注意事项:
1.本试卷共20题，满分130分，考试用时150分钟。
2.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷的相应位置上，并用2B铅笔认真填涂考试号。
3.答选择题须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定的位置上，不在答题区城内的答案一律无效，不得用其他笔答题。 4.考生答题必须答在答题卷上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(29分)
1.阅读下面一则短文，按要求答题。
谈安静
我国古人在谈到人的修养时，十分重视一个“静”字。《皇帝内经》里说:“静则神藏，．燥则消亡。”又说：“ (tián)淡虚无，真气从之，精神内守，病安从来”。把生活节奏不要绷得太紧，尽量争取一些安静的时间，这对健康、对事业，都大有益。
提倡安静，不是让你与世隔绝，不问天下事，把一切大小事都置之度外。古人所说的“静”，主要指人的心情要安静，要心平气和，即所谓“静以养生，俭以养性”。这包括两层意思.一是 安静有利于恢复疲劳，休养生息，扩大体力。同时，“静”是思考问题的最佳时机。
要做到安静，很重要的一条，就是要摒除各种私心杂念的干扰.尽可能避开社会．的喧 (xiāo)，拒绝外来的诱惑，克服内心的焦躁，静下心来，就能做到“淡泊明志，宁静致远”，踏路实实地做人和做事。
(1)根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字选择正确的读音。(4分) ① (tián) ②喧 (xiāo) ③静则神藏(A. zàng B. cáng) ④摒除(A. bìng B. bǐng) ．． (2)文中画线的两个句子哪一句是病句?( )(2分)
A.把生活节奏不要绷得太紧，尽量争取一些安静的时间，这对健康、对事业，都大有益。
B.一是安静有利于恢复疲劳，休养生息，扩大体力. 【参考答案】1.(1)①恬 ②嚣 ③B ④A（2)B
2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。(10分)
①山水之乐， 。 (欧阳修《醉翁亭记》) ② ，直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)
③ ，病树前头万木春。 (刘禹锡《 》) ④但愿人长久， 。 (苏轼《水调歌头》)
⑤汉文有道恩犹薄， ? ( 《长沙过贾谊宅》) ⑥欲为圣明除弊事， 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
1
⑦ ，枳花明驿墙。 (温庭筠《商山早行》) ⑧ ，蝉鸣黄叶汉宫秋。 (许浑《咸阳城东楼》)
【参考答案】2.1. 得之心而寓之酒也2. 长风破浪会有时3. 沉舟侧畔千帆过 酬乐天扬州初逢席上见赠4. 千里共婵娟5. 湘水无情吊岂知 刘长卿 6. 肯将衰朽惜残年7. 槲叶落山路8. 鸟下绿芜秦苑夕 3.名著阅读。
(1)以下是关于艾青诗歌的相关信息，其中错误的选项为( )(2分) ．．
A.艾青发表成名作《大堰河——我的保姆》时，第一次使用“艾青”这一笔名。该诗抒
发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念。
B. 20世纪30年代，艾青的诗歌主要意象是“土地”和“太阳”。这一时期的诗歌也是
自由体诗的代表，诗歌中含有大量的设问、呼告、对话、引语等。
C. 1978年以后是艾青诗歌创作的另一个高峰。诗人的诗风发生了很大的变化。诗句变
得更整齐，诗情变得更活泼，诗意变得更警策。
D.擅长绘画的艾青，在他的诗歌创作中还明显的表现出“诗中有画”的特点，诗作具有
鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。 【参考答案】3.(1)C(诗情变得更深沉） (2)阅读《水浒传》选段，完成相应问题。
第三日，晁盖又体己备个筵席，庆贺宋江父子完聚。忽然感动A一个念头：思忆
老母在蓟州，离家日久，未知如何。众人饮酒之时，只见A起身对众头领说道:“……自从跟着是头领到山，逐日宴乐，一向不曾还乡看视老母。蓟州老母在彼，亦恐我真人本师悬望，欲待回乡省视一遭。暂别众头领三五个月，再回来相见，免致老母挂念悬望。”……众头领席散，却待上山，只见B就关下放声大哭起来。宋江连忙问道:“兄弟，你如何烦恼?”
