部编版小学语文二年级上册快乐阅读四及参考答案
（一）小蚂蚁
一天，小蚂蚁独自去森林里玩儿。
小蜜蜂飞来，说：“小蚂蚁，请你帮我采一下花蜜好吗？”“我才不帮你采呢。”小蚂蚁回答。小蜜蜂听了伤心地飞走了。
一会儿，小蜻蜓提着果篮飞来，说：“小蚂蚁，你能帮我提一下果篮吗？”“我才不给你提呢。”小蚂蚁回答。小蜻蜓听了，皱着眉头飞走了。
这时，小蚂蚁找到一大块面包，怎么搬也搬不动。小蜜蜂和小蜻蜓飞来了，帮他把面包搬回了家。小蚂蚁不好意思地低下了头。
1、读短文，在括号里填入合适的动词，再将这三个短语填
入下面的句子中。
（）果篮（）面包（）花蜜
小蚂蚁不情愿帮小蜜蜂（），不情愿帮小蜻蜓（），小蜜蜂和小蜻蜓却情愿帮他（）。
1
2、如果你是小蚂蚁，此时此刻你想对小蜜蜂和小蜻蜓说：
“（）”。
3、这个故事告诉我们一个什么道理？
（二）太阳
我是太阳，我把阳光和热给予人类和动植物。我不喜欢黑暗。当我到别的地方去旅行时，我让月亮把我的光反射给他们。
我从东方起来，便是白天。我从西方回去，便是黑夜。我是个旅行家，日日夜夜在天上转个不停，从不疲乏。
我给人们光和热。没有光，人们会遇到黑暗；没有热，人们就会感到严寒。没有光和热，绿油油的树、美丽的花儿、可爱的动物和人类都会死亡。因此，说我是生命的源泉，是千真万确的。
1、从短文中找出下面词语的反义词。
黑夜——（）光明——（）
炎热——（）
1
2、太阳从（）起来，便是（）；从（）回去，便是（）。
3、为什么说太阳是“生命的源泉”？
（三）雪
一场大雪，又一场大雪。
白雪落在苍翠的松树枝上，厚厚的雪衣压弯了松树美丽的腰身。白雪埋住了山脚下的杜鹃花，山野里只能看见厚厚的、柔软的雪被。
山林里真静啊！静得能够听见沙沙的落雪声。这是雪的低吟，雪的私语，只有在这无风的XX静的长白山的幽谷里才能听见。
1、读短文，在括号里填上恰当的词语。
（）的腰身（）的雪衣
（）的松树（）的幽谷
2、短文描写的是什么地方的雪景？
3、细读第二自然段，假如雪地里出现了一只大熊猫，想象
1
一下会是什么场景呢？
（四）火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我小小的手掌。
我要把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、短文共有（）个自然段。第三自然段有（）
句话。（）月（）日是教师节。
2、读句子，给正确的答案打“√”。
“它比朝霞还红，比玫瑰还红。”句子中“它”指什么？
、朝霞
1
B、枫叶
C、玫瑰
3、“我”要寻找火红的枫叶，是因为（）。
（五）看菊花
星期天早晨，爸爸妈妈带我去公园看菊花。
公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走，边走边看，舍不得离去。
爸爸说：“天冷了，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷，大家都很喜爱它。”
听了爸爸的话，我觉得菊花更好看了。
1、短文中写颜色的词语有：
2、照样子，做一做。
例：一朵一朵朵花坛里那一朵朵鲜花真惹人喜爱！
一片一（）（）一（）一（）（）3、“大家都很喜爱它。”中的“它”指（），大家喜爱它的
1
原因是（）。
（六）蝴蝶与蜜蜂
花蝴蝶，真美丽，花的帽子花的衣。飞到东，飞到西，想找朋友做游戏。春天花儿红，蜜蜂勤做工。蝴蝶说：“好蜜蜂，别做工，跟我做游戏多轻松！”蜜蜂说：“我要采花蜜没有空！”秋天花谢草木黄，蜜蜂家中有蜜糖，花蝴蝶没有粮，只有饿死在路旁。
1、“秋天花谢草木黄”中的“谢”的意思是（）
、感谢
B、（花或叶子）脱落
2、用“——”画出写花蝴蝶很美丽的句子。
3、花蝴蝶在哪个季节饿死的？
（七）XX
XX的颜色雪白雪白的，摸上去软绵绵的，简直像棉花糖。
开心时像一位魔术师，一会儿变汽车，一会儿变小鸟。
1
生气时像只泄了气的气球，到处乱飘。
