'记忆的汪洋大海中寻找到一条叫感动的暖流，仔细品味，有一种幸福叫感动，下面是
小编为大家带来的有关难忘的感动为题的高中作文600字5篇。
雪天，有这么一个故事 冬天来了，雪花如鹅毛般飘飞。 清晨，我漫步在大街上，感觉到很冷。
前天，市里下令：无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等，统统都要清
除干净。由于这个原因，市里所有的清洁工都出动，开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着，看着一帮清洁工忙碌着。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位年老的女清洁工
正在那里小心翼翼地撕着那些纸。看来，那些纸很难撕尽，那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。
我想，她的手肯定是冰凉的，但她不怕冷，她的心里有火。 她很认真，连续清除了好几张纸。 她又走到另一张跟前。
但是，我看到，她的右手举起来，这只手却停在了空中，似乎定格了。又见她身子往墙
面靠近了些。接着，我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了，发生了什么事?我奇怪。
只见她专心看了一会儿，便缓缓离开了那张纸，没有清除它。 为什么不清除它?她忘了市里的规定吗?一串串的疑问在我脑中浮起。 那好吧，我倒要过去看个究竟，我想。
我正要起步，却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。她的举动竟和那个老清洁工一模
一样：举起右手，定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿，缓缓地离开。
我更加疑惑了，下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入我眼帘的，是一张寻人启事。那上面写着：赵洁，女，
14岁……
疑窦冰释，我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞，但我不再觉得冷了……
感动，是人类高贵的情感。在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的
动作，也许只是一个普通的画面……在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。
2015年5月12日下午14时28分，以四川省汶川县为中心发生了一场里氏8.0级大
地震。这场地震牵动着全中国的心，政府也派出一支支救援队伍赶赴灾区救援。在一所中学教学楼的废墟当中，救援人员探测到微弱的生命迹象，便开始救援。经过几小时的努力挖开石块，感人的一幕出现了：一位老师用他的身躯护住了几个奄奄一息的学生。这位老师叫谭千秋，根据获救同学反映，地震发生时，谭老师沉着冷静，有条不紊的指挥同学们逃生。可是，有四位同学落在了队伍后面。突然，一块巨大的石块朝他们压了下来，谭老师一个箭步跃了上去，用自己的身躯护住了四位学生，石块则落在了自己身上。所有的人都被谭千秋老师舍己为人的高尚品质所感动着。
谭老师就这样过世了……不!谭老师没有走，他永远活在人们心中。孩子别哭，谭老师
只是到另一个美好的世界去了;孩子别哭，还有我们在背后支持与帮助你们;孩子别哭，你们要好好学习，长大后建设自己的祖国，不能让谭老师失望……
虽然这件事已过去一个多月，但是谭老师保护学生的那一幕却时常闪现在我的脑海之中。
每当想起谭老师奋不顾身的身影，我就会感动得潸然泪下。
往事像一粒粒珍珠，穿起了我七彩的童年。翻阅自己的影集、日记、成长手册，仿佛又
回到了童年。回顾自己的童年，可以看清自己成长的足迹。
人生中，有许许多多令自己感动的事，也有令自己高兴的事，这些事犹如一粒粒珍珠，
串起了我七彩的童年，最令我感动的事莫属这一件了。
今年十一国庆节的一个晚上，我和
出去散步，经过小花园的时候，看见许多人围住看什么东西，我很好奇，走过去一看，
只见一位老人正用脚拿针在昏暗的路灯下绣东西，再往四周看看，只见旁边还有一副“长卷”，细看，是五十六个民族各族的标志，绣的十分细腻，前面还有五个喜迎奥运的福娃，也很好看，像印上一般生动可爱，当我问妈妈这是谁的巨作时，妈妈说：“是我们刚才见到的那位老人!”我听了惊讶起来，一位没有手只能靠脚维持生活的人，却能绣出五彩缤纷的图案，真是天方夜谭，无中生有!
