新形势下高校招生宣传工作对策探析

内蒙古工业大学学报（社会科学版）　Ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　Ｉｎｎｅｒ　Ｍｏｎｇｏｌｉａ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ　ｏｆ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　第ｌ９卷第１期　（Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ）　Ｖｏ１．１９　Ｎｏ．１　２０１０　新形势下高校招生宣传工作对策探析　冀　强　荣丽霞　黄喜平　胡宇强　（内蒙古工业大学招生就业处，内蒙古呼和浩特０１００５１）　摘要：本文从高校招生宣传工作的意义、内容及原则等多角度出发，分析探析了在新形势下高校在　招生宣传方面的具体实施策略、措施，并总结出有指导意义的经验。　关键词：高校招生；招生宣传；对策探析　中图分类号：Ｇ５２１　文献标识码：Ａ　随着我国高等教育的改革与发展，争取高素质　书规模、教学实验设施和科研成果等，尤其是高校的　的考生资源已经成为促进学校扩大办学规模、提高　办学特色；专业介绍，宣传高校所设专业培养方向、　办学水平的核心，这就对高校的招生工作提出了越　学习内容、课程设置、就业去向等；招生章程和招生　来越高的要求。招生宣传是高校招生工作的重要环　计划，公布高校招生章程和在全国招生计划总人数、　节，也是高校间相互竞争的重要手段。因此综合多　分省、市、自治区招生计划人数、各专业招生人数、科　因素考虑，高校招生宣传比以往更加受到社会各界　类、专业设置、专业层次、学制、收费标准等；就业情　的关注，深入研究招生宣传工作，提出相应措施，有　况，近年来高校毕业生就业形势，充分利用就业率的　利于实现学校的全面、协调、快速、可持续发展，也是　导向作用，大力宣传学校。　本文阐述的重点。　考生层面包括：奖贷学金，宣传高校新生奖学金和　奖、贷学金及勤工助学等政策与措施；校园文化，宣传　一学校的环境、生活服务设施、第二课堂活动等。　、高校招生宣传的意义、内容及　原则　招生宣传的原则涵盖：　实事求是原则。按照教育部“阳光高考”要求，高　校发布的招生信Ｊ息必须遵循准确、真实、全面的原则。　高校招生宣传工作的意义在于让社会、家长、考　力求全面原则。考生和家长需要了解学校的整　生了解学校、信任学校，进而报考学校，考生只有在　体情况，包括学校的办学实力、办学条件、专业设置、　填报志愿前充分了解高校的招生政策和实际情况　人才培养、就业情况和往年的招生录取情况等。　下，才能够按照自己的条件，正确、合理选择学校和　因地制宜原则。高校办学的主要任务之一是　专业。考生的满意和招生质量的提高才能使高校在　为地方经济建设培养和输送人才。学校在哪个　竞争中立于不败之地。　省，哪个省的招生计划就会最多，对本省、本地区　招生宣传的内容涵盖广泛，政策与实操相交织，　和附近较大范围内的考生来说，就比层次相近的　归纳起来大致分两个层面。　异地其他院校更具吸引力。但如果宣传不得力，　学校层面包括：招生政策，高校遵循国家教育部　忽视了这部分考生，则可能造成好的生源流失。　与所在省、市、自治区招生形势政策，结合自身实际，　因此，争取本省、本地区和邻近省市的优秀学生是　向社会宣传相关政策；学校概况，高校的隶属关系、　提高生源质量的主渠道。　历史沿革、规模、办学层次、专业设置、师资力量、藏　｝　收稿日期：２００９—０９—２９　作者简介：冀强（１９８０一），男，内蒙古工业大学招生就业处工作，助教。　ｌ４　二、新形势下高校招生宣传的具体　实施策略及措施　（一）进行招生市场分析明确目标　我们从招生市场的空间中寻找到高校的坐标，　家和地方政府管理机关关于招生的政策、纪律、录取　办法及程序等，熟悉学校的办学情况、招生信息和招　生规定，从而使他们能准确解答考生和家长提出的　各种问题。　