伤心时就哇哇大哭，真像一个淘气的娃娃。
1、读短文，在括号里填上合适的词语。
（）的白XX（）的气球
（）的娃娃
2、短文中写了XX的哪些心情？
3、白XX“哇哇大哭”指的是（）（自然现象）。
4、在你眼中，XX还像什么呢？
（八）两个朋友
两个朋友在森林里玩耍，忽然，有一只熊向他们冲过来。一个人连忙逃跑，爬到树上躲起来，另一个人来不及跑了，只好躺在地上装死。熊走到躺在地上的那个人身边，用鼻子闻他的脸。这时候，他吓得连呼吸都停住了。熊以为他是个死人，就走开了。
这时，树上的那个人爬下来，笑眯眯地问：“喂！朋友，刚才熊在内的耳边说了些什么呀？”
1
“它告诉我，不能和在危难的时候丢下同伴逃跑的人交朋友。”
1、这两个人到森林里是为了（）。
2、体会一下，躺在地上装死的那个人所说的话是什么意思？
3、如果你和你的朋友遇到了同样的情况，你会怎么做？
（九）泼水
这一天，人们提着桶，早早地来到了大街上。大街两旁早已经准备好了清水，有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我的衣领里灌，我端盆向你的身子上泼。
老人、孩子、姑娘、小伙子，个个身子湿淋淋的，人人脸上笑开了花。清水是XX祥如意的象征，谁身上被泼的水多，就意味着得到的幸福多，怎么能不高兴呢？
1、用“——”画出短文中描写人们泼水的场面的句子。
2、在泼水节时清水是（）的象征。
3、短文中“怎么能不高兴呢？”的意思是（）
、很高兴
1
B、不高兴
（十）小马长大了
小马长大了，老马请黑狗来教小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。
小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子！”
小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。”
1、短文共有（）个自然段。
2、小马向（）学习（），小马向（）学习（），小马向（）学习（）。
3、小马学好本领是为了帮助妈妈做事，也是为了帮
助（）。
4、你学本领是为了什么？
参考答案：
（一）小蚂蚁
1
1、提，搬，采，采花蜜，提果篮，搬面包
2、虽然他不情愿帮助小蜜蜂和小蜻蜓，但是小蜜蜂和小蜻
蜓却情愿帮助他搬面包，他感到很内疚。
小蜜蜂、小蜻蜓，谢谢你们！我刚才错了，对不起。
3、告诉我们小伙伴之间应该互相帮助。
（二）太阳
1、白天，黑暗，严寒
2、东方，白天，西方，黑夜
3、因为它把光和热带给人类和动植物，如果没有光和热，一切生命都将死亡。（三）雪
1、美丽，厚厚，苍翠，XX静
2、短文描写的是长白山的雪景。
1
3、想象合理即可。
（四）火红的枫叶
1、4,3,9,10
2、B
3、要做贺卡送给敬爱的老师。
（五）看菊花
1、黄，白，淡绿，紫红
2、一片片，公园里一片片银杏树叶从树上落下来。
一棵，一棵棵，公园里那一棵棵高大的银杏树好美丽啊！3、菊花，天冷了，许多花谢了，可菊花一点儿也不怕冷。（六）蝴蝶和蜜蜂
1、B
2、花的帽子花的衣。
3、秋天，因为花蝴蝶没有粮。
1
（七）XX
1、软绵绵，泄了气，淘气
2、开心、生气、伤心
3、下雨
4、XX像奔腾的骏马，像洁白的羊群，像翻滚的巨浪。（八）两个朋友
1、玩耍
2、责备在危难时刻丢下朋友，自己却逃跑了。
3、和朋友一起想办法，面对困境，绝不能丢下朋友不管。（九）泼水
1、开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我的衣领里灌，我端盆向你的身子上泼。2、XX祥如意
3、
（十）小马长大了
1
1、三
2、黑狗，跑步，山羊，爬山，黄牛，拉车
3、大家做事。
4、做一个有用的人，为祖国做贡献。
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