教室里的图书角作文
教室里的图书角作文一:班级图书角
(211字)
我们班这个学期建立了一个班级图书角,就在我们教室的后面。
那里面的书有一百多册,有童话、寓言、故事与百科全书等等,都是同学们从家里带来的,每个小朋友带了几本,把书全部归在一起,编好号,放在书架上面,就变成了一个小图书馆。每天都有许多小朋友来借书,这样既不浪费金钱又可以学到许许多多的知识。
我借了两本《十万个为什么》,一本是关于植物与地球的,另一本是关于天文与海洋的,我从书里面学到了很多新的知识。你说我们的班级图书角好不好?
教室里的图书角作文二:班级图书角
(646字)
原本,我们班只有一个图书角,整个班级只有五十多本图书。但是,我们的班主任业老师又给我们订购了一批新的图书,一共有一百多本呢!
老师准备在教室的每个角落都安放一个图书角,老师在每个角落摆一个桌子,桌子上面放着不同系列的图书,这样每个图书角的图书都是不同系列的图书了。这样的摆放可以让我们更方便的借阅图书。说了这么多,大家一定很好奇图书角里有哪些有趣的图书吧!
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接下来我该大家一一介绍吧,图书角里有图书《淘气包马小跳》系列十五本,还有《笑猫日记》系列九本,还有《皮皮鲁》系列五十四本……这些图书都是我们班的同学喜欢看的书,这下我们班的“书虫”们可以大饱眼福了!
有了图书自然就有了阅读规定,我们的叶老师给我们列了一套阅读规定,比如有:1.借书者必须在书柜上贴上“阅读记录卡”、2.借书者必须在两个星期内归还所借出的图书、3.借书者不可把书本损坏,否则按书价的两倍来赔偿、4.归还图书时必须按书的编号摆放…….有了这些秩序,我们的同学借书就更加的小心翼翼了。
这时一定有同学会问“阅读记录卡”是什么,让我来给大家解答吧。阅读记录卡是记录你借书时间的一种东西,我们要在便利贴上写上借书人的姓名,以及借书的时间,还有借的书的名字、编号,这就是阅读记录卡。阅读记录卡必须要在归还图书时撕下来,若没有归还图书,就不能把阅读记录卡撕下来。撕下来的阅读记录卡可以保存起来,当这个学期借书时,当你再次拿出这些阅读记录卡,这时才发现自己这学期已经读了这么多图书!
我们五一班的班级图书角里面的图书有趣极了,一定让你大饱眼福!
教室里的图书角作文三:教室里的图书角
(222字)
我们教室里有一个小小的书架,那就是我们的图书角。图书角里有很多好看的书,有童话书,桥梁书,还有科普书。我们想借书的时候,只要在本子上记录一下学号和书名,就可以借了。每个同学一天可以借一本书。我很喜欢我们的图书角,只要我有空的时候,我就会去图书角借一本我喜欢的书,带回家看。这两天我借的是桥梁书——我爱阅读红色
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系列,是这个系列中最高级别的哦!
看书可以让我们学到很多知识,学会更多的字,看到很多有趣的故事。图书角使我们爱上读书,大家都来多多阅读吧!
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