在平常的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我为大家收集的好玩的活动五班级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 好玩的活动五班级作文1
上课了，老师微笑着走进教室，对我们说：“同学们，我们先进行“看动作，猜成语竞赛，我们分红队和黄队两大队，两队推选四位同学上场随机抽签，抽到哪个成语，就表达哪个成语的意思，假如哪队猜对了，哪队就加5分，老师话音刚落，教室里就像炸开了锅似的，各各都跃跃欲试，摩拳擦掌，有的同学纷纷举手，让同学选他去参赛，原来清静了的，如今教室却犹如菜市场一般。第一个上场的是红队的陈子豪，他大摇大摆地走上台去，随机抽了一张，当他看到这个成语，略微思索一下，便开头表演了：他双手捧着放在嘴巴前，“喔，喔，喔…..地叫了起来，接着，又用自己巴掌大的手左砍一刀，右劈一刀，下面同学一边笑一边说：“闻鸡起舞，闻鸡起舞!”吕老师说过对一个加5分，红队的同学加分了，他们兴奋地手舞足蹈。红队的小强走上去，抽了一张签，略微思索了一下，就学着老人的样子弯着腰，不停地捶着背，嘴里还在咳嗽，看他的样子，我便想起了七老八十的老太公，可是转瞬间，他欢腾乱跳，还摆出一个“耶”的姿态，一个同学喊道：返老还童，返老还童!“他们又答对了，老师给了他们加了5分，他们兴奋地一蹦三尺高。
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红队的明明看到自告奋勇地走上台去，随便地抽上了一张签，看着纸上的成语就闭着眼睛，伸出手，在黑板上摸来摸去，接着，他就猜想起来：“像水管?像扇子?像柱子?像墙?台下的同学情不自禁地喊道：“盲人摸象，盲人摸象!”当老师说他们又答对了，他们就兴奋地眉飞色舞，他们又加了5分.今日虽然是我们的黄队输了，但是贵在参加，我们不会泄气的，让成功到达远方的彼岸才是我们的真正的目标。
好玩的活动五班级作文2
星期六下午，艳阳高照，晴空万里，田野里的空气非常新奇，使人心旷神怡。我们竞舟学校301班童心飞扬小队全体队员要去陈子馨爷爷奶奶家的鱼塘抓鱼。
下午2点钟左右，在爸爸妈妈们的带着下，我们到了目的地。爷爷奶奶知道我们要去抓鱼，早就把鱼塘里的水几乎给抽干了。我们看到鱼塘里的大鱼、小鱼、小虾都在活蹦乱跳。有同学兴奋地叫起来了：“看，鱼儿在欢迎我们!”我说：“不是的，鱼儿不是在欢迎我们，而是在垂死挣扎。由于鱼儿离不开水，一旦离开了水就不能呼吸了，就会死掉的。”
我们预备开头抓鱼了。爸爸妈妈们、同学们都脱了鞋和袜子。大人拿大网兜，小伴侣拿小网兜，个个摩拳擦掌，跳到了鱼塘里。鱼塘里都是污泥，开头我有点可怕，不敢下去，爸爸和同学们都鼓舞我，使我增加了士气，也跟着下去了。污泥软软的、凉凉的，很舒适呢!我的小脚丫边上，有鱼儿在蹦跳。我们呼叫着：“快抓，快抓!这条
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大，快、快、快……”喊声震耳欲聋。
我的网兜小，没法捞大鱼，只能捞小鱼和小虾。在软软的污泥里，手里拿着网兜，我都无法掌握平衡了。好吧，干脆直接用手抓吧!哈哈，我在污泥里处处乱摸乱抓，可是，一条鱼也没抓到。我停了下来，认真地观看，鱼这么敏捷，我怎么样才能抓到它呢?突然，我看到一条嘴巴露出水面来呼吸的鱼。我静静地靠近它，猛地下手去一抓，“哇，我抓到鱼了!我抓到……”话没说完，鱼就从我的手里摆脱了，哈哈，被它逃掉了!看来，做任何事情都需要细心，不能傲慢。我调整呼吸，掌握住自己兴奋的心情，连续抓鱼。果真，很有效果，我转变方法后，抓到了许多小鱼。
时间过的很快，天要晚了，我们要结束这次活动了。当我们爬到鱼塘堤坝上，同学们你看看我，我看看你，同时指着对方：“泥猴子……泥猴子……哈哈哈!”大笑起来。
我们冲洗洁净后，依依不舍地离开鱼塘，告辞了爷爷奶奶。爷爷奶奶欢迎我们以后再去搞活动，我们齐声说：“感谢爷爷奶奶，我们会回来的……”。
好玩的活动五班级作文3
暑假已经过半，这几天杭州的天气也跟中暑了似的，热得受不了，哪里都不能去，为了丰富我们的暑假生活，我们的队长洪锦彤妈妈组织了一次假日小队活动——8月10号去“陶一天”做陶艺，这让我兴奋无比，由于我以前曾经去过一次，并且做过一个成品，这次我决心要做得比上次更好。
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我早早地起了床，到洪锦彤家里集合，由于好久没有见面了，一路上大家有说有笑，快乐极了，每个人都信念十足地要做一个最好的作品。
一走进“陶一天”就能闻到一股浓浓的泥巴的味道，特殊好闻，桌子上摆满了各种做陶艺的工具，有铁的，有竹的。老师招呼我们选个合适的位置坐好后问大家都想做些什么，有人说要做杯子，有的说要做花瓶，还有的人说要做花盆，最终大家商议 全都同意做杯子。 开头制作了，老师发给我们每人一块比较硬的泥做杯底，还有若干条已经搓好的泥条，让我们沿着杯底渐渐往上盘，别以为这个工作很简洁，盘的不好杯子就会塌掉，我有上一次的阅历，所以很快就盘好了，盘好后杯子就基本成型了。接着，老师教我们怎样把盘好的杯子壁里外的空隙填补起来，我们用工具一边填泥巴，一边用手护着，不让杯子扁掉，经过拍打、打磨后，一个完好的杯子就基本上做好了，最终再在杯子上刻上图案或加点装饰，杯子的雏形就算完成了。 下一步就是为杯子上釉了，我们用毛笔蘸着各种自己喜爱的颜色涂在杯子上面，我做的杯子是用来喝茶的，所以我在杯子上贴了两片叶子，我把叶子涂上了碧绿的颜色，然后又在杯子两侧画上了星星、彩虹和太阳的图案，经过大约一个小时杯子最终大功告成了。瞧!这就是我做的杯子，美丽吧!
