊法守法的意识和自觉性 ②能够杜绝社会上违法的事情再发生 ③有利于促进人们法治生活方式的形成 ④能够让道德约束取代法律的规范作用 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
16. 中学生李某因为吃了某小吃店的麻辣烫，出现了中毒症状，在医院治疗期间花去医疗费2800元，他
在向店老板索赔未果的情况下，应当 ( )
A. 通过法律的方式解决 B. 把店老板痛打一顿
C. 与店老板大吵大闹，让店老板无法做生意 D. 不了了之，以后再也不到这家小吃店吃饭
17. 我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制裁……这说明( )
A. 我们的生活与法律息息相关 B. 法律指导着我们未来的生活 C. 法律只对违法的人有约束力 D. 法律与我们的一生相依相伴
班级 姓名 考试证号 题答要不内线封 密 ……………………………………装………………………………订………………………………………线…………………………………………
18. 以下行为中，违反《未成年人保护法》的是( ) A. 某学生违反纪律，班主任对其进行严肃的批评教育
B. 某中学明文规定不允许学生出入游戏厅、歌舞厅、酒吧等场所 C. 国家有关部门查处并销毁毒害青少年的不健康光盘
D. 由于家庭贫困，某家长强迫其上初二的孩子中止学业，外出打工 19. 公民在法律面前一律平等。对此，下列理解正确的有( )
①任何公民都平等地享有法律规定的权利 ②任何公民都平等地履行法律规定的义务 ③任何公民违法犯罪都要受到法律的追究 ④任何公民都拥有解释法律的特权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 下列能体现法律规范人们的行为的有( )
①《公民道德建设实施纲要》的颁布和实施，极大地促进了公民思想觉悟的提高 ②张某深夜看球狂欢扰民，被处500元罚款 ③某商店依法赔偿顾客受到的损失 ④有关部门对劣质奶粉的生产者、经营者进行依法查处
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、判断题(正确的选“A”，错误的选“B”。每小题1分，共5分) 21．在集体中不利于发展个性。
22．面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 23．自从有了人类社会，就有了治理国家的工具——法律。 24．法律的权威源自法律由国家强制力保证实施。 25．我一不违法，二不犯罪，法律与我没有多大关系。
第二部分 非选择题(25分)
三、简析题(共17分)
26．七年级(3)班在老师的组织下进行了一场以“集体”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的认识发表了不同的观点，请你也参与其中。
雅琪说：“前几天看到班级获得全校表彰时大家激动的神情，我真的无法理解。集体的荣誉是集体的事，和我们没有什么关系。”
(1)依据所学知识，请你对雅琪的观点进行点评。(2分)
浩轩说：“最近班里有几个同学经常在一起玩，他们放学后一起去网吧，考试时相互传递小纸条，如果一个人受到欺负，他们所有人都会帮忙。我觉得这才是团结的集体，真希望加入他们。” (2)浩轩所说的这几个同学自成的群体属于什么性质的群体？我们对这种群体的正确态度应是什么？(2分)
远航说：“子涵和浩然是班上的学习竞争对手，子涵的英语成绩很好，但是数学中的计算公式就是记不住；相反，浩然的数学成绩在班里名列前茅，但对英语却摸不着门路。后来，他俩在课余时间交流了两科的学习方法，找出了各自学习中存在的问题并加以改进。这次期末考试，两人的成绩都得到了提高。”
(3)材料体现了美好集体的什么特点？(1分)除此之外美好集体还有哪些特点？(3分)
27．在全国大学生数学建模比赛中，由安徽师范大学学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队，充
分备战，团结协作，斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。谈起这支团队的组建过程，汪浩打了个形象的比喻：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。”虽然常有分歧，但他们都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维，正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。
汪浩团队获得胜利，显示出这个团队的强大力量。请问： (1)团队的力量来源于什么？ (1分)
(2)为什么集体的力量是强大的？(3分)
28. 年仅15周岁八年级学生李某经常旷课逃学，到网吧玩游戏。期末考试后，老师公布了班级排名，
他排在最后一位。李母对其前途失去信心，回家后将他暴打了一顿。李某一气之下离家出走，并留在外地工厂做工。 根据材料，回答下列问题。
(1)上述材料中的现象和行为违反了国家为保护未成年人设置的哪几种保护？(2分)
(2)我国为什么要对未成年人给予特殊的保护？(3分)
四．实践探究题(共8分)
29．材料一：十八大以来，有48名原省部级以上贪官被判刑，其中令计划被判处12年6个月并处罚金；仇和被判处14年6个月并处没收个人财产；斯鑫良被宣判有期徒刑13年并处没收个人财产。
材料二：增强全民法治观念，推进法治社会建设，要求把法治教育纳入国民教育体系和精神文明建设创建内容。依法治国“从娃娃抓起”，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要内容，从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。 (1)材料一说明法律具有什么特征？(2分)
(2)阅读材料二，人人都要学法懂法守法。请你说说我国专门保护未成年人的法律有哪些？并写出一条普法宣传教育的标语。(3分)
(3)推进法治社会建设，增强全民法治观念。说说青少年应如何提高自身法律修养？(3分)
命题：葛文琴 (初一政治)
(01机 2018春)
座位号 政 审核：燕德华 七年级道德与法治期末试题参考答案
2018.6
一、单项选择题 DBCBD CCCBB ABCCA AADAD 二、判断题 BABBB 三、简析题
26．(1)这种观点是错误的。雅琪没有认识到集体是由个人构成的，集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们的共同荣誉，这种荣誉感令我们骄傲、自豪，我们要有集体主义观念。（2分） (2)属于小团体主义。对待小团体主义，我们要明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。（2分）
(3)材料体现了美好集体是善于合作的。同时美好集体又是充满活力的，还是民主的、公正的和充满关怀与友爱的。（4分） 27．（1）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（1分）
（2）①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。③借助这种合力，我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。④集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（3分） 28． (1) 学校保护、家庭保护和社会保护（2分，多一点或少一点扣1分）
(2) ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来。
③保护未成年人是人类文明和社会进步的应有之义。（3分） 四、实践探究题 29．（1）材料一说明的法律特征是：法律由国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2分，多写一点扣1分）
(2) ①未成年人保护法、预防未成年人犯罪法；②培养法治观念，弘扬法治精神；增强法治观念，建设法治国家等。（3分）
(3)青少年应该：①遵守法律法规，学会依法办事。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，还要自觉维护他人和集体的合法权益；②增强法治意识，养成学法尊法守法用法的习惯；③树立法律信仰，发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。（3分）
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