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推荐高级专业技术职务任职资格人员情况综合表
姓 名 凌红 工作单位 浙江省湖州中学 申报职务 高级教师 性别 男 出生年月 198107 参加工作时间 200608 政治面貌 中共党员 何年何校何专业毕业 2004年浙江师范大学数学与应用数学专业 及修业年限 四年 最高学历（何年何校 何专业毕业） 2006年浙江大学数学专业 现任职资格 一级教师 现聘任职务一级教师 及取得时间 200909 及时间 200910 现从事专业 高中数学教学 从事专业 工作年限 12年 现担（兼）任党政职务 无 参加何学术团体任何职 无 社会兼职 湖州市青年联支教或农村工合会委员 作年限 无 计算机 考普通话 近五年考核13~15优 核成绩 合格 测试成绩 二甲 情况 16~17合 是否破格晋升及理由 （符合哪几条破格条件） 无 是否经学校公示 200608至今 浙江省湖州中学 工作简历（包2007年 英特尔未来教育学科教师培训 括培训、进修 2013年 浙江省中小学教师教育技术能力建设计划的教育技术网络远程培训 2015年 2014年“国培计划”示范性教师工作坊高端研修项目高中数学培训 情况） 2016年 登峰杯全国中学生课外学术科技作品竞赛第一期骨干教师培训 2017年 中国大学先修课线下“CAP教师工作坊”线性代数科目培训 ①专业文化知识水平： 数学与应用数学、概率论与数理统计、高中竞赛数学 ② 教育教学管理工作成绩、效果： 1.热爱教育事业，全身心投入，获得了湖州市十大杰出青年、优秀岗位能手、年代好老师等荣誉称号。 2.连续七年，担任数学竞赛班教学工作，成绩显著，有1人获全国一等奖，13人获全国二等奖，多次被授予优秀教练员荣誉称号。 3.研究数学，研究教学，取得了浙江省优质课比赛一等奖（第一名），浙江省说题比赛一等奖…… 4.连续六年担任班主任工作，关注学生的全面发展。 ③ 承担校级以上公开课、示范课情况： 2017年湖州市高三数学复习教学研讨活动中开设《解三角形综合复习》 2015年晋冀鲁豫苏浙六省名校联谊开设《简单的线性规划问题》 ④培养指导教师成绩，到农村（薄弱）学校支教： 2014年被聘为湖州师范学院师范生教育实习指导教师 感谢你的观看
学年 讲授主要课程名称 本人承担内容 周授课任现数 授课对象 学年总课
时 职以2010 数学 10 高一（3）（4） 来完2011 数学 10 高一（17）（18） 成教2012 数学 10 高二（17）（18） 学工2013 数学 2014 10 高三（17）（18） 数学 10 高一（1）（16） 作情2015 数学 10 高二（1） 况 2016 数学 10 高三（1）（15） 2017 数学 10 高一（8） 项目名称 项目来源 立题年月 金额 本人承担部分及排项目进展名 情况 任现职以来科1.《发挥集体优势 彰显集体智慧》 2016年 5/3 三等奖 研情2.《高中数学活力课 一等奖 况 堂的“活力因子”研2017年 6/5 究》 任现题 目 刊物、期次或奖次 本人承担部分（排名/送审论文参加人数） 鉴定结果 职以来发表论1.《说题——一次“寻根之旅”》 《中学教研》2015.5 1/1 文论2.《通俗易懂 注重通法 优美结论》 《中学教研 》2010.8 1/1 著、译3.《重基础 重本质 重联系》 《中学教研》2018.3 2/2 著 4.数学思维的策略与优化 第四批精品课程 1/1 县级以上奖最美湖州人——第七届十大杰出青年 惩情况 2016年度湖州市优秀青年岗位能手 2017年10月份“年代好老师” 中级总人出席 数 人数 同意 反对 评委会推表决结果 学科组 荐意见 （盖章） 年 月 日 评委会 感谢你的观看
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班 主 任 工 作 情 况 审 核 表
2018年8月16日
姓 名 凌红 任教 现任专业技术职务 一级教师 申报专业高级 数学 学科 及资格取得时间 200909 技术资格 教师 何校何班级 湖州中学高一（4）班 湖州中学高一（17）班 湖州中学高二（17）班 湖州中学高三（17）班 湖州中学高一（16）班 湖州中学创新班 成 绩 及 效 果 （成效明显、一般） 成效明显 对班级管理努力做到规范化，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进良好的班风和学风的形成。工作中谦虚谨慎、以身作则、为人师表，处处严格要求自己。了解学生，关爱学生，建立了民主平等和谐的师生关系，促进学生的全面发展。 负责人（签名）：马红卫 政教（德育、学生）处 审 核 意 见 何年何月至 何年何月 201009~201107 任 现 职 以 来 完 成 班 主 任 工 作 情 况 201109~201207 201209~201307 201309~201407 201409~201507 201602~201607 学校 评价 意见 班 主 任 工 作 能 力 （胜任、基本胜任、不能胜任） 胜任 1.任教以来担任班主任工作共5.5年，其中任现职以来5.5年； 补充 2.任现职以来担任 职务 年；（仅限未任班主任的中层以上领导填写） 说明 3.未达到班主任工作规定年限的原因： 注：1.本表由学校填写（一式2份及电子稿）； 2.“何年何月至何年何月”按学年填写。 3.因任中层以上领导而未安排班主任的对象，在“何校何班级”栏填写“何校何职务”。
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填报单位（公章）： 校长（签名）：
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