我来到老人面前看了看，问：“爷爷，那个东西你花了几年的时间完成的?”爷爷笑了笑
说：“两年，而且是每天都在家做!”我听了再次惊讶，为残疾人有这种意志而感动，看着老人用脚专心的忙做，我感动了起来，他说他要把这些绣的东西送到北京去迎奥运，使五十六个民族更团结!老人看了看对我说：“小朋友，你也签个字吧!留个电话，以后有空给你打电话。”我听后就签了，给了他一元钱，这时已经快九点半了，听了妈妈的话，我只好走了。
回到家，我还在想着老人绣画时的情景，我被老人的那种坚强不息，与命运抗争的精神
所感动，想起我现在的学习情况，与老人相比，我感到惭愧，我们的条件是多么的优越，今后我要以老爷爷的精神为榜样，好好学习，多学知识，长大后为祖国多做贡献，把我们的国家建设的更加美好!
每每翻阅古诗时，我都犹如遨游在一个神奇的世界中，如鱼得水一般畅快淋漓。那慷慨
激昂的诗句中迸发着诗人的雄心壮志;如火如荼的劳动场景透着劳动人民的勤劳;如诗如画的美景蕴含作者对大自然的喜爱与赞美之情……这一切使我陶醉，使我痴迷。我爱古诗词!
“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”这是一首赞美祖国大好江河的诗，用简洁的语言
详细的描述了长江的美景，令人心驰神往。而在中华民族五千年的历史长河中，多少文人墨客，讴歌祖国大江南北的壮丽山河。翻开厚厚的古诗集，我们一起见证，壮丽的山河，优美的诗篇，在历史的每一个角落昭示着属于它的辉煌，让我们一路走来，沿途欣赏吧!
看宋朝，有苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”大地回春，一片万象更新的景
象，桃花盛开，鸭子悠闲地在水中感受着春的气息，春天是美妙的!有王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”春天和煦的风儿已经将江南两岸点绿了，风儿带着一丝丝对家乡的眷恋，对美景的赞叹。有辛弃疾的“青山遮不住，毕竟东流去。”青山再高，也无从抵挡浩浩荡荡的长江之水，奔腾的长江犹如中国人的顽强意志!有陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”山山水水之间的小村庄，柳暗花明，一处接一处若有若无的小村庄，引得诗人连连称奇啊!
观唐朝，有李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”长江两岸峻峰峭立，川流不息
的长江中，一条小船从天际漂来，真是奇妙的感觉!有杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”火红的枫林中，独自一人享受着成熟的魅力，我喜欢这种感觉!有王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”站在辽阔的高原上，滚滚黄河向西流去，似乎是向白云中间流淌而去的;一座座孤城，一座座山峰巍峨的矗立在祖国边疆，像一位位守卫边陲的勇士。有王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。”大漠中的烟尘直向苍天，长河向西缓缓流去，红红的落日在与地平线交际的那一线上，其实，黄昏也依旧很美丽!
视元朝，有张养浩的“云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。”山有云衬
托，朦胧之美;山无云衬托，如画之美;云与山共同媲美。有赵子昂的“莫向西湖歌此曲，水光山色不胜悲。”表达出了对西湖的怜爱之心，水光山色或许也有忧愁，可再愁无法与我我心中的悲哀相比啊!
瞧清朝，有康有为的“凄凉白马市中萧，梦入西湖数六桥。”我感受到了西湖对他的影响
与流连忘返的意境。有黄任的“珍重游人入画图，楼台秀措与茵铺。”美妙的景色，令诗人如置身于画卷一般，楼台秀丽，绿茵成片，使我心驰神往，这真是一幅多姿多色的画卷，我真想亲眼见见啊!
