第1课时电荷守恒 库伦定律

银河学校高四年级物理课堂导学提纲 （2019.10.21） 编制：李强 审核： 序号：070 第一课时 电荷守恒及库伦定律 【教学目标】 1.电荷守恒定律的理解 2.库仑定律的理解 （重点） 3.电场强度的特点（重点、难点） 【基础感知】 一、电荷守恒定律 1．元电荷：最小的电荷量，其值为e＝________________.其他带电体的电荷量皆为元电荷的__________． 2．电荷守恒定律 (1)内容：电荷既不会创生，也不会消灭，它只能从一个物体________到另一个物体，或者从物体的一部分________到另一部分；在转移过程中，电荷的总量____________． (2)起电方式：____________、____________、感应起电． (3)带电实质：物体带电的实质是____________． 二、库仑定律 1．点电荷：是一种理想化的物理模型，当带电体本身的______和________对研究的问题影响很小时，可以将带电体视为点电荷． 2．库仑定律 (1)内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成____________，与它们的距离的二次方成________，作用力的方向在它们的________上． (2)公式：F＝________________，其中比例系数k叫做静电力常量，k＝9.0×109 N·m2/C2. (3)适用条件：①__________；②____________. 3．库仑定律的理解：库仑定律的适用条件是真空中的静止点电荷．点电荷是一种理想化的物理模型，当带电体间的距离远远大于带电体的自身大小时，可以视其为点电荷而适用库仑定律，否则不能适用． 【考点练习】[思考判断] (1)物体带电的实质是电子的转移。( ) (2)两个完全相同的带电金属球(电荷量不同)接触时，先发生正、负电荷的中和，然后再平分。( ) 银河学校高四年级物理课堂导学提纲 （2019.10.21） 编制：李强 审核： 序号：070 (3)相互作用的两个点电荷，电荷量大的，受到库仑力也大。( ) q1q2(4)根据F＝kr2，当r→0时，F→∞。( ) F(5)E＝q是电场强度的定义式，可知电场强度与电场力成正比。( ) (6)电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关。( ) 【深入学习】 考点1 电荷守恒定律及静电现象 【例1】． 使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的箔片张开．下列各图表示验电器上感 ) 应电荷的分布情况，正确的是 ( 考点2 元电荷的特点 【例2】关于元电荷的下列说法中正确的是(BCD ) A．元电荷实质上是指电子和质子本身 B．所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 C．元电荷的值通常取e＝1.60×10－19 C D．元荷量e的数值最早是由美国科学家密立根通过实验测得的 考点3 库仑定律的理解 【例3】如图所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，其壳层的厚度和质量分布均匀，将它们固定于绝缘支架上，两球心间的距离为l，l为球壳外半径r的3倍．若使它们带上等量异种电荷，电荷量的绝对值均为Q，那么，a、b之间的万有引力F1与库仑力F2为( D ) m2Q2A．F1＝G2，F2＝k2 llm2Q2C．F1≠G2，F2＝k2 llm2Q2B．F1≠G2，F2≠k2 llm2Q2D．F1＝G2，F2≠k2 ll【针对训练1】A、B、C三点在同一直线上，AB∶BC＝1∶2，B点位于A、C之间，在B银河学校高四年级物理课堂导学提纲 （2019.10.21） 编制：李强 审核： 序号：070 处固定一电荷量为Q的点电荷．当在A处放一电荷量为＋q的点电荷时，它所受到的静电力为F；移去A处电荷，在C处放一电荷量为－2q的点电荷，其所受电场力为(B ) A．－ B. C．－F D．F 22考点4 库仑力作用下的平衡问题与动力学问题 考点解读三个自由点电荷的平衡问题 (1)条件：两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零，或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等，方向相反． (2)规律：“三点共线”——三个点电荷分布在同一条直线上； “两同夹异”——正负电荷相互间隔； “两大夹小”——中间电荷的电荷量最小； “近小远大”——中间电荷靠近电荷量较小的电荷． 【例4】．两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图8所示．A 处电荷带正电荷量Q1，B处电荷带负电荷量Q2，且Q2＝4Q1， 另取一个可以自由移动的点电荷Q3，放在AB直线上，欲使整个系统处 图8 于平衡状态，则 ( ) A．Q3为负电荷，且放于A左方 B．Q3为负电荷，且放于B右方 C．Q3为正电荷，且放于A、B之间 D．Q3为正电荷，且放于B右方 FF【例5】．a、b两个带电小球的质量均为m，所带的电荷量分别为＋3q和－q，两球间用一绝缘细线连接，用长度相同的另一绝缘细线将a悬挂在天花板上，在两球所在的空间有方向向左的匀强电场，电场强度为E，平衡时两细线都被拉紧，则平衡时两球的位置可能是图中的( ) 银河学校高四年级物理课堂导学提纲 （2019.10.21） 编制：李强 审核： 序号：070 【我有问题要问】 1、 2、 3 、 4、 5、 【课堂检测】、 1如图所示，水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电介质小球a、b，左边放一个带正电的固定球＋Q时，两悬球都保持竖直方向． 下面说法正确的是( B ) A．a球带正电，b球带正电，并且a球带电荷量较大 B．a球带负电，b球带正电，并且a球带电荷量较小 C．a球带负电，b球带正电，并且a球带电荷量较大 D．a球带正电，b球带负电，并且a球带电荷量较小 2.(江苏高考)两个分别带有电荷量－Q和＋3Q的相同金属小球(均可视为点电荷)，固定在相距为rr的两处，它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为，则两球间库仑力的大2小为 ( ) 134A.F B.F C.F D．12F 1243 3.关于库仑定律，下列说法中正确的是 ( ) A．库仑定律适用于点电荷，点电荷其实就是体积很小的球体 银河学校高四年级物理课堂导学提纲 （2019.10.21） 编制：李强 审核： 序号：070 B．根据F＝kq1q2，当两电荷的距离趋近于零时，静电力将趋向无穷大 r2C．若点电荷q1的电荷量大于q2的电荷量，则q1对q2的静电力大于q2对q1的静电力 D．库仑定律和万有引力定律的表达式相似，都是平方反比定律