①请写出选段中A、B的姓名。(2分)
A B ②B为什么哭，他想要干什么?(1分)
③后来，宋江同意了B的请求，但是对他提出了一些要求。宋江提出了哪些要求?(3分) 【参考答案】（2)①公孙胜，李逵。②李逵想回老家接回老娘到梁山享福③第一件，径回，不可吃酒；第二件，因你性急，谁肯和你同去，你只自悄悄地取了娘便来；第三件，你使的那两把板斧休要带去，路上小心在意，早去早回。（不吃酒。悄悄接回老娘，速去速回。不带板斧。意思对即可） 4.阅读下面的材料，回答问题。
材料一：央视纪录片《我在故宫修文物》热播，其宣传海报也引发人们的热烈探讨.下图是以一幅故宫破损古画为背景的海报细节图，其卓越的设计让人惊叹。
2
材料二：圆明园文物修复室中，修复师把所有的瓷器碎片按照形状、图案进行分类。一片片地比对，一点点地复原。往往拼出两三片相邻的瓷器碎片，需要好几天的时间。修复文物完成拼接补配之后，修复师还要完成打磨、调色、绘纹饰、上釉等步骤，再形成文物修复档案，经过专家评审等步骤最终将破碎的文物修复完好
材料三：高级人才的短缺和新生人才的断档主要是因为成才期较长，收入相对较少，一些年轻人不愿意学这门手艺。但近年来，各大高校的文博专业渐渐热门，选择相关专业的学生也越来越多。
(1)结合材料一的内容，谈一谈“海报一”设计的巧妙之处。(3分)
(2)综合材料二与材料三的内容，谈一谈年轻人不愿意学习文物修复手艺的原因.(2分) 【参考答案】4.(1)①破损的故宫字画，象征故宫中那些破损的亟需修复的文物。②字画中有在修补文物的一个人形剪影，恰好契合“我在故宫修文物”的主题。③“大历史，小工匠”的海报语，将文物背后的悠久历史与文物修复师相联系，突显修复工作背后的重大意义。④大片破损古画与其中小小剪影之间的对比与海报语中的“大”与“小”相契合。（答到任意三点，给分）（2)修复工作耗时长，工作繁琐。人才成才期较长，收入相对较少。（答两点，给1分）
第二部分(41分)
阅读下面一首诗，完成5～7题。
望江南 李纲
江上雪，独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空。图画若为工。
云水幕，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。
3
①
【注】①玉花:雪花
5.词句“箬笠但闻冰散响”中，“但”字有何妙处?请简要谈一谈。(2分)
【参考答案】5.“但”是“只”的意思。周围空寂，只有箬笠上轻微的冰散裂的声响。以声衬静，更加突出了周围的宁静，表现了渔翁的专注宁静。 6.请谈一谈下片中“欢笑有儿童”的表达效果。(2分)
【参考答案】6.“儿童”的出现丰富了词作的内容，与前文共同构成美好的乡村生活图景。“欢笑”是从听觉角度来写乡村之景，渲染出热闹活泼的生活场面。烘托渔翁轻松愉悦的心情。
7.读诗歌《江雪》，请简要分析两首诗歌中的渔翁形象有何异同。(3分)
江雪 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
【参考答案】7.异：《望江南》中的渔翁享受闲适的田园生活，情感闲适愉悦。他的垂钓，表现作者对简朴自在生活的倾慕，充满生活情趣。《江雪》中的渔翁独自垂钓，不带一点人间烟火，孤独寂寞。他的垂钓，反映了作者清高孤傲的精神境界。同：两位渔翁都于天寒地冻之时在江上独自垂钓。作者对两个形象都有所寄托，都有赞赏、向往之意。 阅读《世说新语》中的几则小故事，完成8~11题。
(一)
嵇中散临刑东市，神气不变。索琴弹之，奏《广陵散》。曲终，曰:“袁孝尼尝请学此 散，吾靳固不与，《广陵散》于今绝矣!”太学生三千人上书，请以为师，不许。文王亦寻 悔焉。(雅量二)
(二)
夏侯太初尝倚柱作书，时大雨，霹雳破所倚柱，衣服焦然，神色无变，书亦如故。宾客 左右皆跌荡不得住。(雅量三)
(三)
郗太傅在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信:“君往东厢，任意选之。”门
生归，白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持，唯有一郎在东床上坦腹卧，如不
4
①②
①
闻.”郗公云:“正此好!”访之，乃是逸少，因嫁女与焉。(雅量十九)
(四)
谢公与人围棋，俄而谢玄淮上信至。看书竟，默然无言，徐向局。客问淮上利害，答曰: “小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。(雅量三十五)
【注】①东市:指刑场。②靳固:吝音固守。③跌荡:摇晃跌倒。 8.为下列句中加点字选择正确的义项。(4分)