“望长城内外，惟余莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江-山-如-此-多-娇，引无数英雄竞折腰。”这是毛泽东的《沁园春·雪》中的千古名句。这是我的最爱，祖国的江山多娇，令国人自豪;“江-山-如-此-多-娇”是对祖国最好的赞美。
……
漫漫诗篇诉说着祖国的壮丽的山川，这永远值得我们华夏民族的儿女自豪!
每个人都会感动，让人感动的事如同星星那么多，可总会有一颗最明亮的星星永放光泽! 记得那是很平常的一天，我跟平常一样放学回家，完成了老师留的作业。向窗外望去，
天阴沉沉的，小狗也不叫了。回过头来准备到屋外去玩一会。穿上拖鞋，刚一出门，不料厄运之神挥舞了他的魔棒让厄运降临到我身上，我的脚趾撞到了昨天新砌好的台阶上，鲜血留了一地，我低声啜泣了起来。妈妈看见了立刻帮我包扎伤口，看着妈妈焦急的神情我有些说不出的感觉。伤口很快包扎好了，妈妈在收拾药品，我一只脚一蹦一跳回到房里，看见了望着窗外的父亲。我立刻面红耳赤咬牙切齿一种怒气涌上心头心想：我的脚都这样了连一句问
候也没有!一丝安慰也没有!一点焦急也没有!可我心里一动还是没有说出来。
夜渐渐深了，我早早的睡了。“咚咚咚…叮叮叮…锵锵锵……”的响声把我吵醒，我脸色
拉了下来想：家里会不会有贼?我会不会被抓?带着这些疑问我顺着声音来的方向走去……
声响越来越大了，我的心里有一块石头悬浮，继续走我看见了灯光，啊!眼前的景象把
我惊呆了!!我看见父母亲手拿工具，在把昨天新砌好的台阶重新打平。一万个问题涌上心头：这点小伤不用费这么大劲吧!这可是昨天新砌好的啊!…..这一切的一切都是为了我!我忍住了眼泪，跑回来自己的房间，望望窗外，乌云伯伯不再挡住月亮姐姐，星星在天空中眨眼，小狗欢快叫着……
其实父母做的任何事情都是对的，有时只是他们没有告诉你，其实他们是爱我们的;这
颗属于我的星星会永放光泽，那一次我真感动!!
感动，也许是在你伤心流泪时别人递给你的一张纸巾;也许是那一声“小心着凉”的言语;
也许是一抹微笑带给你的信心。但是，那两块令我难以忘怀的面包，却让我记忆犹新。
那是发生在9月中旬的事情，当时我刚踏进学校楼梯的时候，我的英语老师刚好与我
相遇，老师问我：“辉元!你吃了早餐吗?”这个时候，我很害羞地说：“老……老师，我没有吃早餐。”老师追问：“为什么呀?“因为我睡晚了，吃不了早餐了!”我说。老师说：“呃，那你做完大课间操之后来办公室找我。”我心想：是不是我的测试成绩退步了，还是作业完成的不理想。
大课间做完了，我怀着“忐忑不安”的心情走向办公室，心想：老师不要批评我……见到
了英语老师，我一直低下头来，一直不敢抬起头看着老师。这时，老师把放在她电脑旁边的两块面包递给了我，说：“辉元，快吃吧，这是我‘专门’给你买的面包，快吃吧!”我连忙把面包给了老师并说：“老师，这不是您的早餐吗?我不饿，您吃吧!”老师严肃地对我说：“这怎么
可以不吃早餐呢?我没吃早餐没关系的，但是你现在在长身体，不能不吃早餐!快吃吧!”说完，老师还帮我把包装袋给打开，马上递到我手里。顿时，我热泪盈眶，两行带有感动之情的眼泪滴在了面包上。吃完后，我马上向老师行了90°的躬并说：“Thank you Mrs Liu!”老师笑了一下。
直到现在，我现在仍然没有忘记那件难以忘怀的事情，也没有忘记在9月中旬感动至
极的那老师“专门”买给我的那两块面包。'
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