等把它放到1000多度的炉子里烧制后，还会更加美丽的。 通过今日这次体验活动，我了解了陶艺这种传统工艺的制作过程，我觉得能这样边玩边学真好啊!它会让我终生难忘的。
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好玩的活动五班级作文4
今日上活动课，我们作文班进行了一场别开生面的“运豆竞赛”，场面自然是非常的喧闹!
在乔老师介绍完嬉戏规章之后，我们大家都摩拳擦掌，跃跃欲试!老师首先让何闻泽和陈锋源临时一组，给我们示范一下。只见何闻泽稳稳地夹起豆子，右腿一发力，他瘦瘦长长的身子就向前飞跃起来，近六米的“赛道”他仅仅用了三步就返回来了!轮到陈锋源了，他夹起豆子之后开头跳，浩大的身躯在空中扭动，每一次落地好像都伴随着整栋楼和大地的震惊。
示范之后，正式竞赛开头了!第一组是我和刘冰冰。刘冰冰运输的倒还顺当，然而到了我就没这么幸运了。一上来豆子们就给我来了个下马威，调皮的它们像是有意跟我作对似得，特殊不听指挥。害得我铺张了二十秒钟的时间，才夹起一粒分值最低的花生米!我以为我的厄运最终结束了，可以顺顺当利的运输豆子了，可是我错了!在运输花生的时候又消失状况了!由于自己之前练球导致的腿部与腰部的损伤，迫使我单脚跳时不自觉的双脚沾地了。“犯规!老师他犯规了!”一名同学大声喊道!“哈哈哈……刘润声要破最慢纪录了……哈哈……”教室里响彻的全是对我无情的点评声!无奈我又返航重新开头的，珍贵的时间就这样被我一秒一秒铺张掉了。
“时间到，刘润声、刘冰冰一组得分5分!”乔老师宣读完竞赛结果之后我内心几近崩溃了!更让我无法接受的是王金海、陈锋源组成的“肥肥胖胖”队竟以一分优势排在我们前面!天呐!况且我们
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是班里腿最长身高最占优势的，竟然排名倒数第一!
无奈，接受惩处吧!“刘润声同学接下来给大家表演‘哭笑不得’!”一听到这，同学们就已经按耐不住的大笑起来!在我表演完后，以陈锋源为首的大家的笑声照旧响彻整个楼层，差点要把屋顶掀翻。 活动课就这样在大家的欢声笑语中落下了帷幕，这次活动课也在我脑海中留下了深深的印象，这也将是我一段无法抹灭的美妙回忆! 好玩的活动五班级作文5
期五下午第一节课，我们班进行了一节好玩的活动课，内容是关于古诗词学问竞赛!
这次活动以小组为单位，总共分为四个环节，分别是各个小组轮番开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项，以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签，以定先后，这样也公正，我们很幸运，抽到了第四。环节还未开头，同学们就个个跃跃欲试，都为自己组争光。
第一个环节开头，老师一喊，同学们便一个个背着古诗，三、一列火车比较顺畅，惋惜我们列和二列出了点小过失，分数最少，同学们都发出了哀叹声。不过没关系，就当是在热身吧!
紧接着是其次环节，是必答题，每组按抽到的挨次轮番答题。遇到会的题目，组员会异口同声的回答。遇到难的题目时，同学们就有把带来的资料书东找西找的，生怕丢了半分。
最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台，我非常紧急，再加上我平常不爱积累诗，把很多题目白白送给其他选
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手。我看着其他组间续加分，我们组的同学很绝望。不过还好，遇到一道简洁的题目，功夫不负有心人。一道期末老师写评语时，会祝同学们( )被我答对了，我们组逆转了。看到大家快乐的样子，我的心里甜滋滋的!
一转瞬就到了最终一环节，这个环节是最痛心的。答对一题，就加上几非常。于是同学们各自屏息凝神个仔细听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五非常。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画，他是我国出名的( )之一。答错扣了五非常，组员们心情非常沉重。
最终，其次组其次名，第三组垫底，我们组第一名! 在这次竞赛中，我们不仅收获学问，还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里，小组的每一分都是宝贵的。他们每个人都很努力，争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的胜利而兴奋，会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧!
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