（五）扩大宣传层面　找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场　份额。我们通过多种手段采集基本数据，然后进行　数学统计分析。根据学校的实际情况，细分招生市　场，确定学校招生的努力方向和市场开发的策略与　充分发挥各院系及全校师生在招生宣传中的积　极作用与潜在影响，集中宣传和分散宣传相结合地　开展招生宣传工作。动员全校师生一起参加招生宣　传工作，利用他们的人际资源扩大宣传的覆盖面，校　战术，增强对生源的吸引力。　（二）增强招生服务意识，提高服务质量　学校依据人际传播媒介（邮递、咨询）、电子传播媒　介（互联网、飞信平台）、印刷传播媒体（报纸、杂志）等　媒介的特点和优势，在不同时段巧妙搭配、综合运用，　通过最佳途径、在最佳时间发布招生信息，最大限度地　扩大辐射面传递学校的招生信息，使学校的信息最大　限度地深人人心。精心制定招生宣传方案与实施计　划，真正使招生宣传工作见到实效。　（三）利用考生的心理效应，科学把握招生宣传　的时机　在高校招生宣传中，如能善于运用考生接受信　息的心理因素，巧妙运用社会心理学中的首因效应、　近因效应、刻板印象，讲究招生宣传的心理策略，将　会大大提高招生宣传的实际效果。　利用首因效应，抢占宣传先机，敢于占先介绍考　生急需了解的信息。及时提供招生信息，是稳定考　生、赢得考生的重要策略。　利用近因效应，掌控新近时机，在考生对高校招　生信息不了解的情况下，首因效应将起较大的作用，　而对高校招生信息有所了解的考生，则近因效应有　较大的影响。因此，高校在招生宣传中要积极利用　近因效应，抓住时机集中宣传。特别是在考生填报　高考志愿前，考生及家长十分关注高校的招生信息，　因此要利用这一关键时机，集中开展招生宣传，掌控　好宣传的“新近时机”。　打造长效品牌，高校要获得考生与家长的青睐，　不仅要利用首因效应、近因效应做好季节性的宣传，　更要在日常教学、管理中强化自身的品牌意识、服务　意识、市场意识，为学校的可持续发展奠定坚实的基　础。　（四）加强招生宣传队伍建设　招生宣传人员是直接面对考生和家长的“形象　大使”，代表着学校的形象，我们在选派招生宣传人　员时精心挑选政治素质高、业务精通、沟通能力强、　纪律性强、责任心强、服务意识好的人员，进行专门　的培训和指导，组织认真学习有关文件，了解掌握国　友资源的合理使用可以极大的提高招生宣传工作的　亲和力和可信度。　（六）建立和拓展生源基地　高校的办学特色、地理位置等因素对相当一部　分高中的考生有一种“潜在”的吸引力，每年这些高　中都会有一定数量的考生报考。鉴于这种情况高校　应该抓住这一潜在的市场，选择部分生源数量多、质　量好的高中，通过签订协议、生源基地挂牌等形式将　其建立成高校的生源基地。并且通过这种深化的合　作关系，使双方共同承担起选拔和培养优秀学生的　任务，进一步增强和激发高中主动为高校宣传的动　力，为高校培养和输送更多的优秀考生。　（七）保持原有宣传阵地　在开拓新的宣传阵地的同时高校还要坚守原有　阵地，精益求精的把原有宣传推向前进。学校每年　都应印制精美的招生简章、宣传介绍册，直接寄发给　全国部分中学、有关单位及考生本人，使家长及考生　更加直观的对学校有所了解。　总之，在新形势下，随着高等教育改革的进一步　深入和招生体制改革，高校生源的竞争日趋激烈，学　校必须充分认识到招生宣传工作的重要性，增强竞　争意识，主动结合学校办学定位，加强组织、精心落　实，提高招生宣传的质量，增强有效性，才能保证充　足的生源和高质量的生源，从而提高人才培养质量，　推动学校建设更好、更快的发展。　参考文献　［１］郑超美．做好高校招生宣传工作的几点思考［Ｊ］．　安徽工业大学学报，２００５．　［２］杨春．大众化教育阶段高校招生宣传工作的思　考［Ｊ］．思想政治教育研究，２００６．　［３］张建发．高校招生宣传的心理学参与［Ｊ］．江苏　高教，２００７．　［４］杨凤勇．地方高校招生宣传对策初探［Ｊ］．石家　庄学院学报，２００７．　１５