例句 《古代汉语词典》部分义项 选项 (1)《广陵散》于今绝矣 A.断绝B.横渡C.非常D.死亡 (2)文王亦寻悔焉 (3)书亦如故 A.寻找B.使用C.沿着，顺着D.随后，不久 A.所以B.故意C.从前，原来的D.缘故、原因 (4)看书竟 A.竟然B.终于C.从头到尾D.终了、完了 【参考答案】8.(4分）（1)A (2)D (3)C (4)D 9.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)太学生三千人上书，请以为师，不许。 (2)意色举止，不异于常。
【参考答案】9.(4分）（1)三千名太学生上书，请求拜他为师，（朝廷）不准许。（2)(谢安）神态脸色、动作，与平时没有什么不同。
10.简要分析(二)(三)两则故事在刻画人物手法上的相同之处。(2分)
【参考答案】10.(2分）两则故事都运用了对比的手法来刻画人物。（二）夏侯太初神色如常与宾客大惊失色形成对比，突出夏侯太初的临危不乱。（三）王家诸郎的拘谨与王逸少的袒胸露腹而躺形成对比，突出王逸少的率性而为。
11.四则故事均出自《世说新语》《雅量》篇，请根据四则故事简要概括雅量的内涵。(3分) 【参考答案】11.(4分）直面生死，无忧无惧；临危不惧，处变不惊：随性率真；替于控制情感．（意思接近即可）（每小点1分，意思相近即可） 阅读下面一篇文章，完成12~14题。
最先与最后 鲁迅
《韩非子》说赛马的妙法，在于“不为最先，不耻最后”。这虽是从我们这样外行的人看起来，也觉得很有理。因为假若一开首便拼命奔驰，则马力易竭。但那第一句是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为人的处世金箴了。
中国人不但“不为戎首”，“不为祸始”，甚至于“不为福先”。所以凡事都不容易有改革;
5
前驱和闯将，大抵是谁也怕得做。然而人性岂真能如道家所说的那样恬淡;欲得的却多。既然不敢径取，就只好用阴谋和手段。以此，人们也就日见其卑怯了，既是“不为最先”，自然也不敢“不耻最后”，所以虽是一大堆群众，略见危机，便“纷纷作鸟兽散”了。如果偶有几个不肯退转，因而受害的，公论家便异口同声，称之曰傻子。对于“锲而不舍”的人们也一样。
我有时也偶尔去看看学校的运动会。这种竞争，本来不像两敌国的开战，挟有仇隙陈的，然而也会因了竟争而骂，或者竟打起来。但这些事又作别论。竟走的时候，大抵是最快的三四个人一到决胜点，其余的便松懈了，有几个还至于失了跑完预定的圈数的勇气，中途挤入看客的群集中;或者徉为跌倒，使红十字队用担架将他抬走。假若偶有虽然落后，却尽跑、尽跑的人，大家就嗤笑他。大概是因为他太不聪明，“不耻最后”的缘故罢。
所以中国一向就少有失败的英雄，少有韧性的反抗，少有敢单身鏖战的武人，少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。战具比我们精利的欧美人，战具未必比我们精利的匈奴蒙古满洲人，都如入无人之境。“土崩瓦解”这四个字，真是形容得有自知之明。
多有“不耻最后”的人的民族，无论什么事，怕总不会一下子就“土崩瓦解”的，我每看运动会时，常常这样想:优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竟技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。 12.根据文章内容，完成表格。(4分) 最先 国人的心态 国人的表现 后果 凡事“不易有改革” (1) 不为戎首、不为祸始、不为福先 (3) 最后 耻 见危机作鸟兽散、遇困难中途放弃、 (4) (2) 国家“土崩瓦解” 【参考答案】12.(4分）（1)怕（怯、惧）（2)嘲讽落后或坚持的人（3)国民“日见其卑怯”（4)敌人“如入无人之境”。
13.比较下面两句话，说说原句好在哪里。(2分) 原句:见胜兆则纷纷聚集，见败兆则纷纷逃亡。 改句:见胜利则纷纷聚集，见失败则纷纷逃亡。
【参考答案】13.(2分）原句用“兆”，意思是兆头，预示。“胜兆”只是胜利的兆头，“败兆”只是有失败的可能，他们见到预兆就“纷纷聚集”或“纷纷逃亡”，更能表现这些人投机的嘴脸。
14.作者认为中国将来的脊梁应该具备哪些品质?(3分)
【参考答案】14.(3分）敢于担当（具有改革精神的前驱和闯将）、具有锲而不舍和独立思考
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判断精神的人。
阅读美国作家欧·亨利的一篇小说，完成15~19题。
纽约的一条大街上。一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的人已寥寥无几了。
在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子，他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了过去。
“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了。”
男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，目光倒炯炯有神，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。领带扣针歪别着，上面镶着颗大钻石。
“这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦，吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间，情同手足。当时，我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候，我俩约定:20年后的同一日期、同一时间，我俩将来到这里再次相会。”说着，他掏出块漂亮的表，表面上镶着小宝石。
“当然喽!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。他是个大好人，就是迟钝了点。我发财可也不容易，非多长几个心眼不可，这些年我都在东奔西走。”
又是一阵冷飕飕的风穿街而过，接着，一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿，警察准备离开这里。
“我得走了，”他对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这儿吗?”
“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时侯一定会来到这儿的。就说这些吧，再见，警察先生。”
“再见，先生。”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，空荡荡的。 男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个身材高大的人急匆匆径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖到耳朵。 “你是鲍勃吗?”来人问道。
“你是吉米·维尔斯?”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。
来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧，啧! 20
年是个不短的时间啊!你看，鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除，我们再一块儿在这里共进晚餐该多好啊!鲍勃，你在西部的情况怎么样?”
“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，奇怪，你怎么又长了两三寸呢?”
“是呀，满二十岁后我又长了些。”
7
“你在纽约怎么样，吉米?”
“一般，一般。我在市政府的一个部门里上班，坐办公室。来，鲍勃，咱们去转转，找个地方好好叙叙往事。”
这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了，商店里的灯还在亮着。来到亮处以后，这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。 突然间，那个从西部来的男子停住了脚步。
“你不是吉米·维尔斯。”他说，“20年的时间虽然不短，但再长的时间也不会把鹰钩鼻变成个扁鼻。”从他说话的声调中可以听出，他在怀疑对方。
“然而，20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说，“你被捕了，鲍勃!在我
们还没有去警察局之前，先给你看一张纸条，是你的朋友写给你的。” 鲍勃接过便条，读着读着，他微微地颤抖起来。便条上写着:
鲍勃，刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个便衣警察来做这件事。
15.文中画线的两处景物描写作用是否相同?联系上下文，说说你的理解。(2分)
【参考答案】15.(2分）不同，第一处营造了一个凄清寒冷的环境，为人物的出场、情节的发展作了铺垫。第二处渲染了一种沉寂尴尬的气氛，暗示了情节的转换。（略示了巡警此刻痛苦、纠结的内心世界）
16.当吉米借着火柴的亮光看清鲍勃时，他的内心会想些什么呢?试揣摩人物心理，用第一人 称写下来。(2分)
【参考答案】16.(3分）答案略。第一人称，认出朋友的激动喜悦，发现朋友是罪犯的震惊、痛苦、纠结。
17.你觉得鲍勃这个人值得20年的等待吗?结合小说内容说说你的看法。(3分)
【参考答案】17.(3分）值得等待。虽然他在西部非法牟取暴利，触犯了法律，但是他却信守承场，冒着被抓的危险前来赴约；虽与朋友分别二十年，但从未改变对朋友的信任，不值得等待。虽然他重情重义，雷着被抓的危险前来赴约，但是二十年时间生，他为了谋取财富和利益，不惜好而走险，触犯法律，成了通缉犯。（意思相符即可）
18.小说的结尾鲍勃被逮捕出人意料，但仔细推敲又在情理之中，因为前文预先作了多处暗示，请找出其中的三处。(2分)
【参考答案】18.(3分）①“这儿没有出什么事，警言先生。”君见警察向自己走来，那个男子很快地说。 ②鲍勃说“我发财可也不容易，非多长几个心眼不可，这些年我都在东奔西走”。③吉米在离开之前向鲍勃确认了他是否会离开。④便衣警察为了防止鲍勃一眼识破，将黑色大衣的“衣领向上翻着，盖到耳朵”。⑤“哦，我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊，奇怪，你怎么又长了两三寸呢？”（每点1分，答出3点即可）
8
19.如果要为这篇小说拟一个题目，你会选择哪一个?请结合小说内容简述选择的理由。(3分) A.法与情 B.二十年后
【参考答案】19.(4分）选择A.小说讲述了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事，在“情与法”的冲突中，两个人都面临艰难的抉择。鲍勃重情守信，但因为触犯法律必须得到制載：吉米忠于职守，面对故友必须背叛友谊，不徇私情。这个题目清晰地揭示了小说的主旨。选择 B.(1)二十年后会发生什么，可以引起读者的猜测，激发读者的阅读兴趣。（2)突出故事主要情节。小说讲述的是吉米和鲍勃赴一场二十年之约的故事。（3)二十年后， 两人再次相遇，突出了人物在这过程中发生的巨大变化，体现了时间、环境对人的影响，深 化了主题。
第三部分(60分)
20.作文。(60分)
你要记得那些黑暗中默默抱紧你的人，逗你笑的人，陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，陪你哭过的人，在医院陪你的人，总是以你为重的人，带着你四处游荡的人，说想念你的人。是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖使你远离阴霾，是这些温暖使你成为善良的人。 —村上春树 以上文字引发了你怎样的联想或思考?请自拟题目，写一篇不少于600字的文章;体裁不限:文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;卷面整洁，书写工整。 【参考答案】20.作文：略（60分）
被忽略的温暖
人生就如一场旅途，途中会遇到形形色色的人，他们给我们带来了喜、怒、哀、乐。在这些人中， 许多人都只是一瞬的过客， 而有的人，却会陪你走过大半的旅途。可是我们总会对来来往往的新面孔格外关注，他们給我们带来的感受便也放大了数倍。而那些时常陪伴我们的人，虽是带给我们温暖最多的人，但往往也是最常被我们忽略的人。闭上眼睛，身置回忆星河，去寻找那些被忽略的温暖。莫名的，思绪被牵引到一颗闪烁的繁星旁，感受到了其中涌来的温暖，随后便是内心铺天盖地的愧疚袭来。
犹记小学二年级，放学时天上突然又有大雨倾盆而下，雨珠密而急，在房顶跳跃，在地面敲打，在空中冲刺，大有银河倒泄的气势。这场雨来得猝不及防，但在放学时家长们到地都很及时，拿出随身必备的雨具，纷纷冲到校门口， 占据有利位置， 以便可以轻易的找到自己的孩子。很快，这些爱子心切的家长就将校门口围了个水泄不通。于是，一幕幕母子相认的情形便频频上演。我也在努力寻找心中那个熟悉的身影，一遍又一遍。希望的光渐渐黯淡，没有找到。冰冷的雨水抽在身上，不禁打了个寒颤。
原本放学前就因一点鸡毛蒜皮的小事和同学发生了争执，我心里正生气。现在心中那团生气的火苗愈烧愈烈。我的眼眶聚满了泪水，和雨滴汇集，并随其飘落，无影无踪。我像一个无家可归的孩子，望着校门口涌动的人群。一声微弱且沙哑的声音传来，却又很快淹没在嘈杂的人群中。我循声而望，在人群中仔细地找寻。找到了！看到妈妈的那一刻，心中所有
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的不快与抱怨全吐露了出来。不懂事的我责怪妈妈来的太晚，妈妈确只是笑了笑，将伞又偏向了我些……
站在旁观者的角度去回忆，我知道，我忽略了妈妈飞奔过来的狼狈；忽略了她挤进人群的艰难；忽略了她因保护我而被淋湿的臂膀；忽略了她看到我时的放松与喜悦；忽略了伞歪斜时她为我撑起晴空的温暖……我不该把所有的气都撒在妈妈身上， 心中的愧疚与悔恨久久不能消散。
人生就是一次单程旅行，这期间，我们会做错的事情有可能会不计其数。可并不是只有失去才能懂得珍惜，从现在开始，珍惜你身边的每一个人，珍惜每一段时光。尤其要珍惜那些你最熟悉的人，和那些时常被你忽略的温暖。
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